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信息安全工程師案例分析每日一練試題（2021/6/24）在線(xiàn)測(cè)試：m.xiexiliangjiufa.com/exam/ExamDayAL.aspx?t1=6&day=2021/6/24

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信息安全工程師案例分析每日一練試題內(nèi)容（2021/6/24）

閱讀下列說(shuō)明，回答問(wèn)題1和問(wèn)題2，將解答寫(xiě)在答題紙的對(duì)應(yīng)欄內(nèi)。
【說(shuō)明】
在公鑰體制中，每一用戶(hù) U 都有自己的公開(kāi)密鑰 PKu 和私鑰 SKu 。如果任意兩個(gè)用戶(hù) A 和 B 按以下方式通信：
A 發(fā)給 B 消息 [EpKB (m)，A] 。
其中 Ek(m)代表用密鑰 K 對(duì)消息 m 進(jìn)行加密。
B收到以后，自動(dòng)向A返回消息【EPkA(m),B】，以使A 知道B確實(shí)收到消息m。
【問(wèn)題 1】 (4分)
用戶(hù) C 怎樣通過(guò)攻擊手段獲取用戶(hù) A 發(fā)送給用戶(hù) B 的消息 m。
【問(wèn)題 2】 (6 分)
若通信格式變?yōu)?
A 給 B 發(fā)消息:EPKB(ESKA(m)，m ，A)
B 給 A 發(fā)消息: EpKA(EsKN (m)，m，B)
這時(shí)的安全性如何?請(qǐng)分析 A，B 此時(shí)是如何相互認(rèn)證并傳遞消息的。
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信管網(wǎng)考友試題答案分享：

信管網(wǎng)cnitpm416421245189：
【問(wèn)題一】 截取 【問(wèn)題二】 很安全 a使用a的私鑰和b的公鑰進(jìn)行加密傳給b， b使用b的私鑰和a的公鑰進(jìn)行加密傳給a，

信管網(wǎng)2121816301：
1.c截獲a發(fā)送給b的消息后，再發(fā)給b＜br＞2.安全性提高了，通過(guò)自己的私鑰獲得對(duì)面發(fā)送過(guò)來(lái)的消息，然后用對(duì)方的公鑰驗(yàn)證對(duì)方的簽名，對(duì)比消息是否相同

信管網(wǎng)lwj010：
問(wèn)題一：中間人攻擊，c獲取a發(fā)送的加密報(bào)文后用自己的私鑰和公鑰發(fā)跟b騙取b私鑰＜br＞問(wèn)題二：更安全。通過(guò)私鑰加密m和m發(fā)送到b可以驗(yàn)證m是否有被篡改

信管網(wǎng)cnitpm439753710：
【1】中間人攻擊；用戶(hù)c截獲消息[epkb（m）,a],然后把它修改成[epkb（m）,c],從而讓用戶(hù)b認(rèn)為時(shí)用戶(hù)c發(fā)送的消息，因此，用戶(hù)b將返回[epkc（m）,b]。這樣用戶(hù)c就可以解密出消息m 【2】存在重放攻擊：攻擊者截獲后，再次將數(shù)據(jù)包發(fā)送 用戶(hù)b（只能是用戶(hù)b）可以通過(guò)用戶(hù)a的公鑰來(lái)驗(yàn)證消息的來(lái)源和完整性，如果用戶(hù)a的公鑰解密出來(lái)的消息m和用戶(hù)b的私鑰解密出來(lái)的消息相同，則可以認(rèn)為消息確實(shí)是a發(fā)送的。同樣用戶(hù)a也可以利用epka（epkb（m）,m,b）來(lái)驗(yàn)證用戶(hù)b的身份

信管網(wǎng)cnitpm44880131732：
＜br /＞＜img src=＂http://pic.cnitpm.com/upload/tbimg/2020-12/1606877412.jpg＂ /＞

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