軟件設(shè)計(jì)師當(dāng)天每日一練試題地址:m.xiexiliangjiufa.com/exam/ExamDay.aspx?t1=4
往期軟件設(shè)計(jì)師每日一練試題匯總:m.xiexiliangjiufa.com/class/27/e4_1.html
軟件設(shè)計(jì)師每日一練試題(2021/10/30)在線測(cè)試:m.xiexiliangjiufa.com/exam/ExamDay.aspx?t1=4&day=2021/10/30
點(diǎn)擊查看:更多軟件設(shè)計(jì)師習(xí)題與指導(dǎo)
軟件設(shè)計(jì)師每日一練試題內(nèi)容(2021/10/30)
試題1: 程序員甲與同事乙在乙家探討甲近期編寫的程序,甲表示對(duì)該程序極不滿意,要棄之重寫,并將程序手稿扔到乙家垃圾筒。后來(lái)乙將甲這一程序稍加修改,并署乙發(fā)表。以下說法正確的是 ( ) 。
A、乙的行為侵犯了甲的軟件著作權(quán)
B、乙的行為沒有侵犯甲的軟件著作權(quán),因?yàn)榧滓褜⒊绦蚴指鍋G棄
C、乙的行為沒有侵犯甲的著作權(quán),因?yàn)橐乙褜⒊绦蛐薷?
D、甲沒有發(fā)表該程序并棄之,而乙將程序修改后發(fā)表,故乙應(yīng)享有著作權(quán)
如圖2所示的樹型文件中,方框表示目錄,圓圈表示文件,"/"表示路徑的分隔符,"/" 路徑之首表示根目錄。圖2中,(1)。
假設(shè)當(dāng)前目錄是D1,進(jìn)程A以如下兩種方式打開文件f1:方式①fd1=open("(2)/f1",o_RDONLY); 方式② fd1=open("/D1/W1/f1",o_RDONLY);
其中,方式1的工作效率比方式2的工作效率搞,因?yàn)椴捎梅绞?的文件系統(tǒng)(3)。
(1)A、子目錄W2中文件f2和子目錄D2中文件f2是完全相同的
B、子目錄W2中文件f2和子目錄D2中文件f2是不相同的
C、子目錄W2中文件f2和子目錄D2中文件f2是可能相同也可能不相同
D、樹型文件系統(tǒng)中不允許出現(xiàn)相同名字的文件
(2)A、/D1/W1
B、D1/W1
C、W1
D、f1
(3)A、可以直接訪問根目錄下的文件f1
B、可用從當(dāng)前路徑開始查找需要訪問的文件f1
C、只需要訪問一次磁盤,就可以讀取文件f1,而方式2需要兩次
D、只需要訪問一次磁盤,就可以讀取文件f1,而方式2需要三次
()是由權(quán)值集合{8,5,6,2}構(gòu)造的哈夫曼樹(最優(yōu)二叉樹)。
()不是單元測(cè)試主要檢查的內(nèi)容。
A.模塊接口
B.局部數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)
C.全局?jǐn)?shù)據(jù)結(jié)構(gòu)
D.重要的執(zhí)行路徑
已知某二叉樹的中序、層序序列分別為DBAFCE 、FDEBCA ,則該二叉樹的后序序列為( ) 。
A、BCDEAF
B、ABDCEF
C、DBACEF
D、DABECF
給定一組長(zhǎng)度為 n 的無(wú)序序列,將其存儲(chǔ)在一維數(shù)組 a[0..n-1]中?,F(xiàn)采用如下方法找出其中的最大元素和最小元素:比較 a[0]和 a[n-1],若 a[0]較大,則將二者的值進(jìn)行交換;再比較 a[1]和 a[n-2],若 a[1]較大,則交換二者的值;然后依次比較 a[2]和 a[n-3]、a[3]和 a[n-4]、…,使得每一對(duì)元素中的較小者被交換到低下標(biāo)端。重復(fù)上述方法,在數(shù)組的前 n/2 個(gè)元素中查找最小元素,在后 n/2 個(gè)元素查找最大元素,從而得到整個(gè)序列的最小元素和最大元素。上述方法采用的算法設(shè)計(jì)策略是 ( ) 。
A、動(dòng)態(tài)規(guī)劃法
B、貪心法
C、分治法
D、回溯法
兩個(gè)遞增序列 A 和 B 的長(zhǎng)度分別為 m 和 n(m
UML 類圖中類與類之間的關(guān)系有五種:依賴、關(guān)聯(lián)、聚合、組合與繼承。若類 A需要使用標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)函數(shù)類庫(kù)中提供的功能,那么類 A 與標(biāo)準(zhǔn)類庫(kù)提供的類之間存在(1)關(guān)系;若類 A 中包含了其它類的實(shí)例,且當(dāng)類 A 的實(shí)例消失時(shí),其包含的其它類的實(shí)例也消失,則類 A 和它所包含的類之間存在 (2) 關(guān)系;若類 A 的實(shí)例消失時(shí),其它類的實(shí)例仍然存在并繼續(xù)工作,那么類 A 和它所包含的類之間存在 (3) 關(guān)系。
(1)A、依賴
B、關(guān)聯(lián)
C、聚合
D、組合
(2)A、依賴
B、關(guān)聯(lián)
C、聚合
D、組合
(3)A、依賴
B、關(guān)聯(lián)
C、聚合
D、組合
溫馨提示:因考試政策、內(nèi)容不斷變化與調(diào)整,信管網(wǎng)網(wǎng)站提供的以上信息僅供參考,如有異議,請(qǐng)以權(quán)威部門公布的內(nèi)容為準(zhǔn)!
信管網(wǎng)致力于為廣大信管從業(yè)人員、愛好者、大學(xué)生提供專業(yè)、高質(zhì)量的課程和服務(wù),解決其考試證書、技能提升和就業(yè)的需求。
信管網(wǎng)軟考課程由信管網(wǎng)依托10年專業(yè)軟考教研傾力打造,官方教材參編作者和資深講師坐鎮(zhèn),通過深研歷年考試出題規(guī)律與考試大綱,深挖核心知識(shí)與高頻考點(diǎn),為學(xué)員考試保駕護(hù)航。面授、直播&錄播,多種班型靈活學(xué)習(xí),滿足不同學(xué)員考證需求,降低課程學(xué)習(xí)難度,使學(xué)習(xí)效果事半功倍。
發(fā)表評(píng)論 查看完整評(píng)論 | |