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軟件設(shè)計(jì)師每日一練試題(2023/3/17)在線測(cè)試:m.xiexiliangjiufa.com/exam/ExamDay.aspx?t1=4&day=2023/3/17
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軟件設(shè)計(jì)師每日一練試題內(nèi)容(2023/3/17)
試題1
假設(shè)一臺(tái)按字節(jié)編址的16位計(jì)算機(jī)系統(tǒng),采用虛擬頁(yè)式存儲(chǔ)管理方案,頁(yè)面的大小為2K,且系統(tǒng)中沒(méi)有使用快表(或聯(lián)想存儲(chǔ)器)。某用戶程序如圖2-2所示,該程序的頁(yè)面變換表如圖2-3所示,表中狀態(tài)位等于1和0分別表示頁(yè)面在內(nèi)存或不在內(nèi)存。
圖2-2中MOVE Datal,Data2是一個(gè)4字節(jié)的指令,Data1和Data2表示該指令的兩個(gè)32位操作數(shù)。假設(shè)MOVE指令存放在2047地址開(kāi)始的內(nèi)存單元中,Data1存放在6143地址開(kāi)始的內(nèi)存單元中,Data2存放在10239地址開(kāi)始的內(nèi)存單元中,那么執(zhí)行MOVE指令將產(chǎn)生(1)次缺頁(yè)中斷,其中:取指令產(chǎn)生(2)次缺頁(yè)中斷,取Data1和Data2操作數(shù)分別產(chǎn)生(3)次缺頁(yè)中斷。
(1) A.3
B.4
C.5
D.6
(2) A.0
B.1
C.2
D.3
(3) A.1、1
B.1、2
C.2、2
D.2、3
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試題參考答案:C、B、C
試題2
靜態(tài)圖像壓縮標(biāo)準(zhǔn)JPEG2000中使用的是( )算法。
A、K-L變換
B、離散正弦變換
C、離散余弦變換
D、離散小波變換
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試題參考答案:D
試題3
下列( )設(shè)備可以隔離ARP廣播幀。
A、路由器
B、網(wǎng)橋
C、以太網(wǎng)交換機(jī)
D、集線器
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試題參考答案:A
試題4
機(jī)器字長(zhǎng)為n位的二進(jìn)制數(shù)可以用補(bǔ)碼來(lái)表示( )個(gè)不同的有符號(hào)定點(diǎn)小數(shù)。
A.2n
B.2n-1
C.2n-1
D.2n-1+1
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試題參考答案:A
試題5
中央處理器CPU中的控制器是由些基本的硬件部件構(gòu)成的。( )不是構(gòu)成控制器的部件。
A、時(shí)序部件和微操作形成部件
B、程序計(jì)數(shù)器
C、外設(shè)接口部件
D、指令寄存器和指令譯碼器
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試題參考答案:C
試題6
面向?qū)ο蟮臏y(cè)試可分為四個(gè)層次,按照由低到高的順序,這四個(gè)層次是( )。
A、類(lèi)層——模板層——系統(tǒng)層——算法層
B、算法層——類(lèi)層二—模板層——系統(tǒng)層
C、算法層——模板層——類(lèi)層——系統(tǒng)層
D、類(lèi)層——系統(tǒng)層——模板層——算法層
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試題參考答案:B
試題7
瀏覽器開(kāi)啟無(wú)痕瀏覽模式時(shí),()仍然會(huì)被保存到。查看答案
試題參考答案:
試題8
給定一組長(zhǎng)度為 n 的無(wú)序序列,將其存儲(chǔ)在一維數(shù)組 a[0..n-1]中?,F(xiàn)采用如下方法找出其中的最大元素和最小元素:比較 a[0]和 a[n-1],若 a[0]較大,則將二者的值進(jìn)行交換;再比較 a[1]和 a[n-2],若 a[1]較大,則交換二者的值;然后依次比較 a[2]和 a[n-3]、a[3]和 a[n-4]、…,使得每一對(duì)元素中的較小者被交換到低下標(biāo)端。重復(fù)上述方法,在數(shù)組的前 n/2 個(gè)元素中查找最小元素,在后 n/2 個(gè)元素查找最大元素,從而得到整個(gè)序列的最小元素和最大元素。上述方法采用的算法設(shè)計(jì)策略是 ( ) 。
A、動(dòng)態(tài)規(guī)劃法
B、貪心法
C、分治法
D、回溯法
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試題參考答案:C
試題9
下圖所示為(1 )設(shè)計(jì)模式,適用于: (2 ) 。
(1)A.組件(Component)
B.適配器( Adapter)
C.組合 (Composite)
D.裝飾器(Decorator) .
(2)A.表示對(duì)象的部分-整體層次結(jié)構(gòu)
B、不希望在抽象和它的實(shí)現(xiàn)部分之間有一個(gè)固定的綁定關(guān)系
C、在不影響其他對(duì)象的情況下,以動(dòng)態(tài)、透明的方式給單個(gè)對(duì)象添加職責(zé)
D、使所有接口不兼容類(lèi)可以一起工作
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試題參考答案:C、A
試題10
給定教師關(guān)系Teacher(T_no,T_name,Dept_name,Tel),其中屬性T_no、T_name、Dept_name和Tel的含義分別為教師號(hào)、教師姓名、學(xué)院名和電話號(hào)碼。用SQL創(chuàng)建一個(gè)“給定學(xué)院名求該學(xué)院的教師數(shù)”的函數(shù)如下:查看答案
試題參考答案:A、D
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信管網(wǎng)視頻號(hào)
信管網(wǎng)抖音號(hào)
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