女人久久久www免费人成看片,国内自拍偷拍网,国产一区二区三区免费在线观看,欧美精品三区四区,91久久国产综合久久91,欧美成人精品第一区二区三区 ,美女成人在线观看

專業(yè)網(wǎng)絡(luò)工程師網(wǎng)站|服務(wù)平臺(tái)|服務(wù)商(加客服微信:cnitpm或QQ:773104605進(jìn)網(wǎng)絡(luò)工程師學(xué)霸群)

軟題庫(kù) 學(xué)習(xí)課程
當(dāng)前位置:信管網(wǎng) >> 網(wǎng)絡(luò)工程師 >> 每日一練 >> 文章內(nèi)容
網(wǎng)絡(luò)工程師案例分析每日一練試題(2024/1/2)

網(wǎng)絡(luò)工程師案例分析當(dāng)天每日一練試題地址:m.xiexiliangjiufa.com/exam/ExamDayAL.aspx?t1=8

往期網(wǎng)絡(luò)工程師每日一練試題匯總:m.xiexiliangjiufa.com/class/27/e8_1.html

網(wǎng)絡(luò)工程師案例分析每日一練試題(2024/1/2)在線測(cè)試:m.xiexiliangjiufa.com/exam/ExamDayAL.aspx?t1=8&day=2024/1/2

點(diǎn)擊查看:更多網(wǎng)絡(luò)工程師習(xí)題與指導(dǎo)

網(wǎng)絡(luò)工程師案例分析每日一練試題內(nèi)容(2024/1/2)

閱讀以下說明,回答問題1至問題4,將解答填入答題紙對(duì)應(yīng)的解答欄內(nèi)。
【說明】
某企業(yè)辦公樓網(wǎng)絡(luò)拓?fù)淙鐖D1-1所示。該網(wǎng)絡(luò)中交換機(jī)Switch1-Switch4均是二層設(shè)備,分布在辦公樓的各層,上聯(lián)采用千兆光纖。核心交換機(jī)、防火墻、服務(wù)器部署在數(shù)據(jù)機(jī)房,其中核心交換機(jī)實(shí)現(xiàn)冗余配置。

【問題1】(4分)
該企業(yè)辦公網(wǎng)絡(luò)采用172.16.1.0/25地址段,部門終端數(shù)量如表1-1所示,請(qǐng)將網(wǎng)絡(luò)地址規(guī)劃補(bǔ)充完整。
表1-1

【問題2】(6分)
(1)簡(jiǎn)要說明圖1-1中干線布線與水平布線子系統(tǒng)分別對(duì)應(yīng)的區(qū)間。
(2)在網(wǎng)絡(luò)線路施工中應(yīng)遵循哪些規(guī)范?(至少回答4點(diǎn))
【問題3】(6分)
若將PC-1、PC-2劃分在同一個(gè)VLAN進(jìn)行通信,需要在相關(guān)交換機(jī)上做哪些配置?在配置完成后應(yīng)檢查哪些內(nèi)容?
【問題4】(4分)
(1)簡(jiǎn)要說明該網(wǎng)絡(luò)中核心交換機(jī)有哪幾種冗余配置方式。
(2)在該網(wǎng)絡(luò)中增加終端接入認(rèn)證設(shè)備,可以選擇在接入層、核心層或者DMZ區(qū)部署。請(qǐng)選擇最合理的部區(qū)域并說明理由。

信管網(wǎng)試題答案與解析:m.xiexiliangjiufa.com/st/5704024114.html

信管網(wǎng)考友試題答案分享:

信管網(wǎng)cnitpm626295123506:
28 172.16.1.17-172.16.1.30 172.16.1.33-172.16.1.62 26 干線布線 核心交換機(jī)到接入交換機(jī)間 水平布線 接入交換機(jī)到pc之間 強(qiáng)電和弱點(diǎn)要分開 線纜要打標(biāo)簽 水平雙絞線<90米 工作區(qū)小于10米 布線相關(guān)文檔要保存 在core1core2,switch23上創(chuàng)建vlan, 在接入交換機(jī)上把pc12接入端口設(shè)置成access.并劃入vlan中 把接入交換機(jī)和核心交換機(jī)配成trunk,并允許所有vlan通過 pc12看是否能ping通 在交換機(jī)上display vlan brief 查看vlan是否創(chuàng)建成功 在交換機(jī)上display mac-address-table查看是否學(xué)習(xí)到對(duì)應(yīng)的地址 vrrp+mstp 堆疊+鏈路冗余 核心層

信管網(wǎng)cnitpm637335353969:
28 172.16.1.17-172.16-1.30 172.16.1.33-172.16.1.62 26 干線子系統(tǒng):switch1-switch4相互連接的區(qū)間 水平子系統(tǒng):switch1-switch4分別與各樓層對(duì)應(yīng)的辦公區(qū)之間 強(qiáng)弱電分離、各個(gè)機(jī)柜要有接地線 在核心交換機(jī)上創(chuàng)建vlan; 交換機(jī)1與核心交換機(jī)1之間連接口同時(shí)設(shè)置為trunk模式,并放行pc1所在vlan; 并且需要在交換機(jī)1與pc1相連的口設(shè)置為access口; 交換機(jī)2與核心交換機(jī)1之間連接設(shè)置為trunk模式,并放行pc2所在vlan; 需要在交換機(jī)2與pc2相連的口設(shè)置為access口; 測(cè)試pc1與pc2的連通性。 冗余配置模式有堆疊,ha模式 接入層 靠近終端,效率高。

信管網(wǎng)cnitpm632740997017:
問題[1]<br>(1)28<br>(2)172.16.1.17~172.16.1.30<br>(3)172.16.1.33~172.16.1.62<br>(4)27<br>問題[2]<br>(1)switch1-switch4之間的連接,核心交換機(jī)、防火墻、服務(wù)器之間的的連接<br>(2)①節(jié)約成本<br>②線路盡量走直線<br>③<br>[問題3]<br>[問題4]<br>(1)循環(huán)冗余<br>ospf,stp<br>(2)接入層,因?yàn)榻尤雽?/p>

信管網(wǎng)baggio117:
1.255.255.255.224 2.17.16.1.129-172.16.1.142 3.172.16.1.161-172.16.1.190 4.26 5.干線子系統(tǒng):交換機(jī)1-4到核心交換機(jī) 水平子系統(tǒng):交換機(jī)1-4到pc 6.強(qiáng)弱電分離 水平子系統(tǒng)最大距離不超過100米 信息插座距離地面30-50厘米 7.交換機(jī)1和2,核心1,2分別創(chuàng)建vlan,吧連接pc1和pc2的端口加入相應(yīng)vlan,端口類型access,吧連接核心的端口類型設(shè)置為trunk。在核心1和2分別添加vlanif,作為pc1和pc2的網(wǎng)關(guān)。檢查mac地址表,看是否能學(xué)到對(duì)方的mac地址,可以ping對(duì)方地址看是否正常,查看vlan表,看是否正常。 8.vrrp+mstp 堆疊+鏈路聚合 9.核心層 帶寬大,

信管網(wǎng)cnitpm576598782110:
28 172.16.1.17 - 172.16.1.30 172.16.1.33 - 172.16.1.62 26 核心交換機(jī)與二層交換機(jī)的連接區(qū)域 二層設(shè)備與信息面板連接的區(qū)域 規(guī)范: 1、水平子系統(tǒng)應(yīng)該在90m內(nèi); 2、信息面板與終端設(shè)備線路長(zhǎng)度在10m內(nèi) 3、信息面板離地30-50cm。 4、 在s1 s2 核心 交換機(jī) 劃分相應(yīng)vlan,路由器之間使用trunk,交換機(jī)與pc使用access。配置完后應(yīng)該檢測(cè)端口是否加入相同vlan,能否互相ping通。 冗余配置:vrrp和mstp 核心層。如果在接入層,會(huì)占用二層設(shè)備的帶寬和性能,由于二層交換機(jī)相對(duì)性能沒那么高,導(dǎo)致用戶正常使用出現(xiàn)問題。

信管網(wǎng)試題答案與解析:m.xiexiliangjiufa.com/st/5704024114.html

信管網(wǎng)訂閱號(hào)

信管網(wǎng)視頻號(hào)

信管網(wǎng)抖音號(hào)

溫馨提示:因考試政策、內(nèi)容不斷變化與調(diào)整,信管網(wǎng)網(wǎng)站提供的以上信息僅供參考,如有異議,請(qǐng)以權(quán)威部門公布的內(nèi)容為準(zhǔn)!

信管網(wǎng)致力于為廣大信管從業(yè)人員、愛好者、大學(xué)生提供專業(yè)、高質(zhì)量的課程和服務(wù),解決其考試證書、技能提升和就業(yè)的需求。

信管網(wǎng)軟考課程由信管網(wǎng)依托10年專業(yè)軟考教研傾力打造,教材和資料參編作者和資深講師坐鎮(zhèn),通過深研歷年考試出題規(guī)律與考試大綱,深挖核心知識(shí)與高頻考點(diǎn),為學(xué)員考試保駕護(hù)航。面授、直播&錄播,多種班型靈活學(xué)習(xí),滿足不同學(xué)員考證需求,降低課程學(xué)習(xí)難度,使學(xué)習(xí)效果事半功倍。

相關(guān)內(nèi)容

發(fā)表評(píng)論  查看完整評(píng)論  

推薦文章

精選

課程

提問

評(píng)論

收藏