軟件設(shè)計(jì)師當(dāng)天每日一練試題地址:m.xiexiliangjiufa.com/exam/ExamDay.aspx?t1=4
往期軟件設(shè)計(jì)師每日一練試題匯總:m.xiexiliangjiufa.com/class/27/e4_1.html
軟件設(shè)計(jì)師每日一練試題(2024/1/9)在線測(cè)試:m.xiexiliangjiufa.com/exam/ExamDay.aspx?t1=4&day=2024/1/9
點(diǎn)擊查看:更多軟件設(shè)計(jì)師習(xí)題與指導(dǎo)
軟件設(shè)計(jì)師每日一練試題內(nèi)容(2024/1/9)
試題1
以下顯示器像素點(diǎn)距的規(guī)格中,最好的是 ( ) 。
A、0.39
B、0.33
C、0.31
D、0.28
查看答案
試題參考答案:D
試題2
給定一組長(zhǎng)度為 n 的無(wú)序序列,將其存儲(chǔ)在一維數(shù)組 a[0..n-1]中?,F(xiàn)采用如下方法找出其中的最大元素和最小元素:比較 a[0]和 a[n-1],若 a[0]較大,則將二者的值進(jìn)行交換;再比較 a[1]和 a[n-2],若 a[1]較大,則交換二者的值;然后依次比較 a[2]和 a[n-3]、a[3]和 a[n-4]、…,使得每一對(duì)元素中的較小者被交換到低下標(biāo)端。重復(fù)上述方法,在數(shù)組的前 n/2 個(gè)元素中查找最小元素,在后 n/2 個(gè)元素查找最大元素,從而得到整個(gè)序列的最小元素和最大元素。上述方法采用的算法設(shè)計(jì)策略是 ( ) 。
A、動(dòng)態(tài)規(guī)劃法
B、貪心法
C、分治法
D、回溯法
查看答案
試題參考答案:C
試題3
假設(shè)系統(tǒng)有n (n≥5) 個(gè)進(jìn)程共享資源R,且資源R的可用數(shù)為5。若采用PV操作,則相應(yīng)的信號(hào)量S的取值范圍應(yīng)為( )。查看答案
試題參考答案:D
試題4
下表為某文件中字符的出現(xiàn)頻率,采用霍夫曼編碼對(duì)下列字符編碼,則字符序列“ bee”的編碼為( );編碼::“ 110001001101”的對(duì)應(yīng)的字符序列( )
A.10111011101
B.10111001100
C.001100100
D.110011011
A.bad
B.bee
C.face
D.Bace
查看答案
試題參考答案:A、C
試題5
下列 UML 類(lèi)圖表示的是(1)設(shè)計(jì)模式。該設(shè)計(jì)模式中,(2)
(1)A、備忘錄(Memento)
B、策略(Strategy)
C、狀態(tài)(State)
D、觀察者(Observer)
(2)A、一個(gè) Subject 對(duì)象對(duì)應(yīng)多個(gè) Observer 對(duì)象
B、Subject 只能有一個(gè) ConcreteSubject 子類(lèi)
C、Observer 只能有一個(gè) ConcreteObserver 子類(lèi)
D、一個(gè) Subject 對(duì)象必須至少對(duì)應(yīng)一個(gè)對(duì)象
查看答案
試題參考答案:D、A
試題6
The purpose of the requirements definition phase is to produce a clear, complete, consistent, and testable (1)of the technical requirements for the software product.
During the requirements definition phase, the requirements definition team uses an iterative process to expand a broad statement of the system requirements into a complete and detailed specification of each function that the software must perform and each (2) that it must meet. The starting point is usually a set of high level requirements from the (3)that describe the project or problem.
In either case, the requirements definition team formulates an overall concept for the system and then defines (4) showing how the system will be operated publishes the system and operations concept document and conducts a system concept review (SCR).
Following the SCR, the team derives(5) requirements for the system from the high level requirements and the system and operations concept. using structured or object-oriented analysis. the team specifies the software functions and algorithms needed to satisfy each detailed requirement.
(1)A、function
B、definition
C、specification
D、statement
(2)A、criterion
B、standard
C、model
D、system
(3)A、producer
B、customer
C、programmer
D、analyser
(4)A、rules
B、principles
C、scenarios
D、scenes
(5)A、detailed
B、outlined
C、total
D、complete
查看答案
試題參考答案:C、A、B、C、A
試題7
上海市標(biāo)準(zhǔn)化行政主管部門(mén)制定并發(fā)布的工業(yè)產(chǎn)品的安全、衛(wèi)生要求的標(biāo)準(zhǔn),在其行政區(qū)域內(nèi)是( )。
A、強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)
B、推薦性標(biāo)準(zhǔn)
C、自愿性標(biāo)準(zhǔn)
D、指導(dǎo)性標(biāo)準(zhǔn)
查看答案
試題參考答案:A
試題8
下面關(guān)于二叉樹(shù)的敘述,正確的是 ( ) 。
A、完全二叉樹(shù)的高度 h 與其節(jié)點(diǎn)數(shù) n 之間存在確定的關(guān)系
B、在二叉樹(shù)的順序存儲(chǔ)和鏈?zhǔn)酱鎯?chǔ)結(jié)構(gòu)中,完全二叉樹(shù)更適合采用鏈?zhǔn)酱鎯?chǔ)結(jié)構(gòu)
C、完全二叉樹(shù)中一定不存在度為 1 的節(jié)點(diǎn)
D、完全二叉樹(shù)中必定有偶數(shù)個(gè)葉子節(jié)點(diǎn)
查看答案
試題參考答案:A
試題9
Telnet協(xié)議是一種()的遠(yuǎn)程登錄協(xié)議。查看答案
試題參考答案:C
試題10
根據(jù)《計(jì)算機(jī)軟件保護(hù)條例》的規(guī)定,對(duì)軟件著作權(quán)的保護(hù)不包括( )。查看答案
試題參考答案:D
信管網(wǎng)訂閱號(hào)
信管網(wǎng)視頻號(hào)
信管網(wǎng)抖音號(hào)
溫馨提示:因考試政策、內(nèi)容不斷變化與調(diào)整,信管網(wǎng)網(wǎng)站提供的以上信息僅供參考,如有異議,請(qǐng)以權(quán)威部門(mén)公布的內(nèi)容為準(zhǔn)!
信管網(wǎng)致力于為廣大信管從業(yè)人員、愛(ài)好者、大學(xué)生提供專(zhuān)業(yè)、高質(zhì)量的課程和服務(wù),解決其考試證書(shū)、技能提升和就業(yè)的需求。
信管網(wǎng)軟考課程由信管網(wǎng)依托10年專(zhuān)業(yè)軟考教研傾力打造,教材和資料參編作者和資深講師坐鎮(zhèn),通過(guò)深研歷年考試出題規(guī)律與考試大綱,深挖核心知識(shí)與高頻考點(diǎn),為學(xué)員考試保駕護(hù)航。面授、直播&錄播,多種班型靈活學(xué)習(xí),滿(mǎn)足不同學(xué)員考證需求,降低課程學(xué)習(xí)難度,使學(xué)習(xí)效果事半功倍。
發(fā)表評(píng)論 查看完整評(píng)論 | |