軟件設(shè)計師當天每日一練試題地址:m.xiexiliangjiufa.com/exam/ExamDay.aspx?t1=4
往期軟件設(shè)計師每日一練試題匯總:m.xiexiliangjiufa.com/class/27/e4_1.html
軟件設(shè)計師每日一練試題(2024/2/5)在線測試:m.xiexiliangjiufa.com/exam/ExamDay.aspx?t1=4&day=2024/2/5
軟件設(shè)計師每日一練試題內(nèi)容(2024/2/5)
試題1
以下關(guān)于 C/C++語言指針變量的敘述中,正確的是( )
A、指針變量可以是全局變量也可以是局部變量
B、必須為指針變量與指針所指向的變量分配相同大小的存儲空間
C、對指針變量進行算術(shù)運算是沒有意義的
D、指針變量必須由動態(tài)產(chǎn)生的數(shù)據(jù)對象來賦值
查看答案
試題參考答案:A
試題2
給定關(guān)系R(A, B,C,D)和S(C,D,E),若關(guān)系R與S進行自然連接運算,則運算后的元組屬性列數(shù)為(?。魂P(guān)系代數(shù)表達式與()等價。
(1)A.4
B.5
C.6
D.7
(2)A.
B.
C.
D.
查看答案
試題參考答案:B、D
試題3
在支持多線程的操作系統(tǒng)中,假設(shè)進程P創(chuàng)建了若干個線程,那么( )是不能被這些線程共享的。
A.該進程中打開的文件
B.該進程的代碼段
C.該進程中某線程的棧指針
D.該進程的全局變量
查看答案
試題參考答案:C
試題4
在 UML 的各種視圖中, (1) 顯示外部參與者觀察到的系統(tǒng)功能; (2) 從系統(tǒng)的靜態(tài)結(jié)構(gòu)和動態(tài)行為角度顯示系統(tǒng)內(nèi)部如何實現(xiàn)系統(tǒng)的功能; (3) 顯示的是源代碼以及實際執(zhí)行代碼的組織結(jié)構(gòu)。
(1) A、用例視圖
B、進程視圖
C、實現(xiàn)視圖
D、邏輯視圖
(2)A、用例視圖
B、進程視圖
C、實現(xiàn)視圖
D、邏輯視圖
(3)A、用例視圖
B、進程視圖
C、實現(xiàn)視圖
D、邏輯視圖
查看答案
試題參考答案:A、D、C
試題5
某開發(fā)人員不顧企業(yè)有關(guān)保守商業(yè)秘密的要求,將其參與該企業(yè)開發(fā)設(shè)計的應(yīng)用軟件的核心程序設(shè)計技巧和算法通過論文向社會發(fā)表,那么該開發(fā)人員的行為 ( ) 。
A、屬于開發(fā)人員權(quán)利不涉及企業(yè)權(quán)利
B、侵犯了企業(yè)商業(yè)秘密權(quán)
C、違反了企業(yè)的規(guī)章制度但不侵權(quán)
D、未侵犯權(quán)利人軟件著作權(quán)
查看答案
試題參考答案:B
試題6
甲軟件公司受乙企業(yè)委托安排公司軟件設(shè)計師開發(fā)了信息系統(tǒng)管理軟件,由于在委托開發(fā)合同中未對軟件著作權(quán)歸屬作出明確的約定,所以該信息系統(tǒng)管理軟件的著作權(quán)由()享有。查看答案
試題參考答案:A
試題7
己知數(shù)據(jù)信息為16位,最少應(yīng)附加()位校驗位,才能實現(xiàn)海明碼糾錯。查看答案
試題參考答案:C
試題8
函數(shù)main()、f()的定義如下所示。調(diào)用函數(shù)f()時,第一個參數(shù)采用傳值(call by value)方式,第二個參數(shù)采用傳引用(call by referen)方式,則函數(shù)main()執(zhí)行后輸出的值為(50)。
查看答案
試題參考答案:D
試題9
甲公司軟件設(shè)計師完成了一項涉及計算機程序的發(fā)明。之后,乙公司軟件設(shè)計師也完成了與甲公司軟件設(shè)計師相同的涉及計算機程序的發(fā)明。甲、乙公司于同一天向?qū)@稚暾埌l(fā)明專利。此情形下,()是專利權(quán)申請人。
A.甲公司
B.甲、乙兩公司
C.乙公司
D.由甲、乙公司協(xié)商確定的公司
查看答案
試題參考答案:D
試題10
地址編號從80000H到BFFFFH且按字節(jié)編址的內(nèi)存容量為(1)KB,若用16K×4bit的存儲器芯片構(gòu)成該內(nèi)存,共需(2)片。
(1)A.128
B.256
C.512
D.1024
(2)A.8
B.16
C.32
D.64
查看答案
試題參考答案:B、C
信管網(wǎng)訂閱號
信管網(wǎng)視頻號
信管網(wǎng)抖音號
溫馨提示:因考試政策、內(nèi)容不斷變化與調(diào)整,信管網(wǎng)網(wǎng)站提供的以上信息僅供參考,如有異議,請以權(quán)威部門公布的內(nèi)容為準!
信管網(wǎng)致力于為廣大信管從業(yè)人員、愛好者、大學生提供專業(yè)、高質(zhì)量的課程和服務(wù),解決其考試證書、技能提升和就業(yè)的需求。
信管網(wǎng)軟考課程由信管網(wǎng)依托10年專業(yè)軟考教研傾力打造,教材和資料參編作者和資深講師坐鎮(zhèn),通過深研歷年考試出題規(guī)律與考試大綱,深挖核心知識與高頻考點,為學員考試保駕護航。面授、直播&錄播,多種班型靈活學習,滿足不同學員考證需求,降低課程學習難度,使學習效果事半功倍。
發(fā)表評論 查看完整評論 | |