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軟件設(shè)計師案例分析每日一練試題（2024/5/15）在線測試：m.xiexiliangjiufa.com/exam/ExamDayAL.aspx?t1=4&day=2024/5/15

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軟件設(shè)計師案例分析每日一練試題內(nèi)容（2024/5/15）

信管網(wǎng)cnitpm421264615893：
e1 學生 e2 講師 e3 教務人員 d1 作業(yè)信息表 d2 學生信息表 d3 講師信息表 d4 批改后作業(yè)信息表 提交作業(yè)-》e1 通知提交成功 作業(yè)抽檢-》e2 作業(yè)抽檢 記錄分數(shù)和評價-》d2 分數(shù)和評價 記錄分數(shù)和評價 -》 e1 通知作業(yè)已批改 d1-》獲取已批改的作業(yè) 提交的作業(yè) 獲取已批改的作業(yè) -e1 提交的作業(yè)

信管網(wǎng)cnitpm493877469991：
e1:學生 e2:講師 e3:教務人員 d1:提交作業(yè)表 d2:學生表 d3:講師表 d4:批改作業(yè)信息 7——》e2 抽檢報告 5——》e1 通知 1——》e1 通知 新增加工 發(fā)送email

信管網(wǎng)cnitpm475547856609：
學生＜br＞講師＜br＞教務人員＜br＞＜br＞作業(yè)表＜br＞學生信息表＜br＞講師信息表＜br＞批改作業(yè)表＜br＞＜br＞提交作業(yè)-通知-學生＜br＞5-記錄-d2＜br＞e3-意見-e2＜br＞＜br＞

信管網(wǎng)cnitpm349536182：
學生 講師 教務人員 未批改作業(yè)表 學生表 講師表 批改后作業(yè)表 7——抽檢報告——》講師 5——通知——》學生

信管網(wǎng)cnitpm497461324214：
1、e1：學生；e2：講師；e3：教務人員； 2、d1：未批改作業(yè)；d2：學生表；d3：講師表；d4：批改后的作業(yè)； 3、系統(tǒng)給學生發(fā)送通知表名提交成功，起點：提交作業(yè)（1），終點：學生（e1）； 通知學生作業(yè)已批改，起點：記錄分數(shù)和評價（5），終點：學生（e1）； 4、圖1-1中原有的涉及系統(tǒng)的兩個通知刪掉，改為添加一個第三方email系統(tǒng)。通知講師，學生箭頭指向第三方eamil系統(tǒng)，第三方email系統(tǒng)箭頭指向講師；通知學生，講師箭頭指向第三方eamil系統(tǒng)，第三方email系統(tǒng)箭頭指向?qū)W。 圖2-2中的1到e2和5到e1的通知刪掉，改為添加一個第三方email系統(tǒng)。通知講師和通知學生的邏輯同上