信息安全工程師當(dāng)天每日一練試題地址:m.xiexiliangjiufa.com/exam/ExamDay.aspx?t1=6
往期信息安全工程師每日一練試題匯總:m.xiexiliangjiufa.com/class/27/e6_1.html
信息安全工程師每日一練試題(2025/3/4)在線測試:m.xiexiliangjiufa.com/exam/ExamDay.aspx?t1=6&day=2025/3/4
信息安全工程師每日一練試題內(nèi)容(2025/3/4)
試題1
一個密碼系統(tǒng)如果用E表示加密運算,D表示解密運算,M表示明文,C表示密文,則下面描述必然成立的是( )。查看答案
試題參考答案:B
試題解析與討論:m.xiexiliangjiufa.com/exam/ExamDay.aspx?t1=6&day=2025/3/4
試題2
當(dāng)W32.Blaster.Worm運行時,會進(jìn)行一些操作,描述錯誤的是( )。查看答案
試題參考答案:D
試題解析與討論:m.xiexiliangjiufa.com/exam/ExamDay.aspx?t1=6&day=2025/3/4
試題3
在互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)中心中,能源管理屬于( )查看答案
試題參考答案:B
試題解析與討論:m.xiexiliangjiufa.com/exam/ExamDay.aspx?t1=6&day=2025/3/4
試題4
當(dāng)發(fā)現(xiàn)外部電源中斷故障時,正確的操作方法是( )查看答案
試題參考答案:A
試題解析與討論:m.xiexiliangjiufa.com/exam/ExamDay.aspx?t1=6&day=2025/3/4
試題5
人為的安全威脅包括主動攻擊和被動攻擊。主動攻擊是攻擊者主動對信息系統(tǒng)實施攻擊,導(dǎo)致信息或系統(tǒng)功能改變。被動攻擊不會導(dǎo)致系統(tǒng)信息的篡改,系統(tǒng)操作與狀態(tài)不會改變。以下屬于被動攻擊的是 ( )。查看答案
試題參考答案:A
試題解析與討論:m.xiexiliangjiufa.com/exam/ExamDay.aspx?t1=6&day=2025/3/4
試題6
關(guān)于審計數(shù)據(jù)分析的描述,不正確的是( )查看答案
試題參考答案:D
試題解析與討論:m.xiexiliangjiufa.com/exam/ExamDay.aspx?t1=6&day=2025/3/4
試題7
防火墻作為一種被廣泛使用的網(wǎng)絡(luò)安全防御技術(shù),其自身有一些限制,它不能阻止()
A、內(nèi)部威脅和病毒威脅
B、外部攻擊
C、外部攻擊、外部威脅和病毒威脅
D、外部攻擊和外部威脅
查看答案
試題參考答案:A
試題解析與討論:m.xiexiliangjiufa.com/exam/ExamDay.aspx?t1=6&day=2025/3/4
試題8
在資產(chǎn)保密性賦值中,如果泄露會使的組織的安全和利益遭受嚴(yán)重?fù)p害,屬于( )級別。查看答案
試題參考答案:B
試題解析與討論:m.xiexiliangjiufa.com/exam/ExamDay.aspx?t1=6&day=2025/3/4
試題9
關(guān)于國家密碼管理局對SSL VPN的要求,不正確的是( )查看答案
試題參考答案:D
試題解析與討論:m.xiexiliangjiufa.com/exam/ExamDay.aspx?t1=6&day=2025/3/4
試題10
人為的安全威脅包括主動攻擊和被動攻擊,以下屬于被動攻擊的是( )。查看答案
試題參考答案:A
試題解析與討論:m.xiexiliangjiufa.com/exam/ExamDay.aspx?t1=6&day=2025/3/4
信管網(wǎng)訂閱號
信管網(wǎng)視頻號
信管網(wǎng)抖音號
溫馨提示:因考試政策、內(nèi)容不斷變化與調(diào)整,信管網(wǎng)網(wǎng)站提供的以上信息僅供參考,如有異議,請以權(quán)威部門公布的內(nèi)容為準(zhǔn)!
信管網(wǎng)致力于為廣大信管從業(yè)人員、愛好者、大學(xué)生提供專業(yè)、高質(zhì)量的課程和服務(wù),解決其考試證書、技能提升和就業(yè)的需求。
信管網(wǎng)軟考課程由信管網(wǎng)依托10年專業(yè)軟考教研傾力打造,教材和資料參編作者和資深講師坐鎮(zhèn),通過深研歷年考試出題規(guī)律與考試大綱,深挖核心知識與高頻考點,為學(xué)員考試保駕護航。面授、直播&錄播,多種班型靈活學(xué)習(xí),滿足不同學(xué)員考證需求,降低課程學(xué)習(xí)難度,使學(xué)習(xí)效果事半功倍。
發(fā)表評論 查看完整評論 | |