信息安全工程師案例分析當(dāng)天每日一練試題地址:http://m.xiexiliangjiufa.com/exam/ExamDayAL.aspx?t1=6
往期信息安全工程師每日一練試題匯總:http://m.xiexiliangjiufa.com/class27-2-1.aspx
信息安全工程師案例分析每日一練試題(2017/3/21)在線測試:http://m.xiexiliangjiufa.com/exam/ExamDayAL.aspx?t1=6&day=2017/3/21
信息安全工程師案例分析每日一練試題內(nèi)容(2017/3/21)
閱讀下列說明,回答問題1至問題4,將解答填入答題紙的對應(yīng)欄內(nèi)。
【說明】
設(shè)計源于需求,需求源于目標。要弄清安全的需求,就要首先明確安全的管理目標。一般而言,針對安全的管理目標包括政策需求和業(yè)務(wù)需求。獲取和分析安全需求通常是從國家法律、組織政策、業(yè)務(wù)策略和責(zé)任追究等方西出發(fā),而這些都是系統(tǒng)管理層需要考慮的內(nèi)容。安全信息系統(tǒng)構(gòu)建的最終目標,就是要求通過多層次手段最終所實現(xiàn)的信息系統(tǒng)完全滿足管理層的要求。
在初始盼段和設(shè)計階段,為了確保信息系統(tǒng)的安全屬性真正達到設(shè)計時確定的安全目標,安全設(shè)計可以參照以下幾個設(shè)計原則:
需要對應(yīng)用系統(tǒng)進行風(fēng)險分析;
確認安全風(fēng)險并將安全需求具體化;
通過在應(yīng)用中實現(xiàn)安全機制來滿足安全需求;
安全機制被正確地設(shè)計。
在實施階段至最終處理階段,安全設(shè)計可以參照以下幾個設(shè)計原則:
需要正確地實施安全機制;需要正確地配置安全屬性;
需要正確地使用和管理安全屬性;
針對信息系統(tǒng)的安全管理有清晰的安全目標;
安全管理包括對安全需求的管理,例如,要對風(fēng)險和成本進行平衡,以確保滿足管理目標。
在安全信息系統(tǒng)構(gòu)建過程中,需要遵循這些原則采取具體的機制和措施,以求達到安全目標和安全需求。
信息系統(tǒng)安全體系(ISSA) ,其基本框架如下圖所示。
信息系統(tǒng)安全體系框架
國外廣泛采用的是 NIST SP800-64 標準《信息安全開發(fā)生命周期中的安全考慮指南》。該《指南》介紹了把安全納入信息系統(tǒng)開發(fā)生命周期的所有階段(從初始階段到最終處理階段)的框架。引用 NIST SP800-64 的《指南》作為參考, SDLC 基本上可分為6個主要階段,各階段的安全措施與步驟如下圖所示。
SDLC的6個主要階段
【問題1】(4分)
根據(jù)信息系統(tǒng)安全體系(ISSA)的基本內(nèi)容將信息系統(tǒng)安全體系框架圖中的(1)—(4)空補充完整。
(1) (2) (3) (4)
【問題2】(3分)
根據(jù)信息系統(tǒng)開發(fā)生命周期的6個階段將信息系統(tǒng)開發(fā)生命周期(SDLC)圖中的(5)—(10)空補充完整。
(5) (6) (7) (8) (9) (10)
【問題3】(5分)
在構(gòu)建信息系統(tǒng)模型時,要解決開放式環(huán)境帶來的復(fù)雜、多變的安全威脅應(yīng)該怎樣設(shè)計信息系統(tǒng)?(2分)該如何實現(xiàn)?(3分)
【問題4】(3分)
要實現(xiàn)系統(tǒng)的安全,也不能僅從技術(shù)角度考慮,也需要從哪些方面來尋找一個平衡點?
信管網(wǎng)考友試題答案分享:
信管網(wǎng)15867187152:
(1)法律法規(guī)與政策
(2)安全管理體系
(3)安全技術(shù)體系
(4)標準規(guī)范體系
(5)安全依據(jù)
(6)初級階段
(7)設(shè)計階段
(8)實施階段
(9)運維階段
(10)最終處理階段
將信息系統(tǒng)分成兩部分:在不可控的開放環(huán)境下運作的部分〈開放式系統(tǒng)部分);在可控的封閉環(huán)境下運作的部分(封部式系統(tǒng)部分)。
①物理安全。行為監(jiān)測和物理訪問控制。
②網(wǎng)絡(luò)安全。防火墻、vpn、周邊網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)。
③主機安全。權(quán)限監(jiān)控、入侵檢測、反病毒軟件。
④數(shù)據(jù)安全。加密、數(shù)字簽名、身份驗證。
⑤獨立評估。定期進行系統(tǒng)安全測試。
⑥安全應(yīng)急機制。內(nèi)部溝通與外部通信。
信管網(wǎng)xxxx嬳:
【問題1】
(1)法律法規(guī)與政策
(2)安全管理體系
(3)安全技術(shù)體系
(4)標準規(guī)范體系
【問題2】
(5)安全依據(jù)
(6)初始階段
(7)設(shè)計階段
(8)實施階段
(9)運維階段
(10)最終處理階段
【問題3】
1.風(fēng)險分析
2.安全策略
3.安全架構(gòu)
【問題4】
從技術(shù)、管理、風(fēng)險控制、策略來尋找平衡點
信管網(wǎng)hjcenry2016:
【問題1】
(1)法律法規(guī)與政策
(2)安全管理體系
(3)安全技術(shù)體系
(4)標準規(guī)范體系
【問題2】
(5)安全依據(jù)
(6)初始階段
(7)設(shè)計階段
(8)實施階段
(9)運維階段
(10)最終處理階段
【問題3】
1.風(fēng)險分析
2.安全策略
3.安全架構(gòu)
【問題4】
從技術(shù)、管理、風(fēng)險控制、策略來尋找平衡點
溫馨提示:因考試政策、內(nèi)容不斷變化與調(diào)整,信管網(wǎng)網(wǎng)站提供的以上信息僅供參考,如有異議,請以權(quán)威部門公布的內(nèi)容為準!
信管網(wǎng)致力于為廣大信管從業(yè)人員、愛好者、大學(xué)生提供專業(yè)、高質(zhì)量的課程和服務(wù),解決其考試證書、技能提升和就業(yè)的需求。
信管網(wǎng)軟考課程由信管網(wǎng)依托10年專業(yè)軟考教研傾力打造,官方教材參編作者和資深講師坐鎮(zhèn),通過深研歷年考試出題規(guī)律與考試大綱,深挖核心知識與高頻考點,為學(xué)員考試保駕護航。面授、直播&錄播,多種班型靈活學(xué)習(xí),滿足不同學(xué)員考證需求,降低課程學(xué)習(xí)難度,使學(xué)習(xí)效果事半功倍。
發(fā)表評論 查看完整評論 | |