想考就考，想寫，就寫兩句吧

補充兩句，上午題的pdca就是:

p:規(guī)劃好什么時候完成什么知識模塊，節(jié)點

d:認真完成，同時進行qa，反復(fù)琢磨

ｃ：做真題，自己考自己，qc

a：又來一輪！螺旋上升！

另外：最好的測試就是做真題！

下面沒時間的話不要浪費時間看了，或者學(xué)習(xí)到中途，有點基礎(chǔ)的時候，覺得悶的時候，看看也無妨

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首先，我的理解，這是一個考試。于是我找來了相關(guān)的資料，在這過程中也接觸了信管網(wǎng)，通過幾天的粗略學(xué)習(xí)，我認識到：這個考試本身,就是一個項目！

既然是項目，特點擺在那：臨時性、獨特性、漸進明細性。然后，項目管理的幾個重要方面也擺在那：范圍、時間、成本、質(zhì)量，外加一個溝通吧。下面簡單展開講講軟考高項這個項目的特點和如何對這個考試進行管理（如何準備考試）。

一、 認識軟考的特點

1、臨時性。軟考備考肯定有個開始時間，每次考試就可以看做一個結(jié)束，最理想的狀態(tài)，這個項目就是一次性的。那么我們?yōu)榱诉_到考試通過這個目的，就要投入一定的資源，耗費一定的精力來進行努力，這是毫無疑問的。說實話，于我，這個目標能給我?guī)硎裁矗_實不太明確，但既然學(xué)了，就去考，既然考了，就希望通過，想做，就做吧。

2、獨特性。每個人的工作經(jīng)歷，專業(yè)水平，專業(yè)方向都不一樣，那么我們準備這個考試，只能是立足自己，相信自己，別人的只是參考。因此，首先自己要有信心，要認識自己，做好自己的計劃。在此我要感謝信管網(wǎng)，給了我很清晰的指引，而且老師還告訴我，只要你每天堅持學(xué)習(xí)兩個小時，肯定過了，真心謝謝老師的鼓勵。

3、漸進性。高項考試的范圍很廣，專業(yè)知識也多，即便我參加過一些信息系統(tǒng)項目，對一些理論知識也是不太明了的，第一次看真題更是一頭霧水。在學(xué)習(xí)的過程中，在做題的過程中，我都牢記漸進明細這個理念，或者說就是迭代，又或者說用原型法，通過pdca的理念不斷深入學(xué)習(xí)，不斷積累知識，不斷提高做題的水平。平時的功夫到家了，考試通過是水到渠成的。

二、 如何準備考試（管理軟考項目）

1、范圍管理。首先這個項目就是要通過考試，如何能通過，自然就是要學(xué)習(xí)，掌握知識，要做題，提高考試水平。這個范圍是漸進明細的，是要在準備考試的過程中時刻牢記并更新的。實際上，雖然很多時候做的計劃并不能完美完成，但起碼，通過范圍定義和分解工作，我們會知道自己究竟要做點什么，然后自己進行評估檢查的時候，能確認自己是否真的掌握了這個知識點，是否真的提高了水平。自己對自己做范圍確認，看能不能過得了自己這一關(guān)，是不是做到了盡力而無愧。

2、時間管理。時間緊任務(wù)重精力有限等等等等，都是客觀的原因，實實在在地制約著我們備考，而時間進度往往又是流于形式，進度無從控制。這個我就要感謝信管網(wǎng)的老師和同學(xué)了，是他們的規(guī)劃和陪伴，讓我按節(jié)點堅持了下來。夜深人靜，掩卷沉思，考試，再難，難得過別的其他一些事嗎？每每念及此處，我就又有動力去繼續(xù)抓緊時間學(xué)習(xí)趕進度了。

3、成本管理。自己的事情，自己的投入，沒得說的，只有相信付出有回報，不計成本地投入學(xué)習(xí)備考吧……反倒是有時候做了別的事情，感覺擠占了備考的資源，感覺需要平衡和控制。

4、質(zhì)量管理（附帶風(fēng)險管理）。軟考高項，細分為上午選擇、下午案例、論文三個子項目。質(zhì)量保證就是要做好預(yù)防、提高和保障，具體方法是自己不斷反問，琢磨。質(zhì)量控制就是要糾偏和把關(guān)，具體方法是測試。說白了，就是認真扎實學(xué)好每個知識點，平時有空的時候多琢磨琢磨，把一些事情好好想一想，理一理。然后通過做題來進行測試，不斷做題也可以加深知識點的認識和理解，當然，也提高了考試技能。這方面信管網(wǎng)和軟題庫提供了極大的便利。

風(fēng)險的話，任何一個子項目不行，都是完敗，這就必須控制風(fēng)險，確保每個子項目保質(zhì)完成。個人感覺，論文就是最大的風(fēng)險。我打下這些字的時候，分數(shù)線還沒發(fā)布，其實內(nèi)心也還是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢如履薄冰的。

5、溝通管理。信息技術(shù)，肯定離不開溝通交流，信管網(wǎng)就是一個很好的平臺。聽老師講課，做習(xí)題看解答，和同學(xué)們交流，都是很好的溝通方式。

三、 再說一點并收尾

在信管網(wǎng)和老師們的指導(dǎo)栽培下，在qq群童鞋們頭腦風(fēng)暴啟迪下，也通過自己的努力，我通過了軟考高項考試，分數(shù)分別為：60,62,45。考完試的時候我做過測分，上午題應(yīng)該說是把握比較大的，今年的案例相對比較簡單，所考的就是平時練習(xí)的內(nèi)容，所以我也做得不錯。但論文，我雖然很認真地準備了好幾篇，但由于我所參加的項目都是比較單一性的，知識面不夠?qū)?，水平也比較有限，只能是規(guī)規(guī)矩矩有感而發(fā)，并不能做到思如泉涌妙筆生花。在考場上，我只是淡定地把自己工作實際結(jié)合理論，認認真真地書寫出來，達到了字數(shù)要求，做到符合題意，所幸也通過了，感恩。

名字并不重要，我只是一個從事了信息技術(shù)工作十多年的平凡的工作者，以上就是我的一點心得體會，謝謝信管網(wǎng)，謝謝大家。