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備考耗時(shí)15天,本次考試成績:47-49-47,不多不少剛剛好。這篇文章主要分析下論文。文章一開始介紹了下本人的背景以及考試背景、使用的參考書籍;然后,針對2017年下半年論文簡要的分析了一下,我是如何做的;最后,簡要地總結(jié)了自己一點(diǎn)不成熟的見解供大家參考。
先介紹下本人背景,本人是國內(nèi)某高校,計(jì)算機(jī),土鱉一枚。報(bào)考信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師目的僅是學(xué)習(xí)之用。很多年以前(大概11年左右)給女友陪考過一次(裸考),沒過,僅論文過了(49分)。因?yàn)?7年上半年和女友聊天偶爾談到軟考高級(jí),加之想到11年好像沒過(覺得沒面子),所以決定報(bào)考一下,心想拓展些管理類的知識(shí)也不錯(cuò)。報(bào)名之后,直到考試前夕,一直在做導(dǎo)師安排的項(xiàng)目。10月27號(hào)左右,總覺得自己有啥事情沒做,翻看了下年歷(個(gè)人習(xí)慣,當(dāng)年做的事情喜歡用個(gè)excel記錄下)想起我還有一個(gè)信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師需要考。本來覺得沒有看書,就算考試裸考估計(jì)也是不會(huì)過,但是看在200多塊錢的報(bào)名費(fèi)上,我還是決定不能浪費(fèi)。10月28號(hào)從圖書館借了兩本書。時(shí)過境遷,我也不知道書本改革成啥樣子了,索性就看到什么就借什么。圖1是我從圖書館借的兩本書:
(圖書館規(guī)定,借書期限是90天)
圖1 借的兩本考試用的書
復(fù)習(xí)的順序是:
1)先看柳純錄的那本教材【敲黑板——精讀一遍】,這本書我花了10天業(yè)余時(shí)間。因?yàn)榘滋煊袑?dǎo)師安排的任務(wù),我也只能抽中午休息的時(shí)間看看,晚上找個(gè)沒人的地方加點(diǎn)班。雖然知道現(xiàn)在教材可能改了好幾版了,但是我相信不管用什么教材總離不開那幾大知識(shí)域。湊活著看。
2)精讀完教材之后,你會(huì)覺得:手中有糧心中不慌?。?!接下來就是考什么的問題。我用的是張友生那本試題分類精解。這本書按照知識(shí)域分類,考過什么樣的題目,他都做了解釋。這樣省去了我看真題的事兒。遺憾的是,這本書題目不是最近幾年的(估計(jì)是09年之前的吧)。沒事,掌握規(guī)律好辦事,每看一道題想想教材里面相關(guān)的還說了些啥?出題人出這道題目的目的是考你什么?腦子里過一遍,想不起來就趕緊翻教材。
下面說說論文寫作
17年下半年論文是二選一:1)論信息系統(tǒng)項(xiàng)目的安全管理; 2)論信息系統(tǒng)項(xiàng)目的成本管理
看到這兩個(gè)題目,首先是面臨選題的問題。選什么題目?然后才是怎么寫?
選題目主要是看你自己對哪方面熟悉,以及大家對哪方面會(huì)熟悉些?(歷年考得多【整個(gè)試卷里面,包括上午和中午那兩門,出現(xiàn)得多的】,就是大家熟悉的)。我當(dāng)時(shí)覺得自己兩個(gè)題目知識(shí)都見過,想到成本管理應(yīng)該會(huì)是絕大部分人的選擇。如果是這樣,千軍萬馬選那邊,我就不走那邊,必須選人少的這邊走。因?yàn)榇蠹叶剂私獾?,肯定很多寫得都不錯(cuò)的,老師閱卷疲勞,分?jǐn)?shù)就全看心情了。這就像考官在面試1000個(gè)人,結(jié)果前面800個(gè)都是男生,突然奔出個(gè)女生,不管這個(gè)女生漂不漂亮,都是加分項(xiàng)。所以我思考再三選擇安全管理來說事兒。
安全怎么寫,著實(shí)也是暈乎乎的,我在動(dòng)筆之前至少想了20分鐘,文章主體些什么?不能盲目瞎寫,多少要和教材的知識(shí)域沾邊,結(jié)合著寫。安全那一章節(jié)里面講到了信息安全等級(jí)保護(hù)測評,當(dāng)初看書的時(shí)候好奇順便百度下了一下政策,這個(gè)是習(xí)總書記當(dāng)時(shí)提出“沒有信息安全就沒有國家安全”時(shí)候的一個(gè)落實(shí)政策的東西。有了這兩點(diǎn),就結(jié)合自己平時(shí)做的項(xiàng)目想想具體是怎么從這些方面落實(shí)的?物理安全,主機(jī)安全,應(yīng)用系統(tǒng)安全,數(shù)據(jù)庫安全...幾個(gè)等級(jí)保護(hù)的層面扯一扯,只要你能自圓其說就行。因?yàn)殚喚砝蠋煟虚g的不會(huì)給你一句一句看。
有了框架之后,就是寫好摘要【敲黑板!?。》浅V匾?。摘要的每一句話都不要浪費(fèi),不要寫一些無關(guān)緊要的話。大概的套路:第一句交代下背景【信息系統(tǒng)項(xiàng)目安全管理】,然后寫本文針對×××問題做了×××,文章中你是怎么組織的1,2,3;然后加上對文章的總結(jié)。這里非常重要的一點(diǎn)是:摘要里面的每一句話都要和文章的主體相對應(yīng)。閱卷老師一般只會(huì)重點(diǎn)看摘要。摘要看完,基本就有一個(gè)分?jǐn)?shù)了。如果覺得摘要還可以,就會(huì)往下瞅幾眼,后面的幾眼是加分項(xiàng)。摘要奠定你是否及格。摘要和文章主題段落對應(yīng)好了,處理好上面幾個(gè)問題。論文基本沒什么問題。
結(jié)束語:論文寫作,選題可以提升及格的概率;論文貼近教材知識(shí)領(lǐng)域和實(shí)際項(xiàng)目的構(gòu)思是及格的保障;如何寫是是關(guān)鍵。
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