在寫下這篇文章前，一直在猶豫要不要發(fā)出來(lái)，因?yàn)槲铱嫉氖侵屑?jí)，相對(duì)各位通過(guò)高級(jí)的大神，實(shí)在有點(diǎn)關(guān)公面前耍大刀。但為了給許多和我一樣的奔四大叔備考交流心得，還是發(fā)出來(lái)多多交流。

     我是從2011年開始接觸軟考，由于學(xué)的是網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)，所以報(bào)考的是網(wǎng)絡(luò)工程師，報(bào)了兩次之后，由于項(xiàng)目的原因要出差，而且時(shí)間地點(diǎn)不固定，跟著項(xiàng)目走，看了兩個(gè)月備考教程，但兩次都缺考，干脆放棄不考了，直到2017年換工作換崗后，為了入戶廣州，聽身邊的同事聊起這個(gè)證書能給入戶加分，于是重新思考決定重新考證，當(dāng)時(shí)覺得系統(tǒng)項(xiàng)目工程師比較簡(jiǎn)單，自己做了這么多年項(xiàng)目，應(yīng)該很輕松通過(guò)，于是開始了漫漫備考路

2017年上半年，裸考，考前看了一個(gè)禮拜的書，上午題36分，下午題直接放棄，

2017年下半年：復(fù)習(xí)了一個(gè)月，上午41，下午39

2018年上半年：復(fù)習(xí)了2個(gè)月，上午差2分。

2018年下半年，終于通過(guò)

2018年下半年，從8月底開始備考，沒有報(bào)任何的培訓(xùn)班和視頻教程，包括書都是從廣州圖書館借的，當(dāng)時(shí)計(jì)劃第一遍主要以復(fù)習(xí)項(xiàng)目十大知識(shí)體系為主；信息化基礎(chǔ)知識(shí)，招標(biāo)法等著第二遍復(fù)習(xí)再看，第三遍著重練習(xí)下午案例分析，和加強(qiáng)計(jì)算題練習(xí)。關(guān)于這樣的復(fù)習(xí)安排，很多同學(xué)可能感覺比較奇葩，確實(shí)，大家需要結(jié)合自身情況復(fù)習(xí)。我因?yàn)榭剂吮容^多次，而且復(fù)習(xí)時(shí)間真的無(wú)法保證，記憶力比較差，但是有一個(gè)大概的印象，其實(shí)主要吃虧信息化前15道那些細(xì)節(jié)題目上。對(duì)于第一遍復(fù)習(xí)預(yù)計(jì)在國(guó)慶前把書看完，但現(xiàn)實(shí)總是不能趕上計(jì)劃。公司較小，負(fù)責(zé)的事情多而且雜，每天花在文檔和客戶溝通上時(shí)間比較多，而且出差也很頻繁。只能在出差的路途中用手機(jī)刷信管網(wǎng)上的每日一練。在家里根本無(wú)法靜下心來(lái)看書，兩個(gè)小朋友不停的來(lái)打擾，只能等小朋友吃飯洗澡后悄悄的出去附近的麥當(dāng)勞看書，到國(guó)慶前第一遍復(fù)習(xí)的一半都沒有看完，國(guó)慶回家也都走親戚和帶小朋友出去外面游玩了。

    國(guó)慶后，每天下班后只要不出差就到麥當(dāng)勞去看書，因?yàn)榘串?dāng)時(shí)的進(jìn)度無(wú)法趕上計(jì)劃，所以我就結(jié)合真題，每天晚上先做真題，然后再分析錯(cuò)題，把錯(cuò)題的的知識(shí)點(diǎn)都統(tǒng)一復(fù)習(xí)一遍，同時(shí)我會(huì)把該知識(shí)點(diǎn)類型的錯(cuò)題都集中在一起，回想當(dāng)時(shí)為什么會(huì)去選這個(gè)錯(cuò)誤的答案，這種方式對(duì)于沒有時(shí)間看書的上班族個(gè)人認(rèn)為非常有效。還有信管網(wǎng)的每日一練能充分利用我們的碎片時(shí)間，在等客戶坐高鐵的時(shí)候都很合適

    下午的案例我是直接把信管近5年的真題下載下來(lái)，自己先做一遍，然后對(duì)著答案看自己漏答了哪些知識(shí)點(diǎn)，其實(shí)無(wú)非來(lái)來(lái)去去都是那幾個(gè)，主要是計(jì)算題需要能把公式記住，我個(gè)人記憶力較差，典型偏差和非典型偏差的eac和etc的公式我都是根據(jù)教程推算，而不是完全記憶，本人有個(gè)優(yōu)勢(shì)是字寫的比較耐看，考下午的題目時(shí)候不涂改，卷面保持的比較整潔。

   總結(jié)：考試還是需要花時(shí)間備考，因?yàn)樯婕暗闹R(shí)點(diǎn)和細(xì)節(jié)太多，計(jì)算題不能丟。好像總結(jié)的都是廢話。

   題外話：考上午題的時(shí)候最后半小時(shí)全部人都交卷了，我還有12道題目沒有做完而且還沒有涂答題卡，只剩下我一個(gè)人，當(dāng)時(shí)那情況心理很著急。有兩道項(xiàng)目復(fù)習(xí)時(shí)做真題時(shí)候遇到過(guò)，但出來(lái)考場(chǎng)后我翻書發(fā)現(xiàn)我還是做，一道是關(guān)于干系人的，還有一道是信息安全等級(jí)的，當(dāng)時(shí)想走不考下午題，但還是堅(jiān)持下來(lái)了。