2019年上半年的時(shí)候,我報(bào)名了5月份的軟考高項(xiàng)考試,本來(lái)想把書本先過(guò)一遍的,但是900多頁(yè)啊,看了前幾章就看不下去了。于是就從網(wǎng)上找來(lái)歷年真題反復(fù)的刷,我發(fā)現(xiàn)比看書有效的多了啊。但是論文就不行了,完全不知道該怎么下手,后來(lái)也找來(lái)了好些個(gè)人的論文,就照著他們的論文樣子來(lái)寫,費(fèi)了九牛二虎之力,好不容易才寫出兩篇,結(jié)果真正考試的時(shí)候就蒙圈了。尼瑪,考的是雙拼,完全不知道該怎么寫了。
后來(lái)成績(jī)出來(lái)的時(shí)候,意料之中的沒過(guò),不過(guò)好在前2門都過(guò)了,也算是心理上的一點(diǎn)安慰吧。在下半年的時(shí)候,我決定主攻論文,就在網(wǎng)上搜索素材的時(shí)候,無(wú)意中認(rèn)識(shí)了一位在5月份考過(guò)了的同學(xué),算是前輩了。既然是前輩,自然要請(qǐng)過(guò)來(lái)指點(diǎn)一下**了。后來(lái)這個(gè)前輩給我發(fā)了一張關(guān)于論文結(jié)構(gòu)的圖片,還美其名曰這是武功心法,讓我好好研究。這個(gè)論文結(jié)構(gòu)大概是這個(gè)樣子的:
摘要
簡(jiǎn)單介紹正文的內(nèi)容
正文
一、項(xiàng)目概述
二、理論
三、實(shí)踐(分為啟動(dòng)和實(shí)施階段)
四、總結(jié)
這樣子的論文結(jié)構(gòu)比我之前按每個(gè)過(guò)程組寫的方式要好多了啊,于是我就決定下半年的論文就按這個(gè)結(jié)構(gòu)來(lái)寫了。在知道按什么結(jié)構(gòu)來(lái)寫了之后,接下來(lái)就是決定寫哪個(gè)知識(shí)域了,本來(lái)想著把所有的知識(shí)域都寫一篇的,但是想想那樣工作量太大,還是算了。于是我仔細(xì)研究了信管網(wǎng)上歷年的論文投票和實(shí)際考的論文之間的關(guān)系,最后決定寫一篇質(zhì)量,一篇溝通與干系人,一篇范圍與進(jìn)度,質(zhì)量是單拼,而后面2個(gè)都是雙拼。
論文結(jié)構(gòu)知道了,寫哪幾篇也知道了,但是在實(shí)際寫的時(shí)候還是挺痛苦的,因?yàn)闆]啥實(shí)際的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)。不過(guò)好在那位前輩又給了我一篇優(yōu)秀論文集,我自己不會(huì)寫,難道抄還不會(huì)嗎,嘿嘿~
在看了好多篇?jiǎng)e人的論文后,終于有了點(diǎn)眉目了,于是就一點(diǎn)點(diǎn)的把這3篇論文寫了出來(lái)。然后又經(jīng)過(guò)幾次修修改改,最終成了我想要的樣子。論文寫好后,接下來(lái)就是要背論文啦,2500字,120分鐘,其實(shí)在考試的時(shí)候留給你思考的時(shí)間并不多,所以只能先背下來(lái)。
在實(shí)際考的時(shí)候,考的是項(xiàng)目的整體管理,項(xiàng)目的溝通管理,正好我有準(zhǔn)備過(guò)一篇溝通與干系人的論文,所以就寫了溝通管理。后來(lái)查詢成績(jī)的時(shí)候,分別是56、49和53,雖然沒有全部都超過(guò)50分,不過(guò)誰(shuí)又在乎呢,只要級(jí)格就ok了。
考了2次,前前后后也準(zhǔn)備了蠻長(zhǎng)時(shí)間,我覺得最難搞的還是論文這塊,不得不吐嘈一下,現(xiàn)在會(huì)計(jì)的資格考試都改成計(jì)算機(jī)考試了,為啥軟考還得是紙質(zhì)的,要是改成機(jī)考那該多好。在寫論文的時(shí)候,萬(wàn)一寫錯(cuò)了句,你就得用好幾句話來(lái)圓這個(gè)寫錯(cuò)的,太浪費(fèi)時(shí)間了,而且還不能改,特別是像我這種寫字本來(lái)就難看的,就更吃虧了。
不說(shuō)了,我把我之前準(zhǔn)備的幾篇論文還有論文結(jié)構(gòu)和那篇論文集都打包放附件里了,感興趣的朋友自己下載吧。