我在大學(xué)學(xué)習(xí)專業(yè)是計算機(jī)信息管理，畢業(yè)之后也一直在it行業(yè)里面從事網(wǎng)絡(luò)維護(hù)，系統(tǒng)管理方面的工作，就是沒有做過軟件開發(fā)類的工作，所以對“計算機(jī)軟件”方面的考試一直沒有太多的關(guān)注。后來工作重點(diǎn)逐步轉(zhuǎn)移到項目管理方面，一個偶然的機(jī)會得知軟考里面也有項目管理的專項學(xué)習(xí)和證書，就抱著學(xué)習(xí)和提升自己的想法去了解軟考的方方面面。

雖然決定了要報考，但由于工作忙等原因，我還是沒有時間去搜集太多的資料和學(xué)習(xí)。直到今年7月份，得知上半年被取消的軟考在11月份恢復(fù)考試，我考慮后決定參加，就馬上報了名。報名之后才真正開始自己的學(xué)習(xí)計劃。

一開始，我就像無頭蒼蠅在網(wǎng)上到處去找有關(guān)的攻略、心得、資料等等，也沒花一分錢就在網(wǎng)絡(luò)上把教材下載好了。之后的幾天我就看教材，打算測試一下自己能否通過自學(xué)去把知識點(diǎn)掌握好。經(jīng)過大概一周左右的時間，我發(fā)現(xiàn)自學(xué)這個想法是很天真的，教材非常的枯燥五味，沒有對重點(diǎn)和非重點(diǎn)作任何的區(qū)分，對你看不懂的地方也沒有任何的解析和解讀，如此種種，我決定要參加培訓(xùn)班。

接下來進(jìn)入各種培訓(xùn)班的考察，最開始的時候都沒有留意到信管網(wǎng)，而是注意到一家叫“**”的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，該機(jī)構(gòu)也是比較正規(guī)的培訓(xùn)中心，主要是pmp培訓(xùn)的，當(dāng)然他們的銷售也把軟考培訓(xùn)說成是他們的拳頭產(chǎn)品。后來我搜索到信管網(wǎng)。我比較的時候，這2家的價錢幾乎一樣，后來我分別看了他們的試聽課程視頻，讓我作出選擇的是信管網(wǎng)的倪老師，短短10分鐘，我聽出了倪老師是有自己的總結(jié)和講解的方法，完勝對面那個博士學(xué)位的主講老師，就是這樣我選擇了信管網(wǎng)。

我在信管網(wǎng)正式報名那天是7月15號，選擇的是信管網(wǎng)的一次性、沒有復(fù)讀的課程，因為我不想讓自己有退路。報名之后，我把3個多月的學(xué)習(xí)時間，按照自己的實際情況分成了3個階段：

第一階段：7月15號—10月8號，這個階段是全面學(xué)習(xí)階段，對于零基礎(chǔ)的我，利用這段時間從頭到尾去把項目管理所有知識都過一遍，具體方法如下：

1，  每天看一個視頻，如果那天有課程直播就看直播，沒有就看錄播。

2，  看完視頻后做習(xí)題，對做錯的習(xí)題要看解析。

3，  如果因為工作原因哪天沒有看視頻，就利用第二天或者周末的時間補(bǔ)上。

根據(jù)這個計劃，我在過完國慶長假的時候，就是所有視頻看了2遍（個別重點(diǎn)的視頻看了3遍），課后習(xí)題做了2遍以上，一直到錯題少于10題為止。

第二階段：10月8號—10月31號，國慶過后，除了既定的網(wǎng)絡(luò)直播課程以外，我就沒有再看其他視頻了，這段時間我看的是課件，把老師上課用的課件看一遍，看自己能否理解課件上的內(nèi)容，如果不能理解，就看輔導(dǎo)資料上面對應(yīng)的內(nèi)容或者查找其他資料，直到徹底弄懂為止。同時還要有意識的進(jìn)行背誦，把要重點(diǎn)的內(nèi)容開始記入腦子里面。

         同時，利用信管網(wǎng)的每日一練進(jìn)行練習(xí)，對學(xué)過的知識進(jìn)行鞏固。

第三階段：11月1號-11月6號，這個階段我基本放棄了電腦端的學(xué)習(xí)，而是重點(diǎn)去背信管網(wǎng)“救命稻草”上面的知識點(diǎn)，還有一些必須掌握的死記硬背的內(nèi)容，例如47個過程組的輸入輸出，工具方法，還有一些經(jīng)常考的應(yīng)對措施，名詞解析等，這是為案例分析和論文做準(zhǔn)備的。還有就是準(zhǔn)備考試用具，手表等，6號的晚上，我把計算機(jī)的課程視頻再看了一遍就休息了。

按照上面的學(xué)習(xí)方法，我認(rèn)為自己在今年的考試上，基本上考出了這3個月的學(xué)習(xí)成果。畢竟這個考試知識面廣，知識點(diǎn)多，而我的學(xué)習(xí)時間短，結(jié)果是通過或者不通過都是正常的。對于在考場上的建議，我認(rèn)為每個人的基礎(chǔ)和復(fù)習(xí)情況都不一樣，很難統(tǒng)一。對于我個人來講，下午考試的時間都是非常緊張的，2門考試，我在做完的時候，剩下的時間都不足5分鐘了。所以對于寫字慢的同學(xué)，基本上不能有太多的猶豫，想到了就要寫，不要太糾結(jié)對錯。

特別提一下論文，今年的論文題目我看得的時候就眼前一黑，因為2個題目都沒有在我準(zhǔn)備的范圍之內(nèi)，情急之下，我只能拼命想2個管理過程的所有觀察組。結(jié)果緊張之下，成本管理的過程組都想不齊全，采購管理的就全部想出來了，所以我就寫了采購管理……

最后我想說的是，這3個月，其實我是很嚴(yán)格的按照自己的計劃進(jìn)行學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的，并沒有完全跟進(jìn)老師的教學(xué)計劃，因為我覺得每個人的基礎(chǔ)和特長不一樣，整體的進(jìn)度，未必適合自己。寫下這些，算是對過去3個月的一個總結(jié)。希望參加考試的各位同學(xué)都有所得益，得償所愿。