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大齡考生一次過高項的體會

cnitpm5868839353    2020-12-21   

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      從1912月起念學高項,到2011月進考場,連頭帶尾11個月,總算如愿過關。三科成績66、5553。

      本人今年48,在考生中絕對是年齡最大的一拔,記憶力減退是不爭的事實,能夠一次通過,我既感到幸運,也覺得是意料之中?;仡檶W習備考經歷,分享幾點認識,供參考。

      首先要樹立信心。雖然高項的考試通過率只有20%不到,但是換個角度算一下,三科考試,每科考試的通過率其實都在50%以上呢,0.5*0.5*0.50.125,再加上30-50%缺考人數,高項的通過率其實比想象的要高很多。換句話說,只要每科的學習成績在前60%,就大概率能通過考試。

      其次要找一個老師。不管是培訓機構還是考過的前輩,比個人摸索要少走很多彎路。最初半個月,我買了書,在網上找了些資料,感覺內容太雜,難以梳理,于是找到了xx報了名。有老師和沒老師,區(qū)別在于對學習內容的梳理、豐富的輔導資料、備考的經驗和交流的環(huán)境,而這些對學習來說,是極為重要的因素。

      然后就是學習了。學習的方法因人而異,我只說說我自己。一是投入時間精力不取巧,網上有人說只要投入600小時必過,非常贊同,個人感覺至少要保證200小時的學習時間才可以去碰碰運氣,記憶力特好的或考證專業(yè)人士例外。二是抓大放小有方法,十大管理是重中之重,必須學懂,后面的很多內容可以選擇性放棄,因為即使想抓可能也抓不住,象今年考的測試方案,之前有次考的項目組合項目集,根本無跡可尋。三是勤于動手多練題。真題為王不是虛的,歷年真題一定要做,除了上午的選擇題,一定還要動筆做,避免眼高手低,下筆無言,多做幾遍,其義自現(xiàn)。

      好吧,其實上面說的都是虛的,下面就聊聊大家想看的干貨。

      關于教材的問題,建議有條件的可以入手一本,或者下載電子版,主要看看教材上十大管理部分的內容,看看最新一版的表述,因為各種學習資料上,混雜著以前舊版本教材的內容,需要作區(qū)分,其他部分可以隨便翻翻。

      關于ito的問題,我是全背下來的,后面發(fā)現(xiàn)不是很必要,因為教材上對有些過程的ito就沒有區(qū)分明確,學習資源上各過程的ito有些是從別的書里補充進來的,這些部分理論上是不會考的,但是教材上明確的部分,建議還是要背。當然全背下來,更能加深對中個過程組的理解認識。

      還是ito的問題,大家都覺得難背,死背確實難。方法一是去理解,包括把相關過程的輸入輸出關聯(lián)起來一起記、理解這個過程的目的內容,象規(guī)劃組的專家、會議是萬金油,監(jiān)控組一定會出現(xiàn)的變更,可交付成果的變化等;方法二就是編口訣,網上有一些,最容易記的還是自己編的,帶聯(lián)想意味的,類似“試準用一安”這類故事估計大家都記得住。

      關于47個過程組的定義問題,建議花點時間記。好處有三,一是論文必用,每個過程第一句把定義一套,幾個過程好幾十個字就出來了;二是選擇題 可能會考,幾次上午的綜合題都有定義原話的選擇;三是幫助理解過程的目的內容,對記ito和編寫論文都有幫助。

      關于綜合知識,無它,做歷年真題,時間太過久遠的價值不高。我是堅持做信x網的每日一練,但題庫里很多中級和早年的題,針對性不是特別強,但用來練手保持狀態(tài)還是不錯的。往年真題達到80-90%的準確率,應該就沒什么問題了。我考前做近三年真題正確率超過90%,信管網每日一練在70-100%之間。

      關于案例分析,找錯部分從人機料法環(huán)五個方面和涉及的xx管理的過程組去找,基本是送分,就是注意前面說過的,要動筆寫下來,別只在腦子里過,不一樣。理論部分,只能靠記,主要記十大管理,其他的可以戰(zhàn)略性選擇和放棄,看運氣。

關于計算題,其實不難,但從歷年題目來看,常有歧義,而軟考辦是不公布答案的,象今年的第一列和第二列之爭,把很多大牌機構也繞進去了,這個遇到了是真沒辦法,但今年之后,估計出題方面會更嚴謹了。歷年計算題的幾種類型做一做,認真點別在計算上出錯,應該都能拿分(順便吐槽下不準帶計算器的規(guī)定)。

      關于論文。這是難點,因為是主觀判斷,很難確定一個標準,今年好多伙伴考下來論文的感覺良好,之前發(fā)給老師的也評價寫得不錯,結果只有30多分,真是死都不知道怎么死的。我也只能說說我自己的認識,不一定都管用。一是選項目,項目選擇近三年有一定規(guī)模和經濟社會效益的,不能太小太low;二是熟悉項目,很多考生其實沒有項目經驗,可以通過假想的方式來構想項目過程,在構想的過程中思考可能出現(xiàn)的問題,應該采取的解決方法,不清楚的時候找找度娘翻翻書,慢慢的虛構的項目就象真實經歷過的一樣了;三是選好例子,在構想的時候,要想好例子,一個好的例子能在多個管理領域里重復使用,提前準備好,寫論文時就可以信手拈來;四是準備過渡段和結尾,要有個性化的內容和網上的范文形成區(qū)別,避免閱卷老師一眼看去就有抄襲之嫌,同時最好是各領域通用的萬金油,以減少背誦量。主要是我歲數大,記憶力差,所以前期準備比較充分。

      我第一遍十大管理學完,就開始寫論文,開始的時候對著幾篇范文,覺得真難寫,寫一篇要花兩個半天,在寫的時候經常要去翻課件,看看應該怎么寫才對,在翻看的過程中實際也是加深理解的過程,寫了兩三篇以后,套路熟悉了,小半天就可以成一篇。我是把十大管理全寫了,安全真的不知道怎么寫,放棄。寫完了要修改,在后面學習的過程中,結合新理解的內容對論文隨時進行修改,不斷完善。中途試著背和默,很難記得下來,但后來通過對過程定義的記憶,以及通過不斷思考問題和尋求解決方案的過程,優(yōu)化舉例,到考前一段時間,不用背誦,論文基本上可以做到不論領域,隨手可寫。

以上是本人的一點體會,供參考。

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