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【信管征文】寫給考生的一封信,分享我的考試故事

cnitpm95292419    2021-07-13   

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今天打開了成績(jī)查詢界面,看到終于通過(guò)了高項(xiàng),十分激動(dòng)。回想過(guò)去1年多的準(zhǔn)備歷程,頗多感慨。對(duì)于高項(xiàng)考試,我也是從小白一路走來(lái),最早是從信管網(wǎng)論壇上的前輩那下載到了一整套電子復(fù)習(xí)資料,包括知識(shí)點(diǎn)的梳理、選擇題、案例題、計(jì)算題的真題等,正是因?yàn)橛星拜厒兊姆窒砗头瞰I(xiàn),才堅(jiān)定了我報(bào)考高項(xiàng)的決心。

      下面我分享我一下我對(duì)高項(xiàng)考試的看法以及準(zhǔn)備考試的經(jīng)驗(yàn)。

      首先,需要對(duì)高項(xiàng)考試的內(nèi)容和形式有所了解,高項(xiàng)分為上午、下午和論文三場(chǎng)考試。上午全部是單選題,下午是三道案例,其中必有一道計(jì)算題,論文主要考的是十大管理領(lǐng)域,偶爾也會(huì)考些冷門的項(xiàng)目集/項(xiàng)目組合或者信息安全,但是必定會(huì)有一個(gè)題目是十大管理領(lǐng)域的。因此針對(duì)不同題型的準(zhǔn)備方式也會(huì)有所不同。比如選擇題主要靠刷題,刷題的目的是為了快速鞏固知識(shí)點(diǎn)的理解和記憶,不要為了刷題而刷題。案例題主要分為兩種形式:1、案例與理論結(jié)合,最常見的是類似該案例存在什么問題,建議多看看往年真題的解析,看得多了,相信大家就會(huì)有感覺了。一般就是先找知識(shí)領(lǐng)域,然后找該領(lǐng)域各個(gè)過(guò)程存在的問題,再就是一些通用的問題,比如風(fēng)險(xiǎn)管理、溝通管理不到位等。這種題一般都有套路,考這種題要爭(zhēng)取拿滿分。2、實(shí)操題,包括計(jì)算題,emv、運(yùn)籌分析題等,這種題主要靠平時(shí)多接觸相關(guān)的題型,掌握一些解題思路和容易出錯(cuò)的點(diǎn),在考試時(shí)盡量得分??傮w來(lái)說(shuō)案例題想拿到45還是很有希望的,但是難度也是存在的,只要大家平時(shí)訓(xùn)練到位,問題不大。論文的準(zhǔn)備相信很多同學(xué)都很迷茫,我也曾經(jīng)迷茫過(guò),以至于2020年參加軟考時(shí),論文是裸考的,結(jié)果當(dāng)然可想而知。根據(jù)我本次考試論文的準(zhǔn)備和考試體會(huì),論文題一定要準(zhǔn)備十大知識(shí)領(lǐng)域的,如果有時(shí)間最好每個(gè)領(lǐng)域各寫一篇,很多知識(shí)點(diǎn)理解上的問題不寫根本就不知道,只有扎扎實(shí)實(shí)寫下來(lái)了,才說(shuō)明這個(gè)領(lǐng)域基本掌握了。在此給大家提三個(gè)建議:1、論文的框架包括項(xiàng)目背景、與知識(shí)點(diǎn)的銜接、知識(shí)點(diǎn)的展開、結(jié)束語(yǔ)呼應(yīng)銜接段幾個(gè)部分,其中項(xiàng)目背景一定要選擇近1-3年的項(xiàng)目,規(guī)模不要太大也不要太小,500-1000萬(wàn)的比較合適。因?yàn)槿绻?guī)模太大了,投入的資源就會(huì)很多,遇到的問題也會(huì)很多,很難在2500-3000字里面講清楚,如果是編排的文章很容易露餡。2、論文的核心內(nèi)容可以按照該知識(shí)領(lǐng)域的過(guò)程進(jìn)行展開,一定要用過(guò)程的名稱作為段落的開頭或者作為段落的子標(biāo)題,這樣便于評(píng)分老師快速了解文章的架構(gòu)(我第一次考試估計(jì)就吃了這個(gè)虧),此外一定要呼應(yīng)考題的子標(biāo)題,例如本次考試中范圍管理要呼應(yīng)5級(jí)wbs和需求跟蹤矩陣的應(yīng)用。3、書寫字跡和手速如果存在問題一定要多練習(xí),考試的時(shí)候字可以寫小一點(diǎn),這樣整體看起來(lái)會(huì)比較美觀,而且書寫速度也可以提高。

      其次,說(shuō)說(shuō)高項(xiàng)的內(nèi)容和準(zhǔn)備的策略。高項(xiàng)的教材有28章,但不是每個(gè)章節(jié)都需要精通。有些章節(jié)僅限于選擇題,例如第1-2章,這兩章看書會(huì)感覺內(nèi)容比較亂,而且跟后面的章節(jié)如第22章信息安全、第23章測(cè)試和管理、第24章opm3和cmmi都有很深的聯(lián)系,因此多看看前輩梳理好的知識(shí)架構(gòu)會(huì)事半功倍。因此這些章節(jié)在閱讀了核心的知識(shí)點(diǎn)后可以直接開始刷題,越多越好。

      第3章是立項(xiàng)管理,是項(xiàng)目產(chǎn)生到項(xiàng)目規(guī)劃的過(guò)程,主要出的是選擇題和案例題,這個(gè)章節(jié)看起來(lái)篇幅并不大,但是記憶的內(nèi)容比較多,且偏向理解,需要多刷題,尤其是概念題很容易錯(cuò)。只要把立項(xiàng)的幾個(gè)步驟:機(jī)會(huì)、初步、詳細(xì)、評(píng)估都掌握了,得分率還是比較有保障的。從第4章開始到第12章以及第16章就是高項(xiàng)考試最核心最重要的十大知識(shí)領(lǐng)域,47個(gè)管理過(guò)程,需要重點(diǎn)學(xué)習(xí)。這個(gè)部分雖然內(nèi)容特別多,但是還是有規(guī)律可循的,比如信管網(wǎng)提供的這個(gè)47個(gè)過(guò)程的表格很有用,復(fù)習(xí)的時(shí)候經(jīng)???,看多了自然就記下來(lái)了。

由于每個(gè)過(guò)程都是一個(gè)ipo(input-process-output)的結(jié)構(gòu),因此我們基于這個(gè)結(jié)構(gòu),去理解和記憶每個(gè)過(guò)程的輸入條件是什么,處理的工具有哪些,輸出又是什么,很容易就可以形成一個(gè)知識(shí)體系。這47個(gè)ipo過(guò)程十分重要,在這次考試中,選擇題和案例題多次考到輸入輸出,如果注意平時(shí)的積累,一定可以拿到分?jǐn)?shù)。另外ps一句,在理解ipo過(guò)程中,經(jīng)常會(huì)遇到輸入和輸出出現(xiàn)死鎖的情況,這是很正常的,體現(xiàn)了項(xiàng)目的漸進(jìn)明細(xì)的特征,不用過(guò)于糾結(jié)。到考試之前,最好將47個(gè)過(guò)程的ipo全部背誦默寫下來(lái),我就是這么訓(xùn)練的,事實(shí)證明十分有效。

      再次強(qiáng)調(diào),十大知識(shí)領(lǐng)域是重中之重,需投入70%的時(shí)間和精力。

      第13章合同管理雖然不屬于十大知識(shí)領(lǐng)域,但是合同的分類,以及合同履行、變更和索賠也是很重要的,其中合同的簽訂的過(guò)程實(shí)際上就是第12章采購(gòu)管理中實(shí)施采購(gòu),合同的履行、變更和索賠其實(shí)就是采購(gòu)管理中的控制采購(gòu),因此可以把合同管理和采購(gòu)管理結(jié)合起來(lái)學(xué)習(xí)。

      第14章文檔和配置管理一開始學(xué)習(xí)可能有些同學(xué)會(huì)有點(diǎn)困惑配置管理到底是什么,其實(shí)配置管理可以理解為文檔的版本管理,當(dāng)然實(shí)際內(nèi)容會(huì)比這更加豐富,但是基于版本管理來(lái)切入理解會(huì)更加容易。

     第15章知識(shí)管理和第26章知識(shí)產(chǎn)權(quán)可以結(jié)合起來(lái)學(xué)習(xí),其中關(guān)于法律法規(guī)可以單獨(dú)抽出來(lái)集中攻關(guān)。第26章中的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,也是選擇題的重要題源,可以和第1-2章結(jié)合起來(lái)復(fù)習(xí)。

     剩下的章節(jié)主要包括幾個(gè)部分:大項(xiàng)目(第21章項(xiàng)目組合、第20章項(xiàng)目集、第18章組織級(jí)項(xiàng)目管理、第24章成熟度模型opm3和cmmi)、組織管理(第17章戰(zhàn)略管理、第19章流程管理)和運(yùn)籌學(xué)(管理科學(xué))。關(guān)于大項(xiàng)目的學(xué)習(xí),建議大家優(yōu)先了解一下opm3的知識(shí)架構(gòu),這個(gè)知識(shí)架構(gòu)將項(xiàng)目組合、項(xiàng)目集的過(guò)程組和項(xiàng)目管理的十大知識(shí)領(lǐng)域進(jìn)行了整合,形成了一個(gè)三維的宏觀模型(如下圖),第一維是四個(gè)改進(jìn)的梯級(jí),第二維是項(xiàng)目管理的十大領(lǐng)域和五個(gè)基本過(guò)程,第三維是組織項(xiàng)目管理的三個(gè)版圖層次(組合、項(xiàng)目集、項(xiàng)目)?;谶@個(gè)模型的理解,再去深入學(xué)習(xí)各個(gè)章節(jié)會(huì)更有方向感。

      戰(zhàn)略和流程建議多看看書上的知識(shí)點(diǎn),考題多以選擇題為主,考的知識(shí)點(diǎn)比較細(xì)。運(yùn)籌學(xué)建議和計(jì)算題一起學(xué)習(xí),因?yàn)槠渲袌D論的部分和計(jì)算題還是有一定的關(guān)系的。一起學(xué)習(xí)效率會(huì)更高。

      現(xiàn)在簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)備考的三個(gè)階段:1)學(xué)習(xí)階段。這個(gè)階段耗時(shí)最長(zhǎng),往往需要跟著信管網(wǎng)的視頻課和直播課十分細(xì)致地學(xué)習(xí)和刷題。在這個(gè)過(guò)程中需要逐步梳理出高項(xiàng)考試的主要內(nèi)容和知識(shí)脈絡(luò),根據(jù)知識(shí)點(diǎn)的重要性和自己掌握的程度,提煉出屬于自己的復(fù)習(xí)要點(diǎn)。建議自己建立若干個(gè)文檔分別記錄知識(shí)架構(gòu)、疑難知識(shí)點(diǎn)、必背知識(shí)點(diǎn)等,便于根據(jù)需要隨時(shí)查閱和補(bǔ)充。2)備考階段。這個(gè)階段主要針對(duì)各種題型,如選擇題、案例題和論文進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練,這個(gè)階段耗時(shí)一般在1個(gè)月左右。3)沖刺階段。這個(gè)階段大家主要的任務(wù)不再是刷題,而是各種背誦和默寫。默寫自己寫的論文,默寫47個(gè)過(guò)程的ipo,背英文單詞,尤其是一些容易混淆的單詞,如需求驗(yàn)證(verification)和需求確認(rèn)(validation),可以整理出來(lái),成對(duì)進(jìn)行背誦。最后就是案例分析沖刺階段信管網(wǎng)會(huì)準(zhǔn)備一些核心知識(shí)點(diǎn),一定要盡可能多的背下來(lái),例如項(xiàng)目章程的內(nèi)容、項(xiàng)目管理計(jì)劃的內(nèi)容、子計(jì)劃的內(nèi)容、可行性研究的內(nèi)容等等。可以在微信或者印象筆記這類工具里面一段段地存,有空沒空就掏出手機(jī)看看。這些內(nèi)容無(wú)論是在案例題還是在論文中都是很有用的素材。

      以上是我這一年來(lái)備考高項(xiàng)考試的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),希望給準(zhǔn)備高項(xiàng)考試的同學(xué)們做個(gè)參考。學(xué)海無(wú)涯苦作舟,書山有路勤為徑,希望信管網(wǎng)的同學(xué)們能夠?qū)W有所成,勇創(chuàng)佳績(jī),加油?。。?br />

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