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我是2022年1月1號開始準(zhǔn)備高項(xiàng)考試的。我備考高項(xiàng)期初是因?yàn)槲业呐畠海s上一年級,平時(shí)會(huì)有一些練字、算數(shù)的學(xué)習(xí),為了能給孩子有個(gè)很好的學(xué)習(xí)陪伴,我便開始了一些考證的想法,這樣既能放下手機(jī)和孩子共同學(xué)習(xí),在家里營造學(xué)習(xí)的氛圍,又能在自己從事的行業(yè)對知識有個(gè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。這便是我備考高項(xiàng)的初衷。
項(xiàng)目啟動(dòng)階段(準(zhǔn)備啟動(dòng)高項(xiàng)學(xué)習(xí))
1月1號是在家休息的時(shí)間,我開始從網(wǎng)絡(luò)上、朋友那里,大量的收集如何進(jìn)行備考,應(yīng)該準(zhǔn)備哪些課程。但是,我發(fā)現(xiàn)這些信息對于我來說都是一些碎片化的,并不能成體系,真正的去看書的時(shí)候,不知如何下手?再加上自己家里倆個(gè)孩子、平時(shí)還要上班,學(xué)習(xí)的每一分鐘對于我來說都是尤其重要。后來問到一個(gè)朋友給推薦了信管網(wǎng),便正式開啟了我對高項(xiàng)的備考生涯。
項(xiàng)目規(guī)劃階段(學(xué)習(xí)計(jì)劃階段)
本打算針對每周做固定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,發(fā)現(xiàn)信管網(wǎng)早已給準(zhǔn)備好了,老師給發(fā)了上課的時(shí)間表、每天的學(xué)習(xí)小貼士,還會(huì)有一些學(xué)習(xí)打卡活動(dòng)。信管網(wǎng)有手機(jī)端小程序,隨時(shí)隨地可以打開做一些題、看老師的一些視頻講解。這些對我來講,非常的有用,跟著老師的節(jié)奏走就可以了。
項(xiàng)目執(zhí)行階段(備考學(xué)習(xí)階段)
我了解到高項(xiàng)分為選擇題、案例題和論文。
首先,我按照老師發(fā)的課程表,在直播課之前將所學(xué)習(xí)的章節(jié)通篇過一遍,對于有疑惑的段落,在官方教材上做好標(biāo)記。在直播課程中,我會(huì)帶著這些問題進(jìn)行聽講,當(dāng)然,除了生活還得上班,避免不了會(huì)有直播課無法聽講的情況,我會(huì)想方設(shè)法在24小時(shí)內(nèi)找補(bǔ)回來。在直播課程后,我會(huì)打開信管網(wǎng)的課后題,利用中午休息的時(shí)間,做題。
其次,針對高項(xiàng)題的類型,除了正常的刷選擇題,我將理念的案例題,按照信管網(wǎng)發(fā)的書本,根據(jù)老師講課章節(jié)的節(jié)奏,也會(huì)固定的做一遍。做完之后進(jìn)行答案的對照,并對做題中的一些知識點(diǎn)記錄至信管網(wǎng)發(fā)的筆記本中。
最后,就是論文,其實(shí)經(jīng)過前面的聽課、刷題,基本上能了解到高項(xiàng)的知識點(diǎn)、考察點(diǎn),論文就是體系化、用自己的語言和經(jīng)歷,將十大知識領(lǐng)域中49個(gè)過程串起來。一定不要去背范文,再就是要響應(yīng)子論題的要求,比如2023年5月份考的風(fēng)險(xiǎn)登記冊。
項(xiàng)目監(jiān)控階段(自我考評)
我會(huì)在每周找一個(gè)固定的時(shí)間,將信管網(wǎng)的模擬題做一遍,如果預(yù)留出來的時(shí)間比較短,我會(huì)選擇做案例題或者選擇題,如果時(shí)間稍微長點(diǎn)(比如孩子晚上睡覺的時(shí)間)我會(huì)集中寫一篇論文。每次完成考試的模擬,我都會(huì)復(fù)盤,等再找個(gè)固定的時(shí)間去對答案,每道題進(jìn)行分析,從題目中去找知識點(diǎn)。
項(xiàng)目收尾階段(結(jié)項(xiàng))
也就是到了高項(xiàng)還有近2周考試的時(shí)候,我會(huì)再過一遍錯(cuò)題,然后,就是時(shí)刻關(guān)注老師在群里面的動(dòng)態(tài),信管網(wǎng)老師會(huì)發(fā)一些重點(diǎn)的知識要點(diǎn),在這2個(gè)周內(nèi)就要重點(diǎn)看。
綜上所述,我順利完成了對高項(xiàng)的系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)。在今后的工作和生活中,也會(huì)運(yùn)用高項(xiàng)里面的一些方法去提升自己,不斷的pdca循環(huán),持續(xù)迭代,給孩子做個(gè)榜樣、讓自己在知識的海洋里不會(huì)迷失自己。
最后,致敬每個(gè)職場寶媽,加油。
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