總結(jié)一下跨度歷時2年的高項考試（沒考中級直接報的高級）。

我的工作是國企的軟件開發(fā)相關(guān)，入職時就聽前輩同事說大家都考了高級信息系統(tǒng)項目管理師，當(dāng)時還在考教師資格證的過程中，所以沒想同時復(fù)習(xí)考高項。入職一年之后，教師資格證考完了，而且也有資格參加公司內(nèi)部的項目經(jīng)理認證考試了，就想著反正考試內(nèi)容差不多，復(fù)習(xí)一遍可以參加兩個考試，任何一個通過了都能申請帶項目，高項證書又是終身有效，于是就報名了21年11月的考試，但是推遲了，22年5月繼續(xù)報名，繼續(xù)推遲，22年11月終于參加了考試，客觀題55 簡答題68 可惜論文32沒過。23年5月，內(nèi)心掙扎了一下又報名了，客觀題57 簡答題61 論文48，這次終于通過了！

下面簡要介紹一下學(xué)習(xí)的過程，希望能對大家有一些幫助。

首先，考教師資格證的經(jīng)歷，讓我意識到邊工作邊考證，時間很緊張，無法像讀書時那樣自己找資料自己總結(jié)備考，所以一上來就打算報班，買了一個很有名的老師的視頻課（老師講的很好，但是我可能不會推薦給身邊的朋友，因為我是北方人，老師有南方口音，起初聽起來有些吃力，需要適應(yīng)一段時間，可能對南方朋友比較友好）。但是我也沒有把視頻一節(jié)課不落的看下來，正如上面所說，我從打算考到通過考試，歷時4次考試，基本也復(fù)習(xí)了4輪，每輪根據(jù)復(fù)習(xí)的重點去挑選觀看視頻課和文檔資料。

第一輪是全面學(xué)習(xí)教材。之前沒有接觸過項目管理的知識，書本又很厚，感覺自己看書找不到重點，于是拿著書，跟著視頻課，把重點畫下來，不重要的或者分值低的章節(jié)直接跳過。這樣把整本書過了一遍，大概知道了項目管理都有哪些內(nèi)容，主要考點是哪些，對于后邊的學(xué)習(xí)有了一個大概的輪廓。然后按章節(jié)備考選擇題，每個章節(jié)先復(fù)習(xí)一遍重點內(nèi)容，然后做5年真題。選擇題的知識點真的很多很雜，做起來很痛苦，但是要堅持做下去。有的東西就是背，沒辦法沒有接觸過，就先背下來，后邊如果工作遇到了就能一點就通，遇不到那就當(dāng)知識儲備了。然后復(fù)習(xí)計算題，作為理工科，感覺計算題還是挺好拿分的。計算題做的近三年的，還沒做完的時候接到通知考試取消了，于是沒有繼續(xù)復(fù)習(xí)。

第二輪，計算題和十大管理。由于第一輪復(fù)習(xí)時計算題還沒做完，于是先復(fù)習(xí)的這部分。把題挨個刷了一遍，用的時間比較多。然后這個時候意識到十大管理的知識占考試的很大一部分，背五大過程組、十大管理、47個過程，每個過程的ito。真的很難背，背了好久。還沒背完就又接到通知推遲了，于是復(fù)習(xí)又暫停了。

第三輪，已經(jīng)推遲兩次了，感覺這次肯定會考，所以決定整體都復(fù)習(xí)。先一邊復(fù)習(xí)知識點一邊刷近3年的客觀題。然后是計算題，按類別刷題，基本能找到出題規(guī)律，其實翻來覆去就那幾種考點和坑。然后簡答題。發(fā)現(xiàn)簡答題還是有很多套路的，需要背的部分其實占分比例不大。首先是找錯的題，往多了找，爭取每句話或者每一個過程都找一個錯誤，沒有錯誤硬找也得寫一個，一般總條數(shù)要比分值大，這樣不拿滿分也能大差不差。然后是計算題，看圖或者畫圖肯定有，這個一定要會。再就是那幾個公式記住，到時候往里邊代入數(shù)值。另外就是審題一定要認真，出題人一定會放一個坑在里邊，一不留神就錯了，這樣大家的差距就拉開了。然后就是背誦題，這題不好準(zhǔn)備，用口訣背也容易背亂，爭取背下那幾個熱門考點，其他的混個眼熟，到考場上可以編一編，沒準(zhǔn)就對了。然后就到了論文，前邊幾次都沒復(fù)習(xí)到論文，所以是個全新的題型。先了解了一下什么是論文，聽下來像是一個大型簡答題。有基本固定的格式和范圍，到這時我還停留在比較注重論文整體框架結(jié)構(gòu)，準(zhǔn)備了項目背景，背了十大管理每個管理的過程。還寫了幾篇論文發(fā)給老師評閱，老師給的回復(fù)里沒有什么大的缺點，只是提醒要注意子題目。當(dāng)時就覺得論文也沒什么難的，按照模板寫夠字數(shù)就行。

然后就去考試了，考試在11月，而且當(dāng)時年底了工作也很忙，周末都要加班?？荚嚹翘旌皖I(lǐng)導(dǎo)請了假，背了一書包資料。上午還好，只是有些冷，怕上廁所不敢喝水。中午在附近找了一個快餐店，想著吃完能在店里復(fù)習(xí)一會，但是實際上有人在聊天很吵，只好出來站在馬路邊上復(fù)習(xí)，曬著太陽還不算太冷。感覺身心很疲憊，買了一瓶功能飲料還擰不開瓶蓋，整體就感覺很特別艱苦，像是在拉練。下午更是苦，簡答和論文都是一直在寫寫寫，手都要寫麻了，咬著牙做題，依舊不敢喝水，還好都寫完了。結(jié)果考試第二天就感冒了，是那種很緊張一放松之后就會生病。總之這一次考試就是身心雙重考驗。結(jié)果分數(shù)一出來，和想象的差別很大，感覺最有把握的論文只得了32分，反而是覺得過不了的簡答得了68的高分，客觀題正常發(fā)揮55分。當(dāng)時和大多數(shù)考生一樣想不通，覺得論文一定是壓分了，明明考前準(zhǔn)備的幾個管理領(lǐng)域里有考試的這一篇，怎么能分數(shù)這么低呢。后來備考的時候才發(fā)現(xiàn)自己哪里有問題。

第四輪，主攻論文。其實這次考試我是猶豫很久才決定報名的，因為涉及到換教材，我又沒什么時間準(zhǔn)備。本來想著只準(zhǔn)備論文也就夠了，但是換教材就意味著要重學(xué)知識點，幾乎所有題都要重新準(zhǔn)備。最后想著這件事已經(jīng)拖了快2年了，一鼓作氣，再而衰，三而竭，再拖很可能就再也不想考了，所以還是報名了。報名之后也是沒什么時間學(xué)習(xí)，只是看了看十大管理里和舊教材不一樣的過程。然后就到五一了，想著趁假期集中復(fù)習(xí)，結(jié)果有事回老家完全沒空復(fù)習(xí)。五一回來就利用中午吃飯時間看老師視頻，只看新舊教材不一樣的地方和新教材新增的內(nèi)容。然后背新教材的十大管理，一邊背一邊手抄過程的定義和作用，重要的ito。因為上次考試客觀題和簡答題分數(shù)還算可以，所以只是把知識點、公式大概過了一下，聽老師講了講易錯的點，做了一兩道典型題。然后剩了一周時間復(fù)習(xí)論文。認真聽了老師講論文的課程，一邊聽一邊反思上一次的論文有什么問題。直到這個時候才意識到自己上次寫的論文確實只值32分。雖然是自己真實做的項目，但被我寫的很像抄的，分析過程時很空洞。論文子題目也答的不好。

于是主要在以下幾個地方進行了改進：1.寫的時候注意突出子題目2.注意結(jié)合實際項目3.涉及圖表的要在論文里文字描述，同時在論文最后畫出示意圖，個人感覺有圖比沒有好，雖然時間太緊畫的很丑4.各個過程里提到的內(nèi)容要有連貫性，比如有一兩個風(fēng)險，前邊怎么識別的，然后怎么計劃的，怎么應(yīng)對的，每個過程都講那幾個，不要每個過程舉不同的例子。畫圖舉例的內(nèi)容也是要和前邊論文里描述的一致。最后考試成績48分低分飄過，雖然不算高，但相比之前有了很大的提升。有一個小插曲，考試那天正好趕上身體不舒服，低燒的第三天，前一天還熬夜復(fù)習(xí)到兩三點，但是卻沒有像上次考試那樣感覺疲憊，大概準(zhǔn)備充分了，連身體都會輕松。

復(fù)習(xí)的過程一直覺得自己沒有很認真，下班回到家還會玩會手機，平時的社交也正常，沒有像學(xué)生時代一樣全身心投入到學(xué)習(xí)中。但是回顧自己看過的視頻、刷過的題，做的筆記，打印的厚厚的材料，以及無數(shù)次熬夜到凌晨，其實還是為這個考試努力了很多的，只不過現(xiàn)在是以打工人的身份。上天不會辜負每一份努力，通過軟考的同時，也通過了公司內(nèi)部的項目經(jīng)理資格考試，現(xiàn)在已經(jīng)開始帶項目了。

最近得知以后軟考改為機考了，希望還在努力的朋友能擁抱變化，萬變不離其宗，主要知識還是沒變的（而且以后也不會擔(dān)心寫到手疼了哈哈）。經(jīng)歷過教材過渡，也焦慮過，但是只要向前沖，認真學(xué)就對了！祝大家都能取得理想的成績，早日拿到高項的證書！