高項(xiàng)考試于我的意義

2020年第一次了解到信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師的考試，是為了在新單位評(píng)職稱，備考了一個(gè)月輕松通過(guò)了中級(jí)的考試，感覺這個(gè)考試也不過(guò)如此。但是沒有趁熱打鐵考高項(xiàng)，轉(zhuǎn)而去備戰(zhàn)了在職研究生，想著可以早點(diǎn)兒評(píng)高工。差一分?jǐn)”敝螅私獾轿覀儐挝辉u(píng)職稱時(shí)候只認(rèn)全日制的學(xué)位，索性放棄了在職研究生的選項(xiàng)，繼續(xù)回頭考高項(xiàng)。

“一戰(zhàn)”為何敗北

22年下半年第一次備考高項(xiàng)，全身都在抗拒學(xué)習(xí)。因?yàn)橛休p松通過(guò)中級(jí)的經(jīng)歷，覺得高項(xiàng)的選擇刷題就行，案例分析就是文字游戲，沒什么難度。整個(gè)備考過(guò)程就是刷了幾套真題，論文是考前一周才開始背的。當(dāng)時(shí)覺得，論文背一背就好了，有什么難度，只要基本點(diǎn)對(duì)了就沒問(wèn)題。當(dāng)時(shí)還壓中了質(zhì)量管理，但由于疫情，考試的那天被封控在家里，沒有參加考試。得知論文是質(zhì)量管理時(shí)候還很遺憾，覺得自己肯定能過(guò)。現(xiàn)在來(lái)看不知道哪兒來(lái)的自信。

23年上半年繼續(xù)備考，突然通知教材更新了。這個(gè)時(shí)期是很想通過(guò)考試的，花錢報(bào)了個(gè)班，聽了幾節(jié)論文的培訓(xùn)課，聽下來(lái)覺得老師講的也不過(guò)如此，不如自己找范文改一改背下來(lái)。于是這段備考時(shí)期圍繞著背論文來(lái)的，選擇題和案例都沒怎么做，自信的認(rèn)為自己沒問(wèn)題。論文也是下功夫了，每天早起默寫一遍，晚上回家也是誦讀+默寫，很認(rèn)真的在準(zhǔn)備。

當(dāng)時(shí)全網(wǎng)大部分人都在說(shuō)被分配到很遠(yuǎn)的地方考試，但我的考場(chǎng)離家還比較近，覺得真是上天都在幫我，不過(guò)都對(duì)不起這么近的考場(chǎng)。雖然論文也壓對(duì)了，奮筆疾書了倆個(gè)多小時(shí)，當(dāng)時(shí)感覺選擇可能不過(guò)，論文都應(yīng)該過(guò)，但人生總有遺憾，不但論文沒過(guò)，其他兩科都是30多分。算是人生中考的最爛的一次，不敢相信是我的成績(jī)。就算不過(guò)也應(yīng)該是在及格線左右。這次的考試真的打擊了我，也讓我開始認(rèn)真對(duì)待高項(xiàng)考試。

為“二戰(zhàn)”做了什么

有了前面兩次失敗的經(jīng)驗(yàn)，從態(tài)度上對(duì)考試認(rèn)真了起來(lái)。一是真的很想通過(guò)，每次備考都要放棄娛樂的時(shí)間痛苦備考。二是23年下半年繼續(xù)改革，采用機(jī)考的方式，這么大的變化對(duì)考生來(lái)說(shuō)是個(gè)機(jī)會(huì)，一定要抓住。所以這次態(tài)度端正，抱著必須要過(guò)的決心備考。

首先是選擇題。之前考試純靠刷題，而且只是周末時(shí)候打印真題，題量不夠，知識(shí)點(diǎn)也比較局限。這次備考，我先是把教材除了itto十大領(lǐng)域外的內(nèi)容通讀了一遍，有個(gè)印象。對(duì)于新增的內(nèi)容重點(diǎn)看，整理筆記，并且把每章的課后習(xí)題做完。每章的內(nèi)容要一次性看完，從通讀到做題，這樣思維是完整的。有些內(nèi)容，之前刷題經(jīng)常遇到，自然就知道是高頻重點(diǎn)內(nèi)容，但考題里有可能出現(xiàn)的是某一段話，知識(shí)點(diǎn)不完整。通過(guò)之前的記憶+書本上完整的知識(shí)點(diǎn)將知識(shí)點(diǎn)記全，任他怎么出題都不怕。其次，利用碎片化時(shí)間刷題。每天利用信管網(wǎng)小程序刷10道選擇題。不管是中午休息時(shí)間，還是晚上睡覺前，至少10道題，加強(qiáng)記憶。從9月份開始備考，到10月28號(hào)考試前，只有考前兩次做模擬的時(shí)候完整的做過(guò)75道選擇題，其余時(shí)間都是利用碎片化時(shí)間刷題，最終選擇成績(jī)是50.

需要說(shuō)明的一點(diǎn)是，對(duì)于選擇中的計(jì)算題，我在第二次備考時(shí)，在b站上找了一個(gè)老師的系列課程，把所有計(jì)算的題型都練了一遍。所以這次除了總記不住的凈值計(jì)算反復(fù)練習(xí)以外，其余計(jì)算題都是跟著碎片化刷題做的。

對(duì)于案例分析，我本人最大的問(wèn)題是畫圖和計(jì)算題。所以有針對(duì)性的復(fù)習(xí)這兩個(gè)點(diǎn)。一是計(jì)算題容易有“坑”的地方。挑了每年的真題，反復(fù)做，對(duì)于反復(fù)做反復(fù)錯(cuò)的地方，做錯(cuò)題分析。二是對(duì)畫圖題，單代號(hào)、雙代號(hào)、時(shí)標(biāo)網(wǎng)絡(luò)圖互相畫，做到考哪種都不怕?？歼^(guò)高項(xiàng)的同學(xué)都知道，其實(shí)案例分析相較于其他兩科還比較簡(jiǎn)單，自由發(fā)揮的空間較大，所以在案例分析上，除了已知的短板努力補(bǔ)齊，其余的內(nèi)容都可以在復(fù)習(xí)選擇和論文時(shí)關(guān)注。

論文備考心得

第一次考試的失敗，讓我清晰的知道論文絕不是簡(jiǎn)單的背范文就可以。相反，判卷老師經(jīng)過(guò)這么多年的“折磨”一眼就能看出來(lái)哪些是模版，對(duì)模版論文應(yīng)該也是極度厭惡的。所以論文核心就是告訴判卷老師，這是我自己的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，可不是抄的別人的?？戳撕芏嗤ㄟ^(guò)的同學(xué)的論文以及各種對(duì)論文的分析，本次的論文備考全都是基于我自己的分析準(zhǔn)備的。

首先，論文的基本框架還是背景+知識(shí)點(diǎn)+心得總結(jié)。但是，背景要采用真實(shí)的，就算沒有也不能是離譜的背景。為了讓我的項(xiàng)目真實(shí)，我為我的項(xiàng)目準(zhǔn)備了一套完整的內(nèi)容。從項(xiàng)目金額、團(tuán)隊(duì)構(gòu)成、人員成本、需求跟蹤矩陣、活動(dòng)清單、里程碑計(jì)劃、資源分解結(jié)構(gòu)、溝通計(jì)劃、干系人等內(nèi)容。（圖片見附件）

這樣無(wú)論在寫哪個(gè)論文時(shí)，都可以拿來(lái)就用，而且不會(huì)是一個(gè)假項(xiàng)目。如，我準(zhǔn)備的項(xiàng)目是479.21萬(wàn)，項(xiàng)目組成員有13人。項(xiàng)目經(jīng)理1名、需求工程師2名、架構(gòu)師2名、研發(fā)工程師4名、測(cè)試工程師3名、oa1名。人員成本2.5萬(wàn)/月，人員成本在32.5萬(wàn)每月，項(xiàng)目工期9個(gè)月，人員成本在300萬(wàn)左右。不會(huì)造成為了應(yīng)付論文出現(xiàn)與實(shí)際不符的情況。如果實(shí)在沒有項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，推薦《it項(xiàng)目經(jīng)歷成長(zhǎng)手記》這本書，都是作者的工作經(jīng)驗(yàn)，能夠幫助你整理自己的項(xiàng)目案例。 （圖見附件）

對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的論述，有幾個(gè)小心得。一是必須牢記itto的輸入輸出和工具，這是基礎(chǔ)知識(shí)。我在準(zhǔn)備的時(shí)候不但是死記硬背，而是把10大領(lǐng)域的內(nèi)容通讀了一遍，對(duì)于不理解的輸入或工具，教材可以有效的做輔助，便于記憶。二是小標(biāo)題要清晰表達(dá)出觀點(diǎn)或作用。比如“制定預(yù)算，確定項(xiàng)目成本基準(zhǔn)，為控制成本提供依據(jù)”“規(guī)劃干系人參與，根據(jù)干系人期望，制定干系人參與計(jì)劃”。三是對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的論述可以拆分成：是什么、輸入是什么、工具是什么、輸出是什么、取得了什么樣的效果幾個(gè)點(diǎn)來(lái)寫，這樣寫起來(lái)、背起來(lái)也不會(huì)很困難。但切記不要太生硬，要用自己的語(yǔ)言描述出來(lái)。如“在成本管理計(jì)劃發(fā)布后，我們開始著手進(jìn)行成本估算。估算成本是對(duì)完成活動(dòng)所需資源的可能成本進(jìn)行的量化評(píng)估。”自然的帶出來(lái)估算成本是什么。這一部分可以參考網(wǎng)上的范文，但是一定要自己翻譯一遍。四是靈活運(yùn)用知識(shí)點(diǎn)的架構(gòu)。經(jīng)常會(huì)在網(wǎng)上看到有的論文寫遇到的問(wèn)題和解決方法。其實(shí)這就是取得什么樣的效果的另一種表達(dá)。用什么內(nèi)容、方案、工具，解決了什么問(wèn)題，就是取得的成果。萬(wàn)變不離其宗，要記牢知識(shí)點(diǎn)，靈活運(yùn)用。

對(duì)于畫圖的看法。個(gè)人認(rèn)為，圖形能夠幫助你清晰的展現(xiàn)想要表達(dá)的內(nèi)容。我的論文題目是干系人管理，我在回應(yīng)子題目時(shí)，將圖與論述的內(nèi)容結(jié)合，給出依據(jù)和解決方案。畫圖能夠有效幫助我補(bǔ)充表達(dá)文字表述不清晰的地方。

最后想說(shuō)

這次的考試，沒有花錢報(bào)課程，只有自己踏踏實(shí)實(shí)的每天兩小時(shí)的學(xué)習(xí)看書學(xué)習(xí)，每一篇論文都是自己改過(guò)的，還有周末至少一天的圖書館。環(huán)境真的很重要，圖書館能讓我沉下心來(lái)學(xué)習(xí)，效率也比在家里高很多。

我交卷的那版論文并不是提前準(zhǔn)備的，是我在考場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)寫的。這次重點(diǎn)準(zhǔn)備了資源管理、范圍管理、成本管理、進(jìn)度管理和整合管理，沒想到考了干系人管理。雖然和后面的三個(gè)批次比起來(lái)算是簡(jiǎn)單的，但是沒有準(zhǔn)備過(guò)，而且題目簡(jiǎn)單相對(duì)審核標(biāo)準(zhǔn)會(huì)高，硬著頭皮按照前期的準(zhǔn)備結(jié)合工作經(jīng)驗(yàn)完成了論文。最后46分通過(guò)也有一定運(yùn)氣的成分在。

希望我的經(jīng)驗(yàn)心得能夠?qū)Υ蠹矣幸恍﹨⒖嫉膬r(jià)值，也祝同樣備考的同學(xué)早日通過(guò)高項(xiàng)。