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系統(tǒng)集成項目管理工程師超詳細備考歷程

來源：信管網(wǎng) 2015年03月31日【所有評論】

以下內(nèi)容摘自信管征文：踏踏實實學習，穩(wěn)穩(wěn)當當考試（大二學生黨一次通過系統(tǒng)集成，內(nèi)附集成09-14年歷年真題）

第一階段：考試相關信息、資料收集，擬定備考計劃（2014年5月—8月）。建議此階段2-3天即可。

最開始了解系統(tǒng)集成考試，是在2014年5月左右，當時偶然在度娘貼吧里面看到了相關介紹?？吹竭@個證書可以，我有些心動，同時想到自己管理能力方面比較欠缺，想多學習一點管理學方面的知識。所以決定報考。隨后我就在網(wǎng)上廣泛搜集考試相關信息，從度娘、軟考論壇、信管網(wǎng)等許多渠道尋找。這段時間我主要搜集了歷年真題的解析、官方教程等電子檔資料，同時把許多已經(jīng)考過的前輩們的經(jīng)驗收集起來匯集成文檔，經(jīng)常打開瀏覽一下，看看前輩們對考試的難度、題型分析和備考方法，提前做好備考計劃。這個時候我就了解到下午的案例是掛的最多的，所以我在計劃中就決定著重突擊案例分析。

根據(jù)收集的信息，5月份我到書店里去尋找書籍?？吹綆缀趺勘緯际?、80元，我的心都涼了半截。經(jīng)過精挑細選，最終我選定了《系統(tǒng)集成項目管理工程師考試考眼分析與樣卷解析》這一本書（定價79元）。這本書的知識要點都是直接抄的教程，略有刪減，每一章后面分版塊進行真題解析（2010-2012年共6次考試），最后還有幾套模擬試卷（中項和高項題目打亂后編排）。有了這一本書，就相當于有了教程和全程指導兩本書，所以我覺得還是比較劃算。

8月左右我又從網(wǎng)上了解到兩個集成備考qq群，于是加了進去，在群里我下載了很多資料，我也經(jīng)常和一起參加考試的考友們交流經(jīng)驗和題目，共同奮戰(zhàn)。

這個階段時間持續(xù)得比較長，主要是因為我在學校參加了兩個校級學生組織，平時事情非常多，同時那個時候大一下課程也很多，期末考試壓力大，所以我5、6月就僅僅限于收集資料，沒有進行任何復習。直到7月軍訓期間和放暑假以后，我才開始進入復習，復習期間同樣也在關注各種資料。實際上本階段并不需要太長的時間，個人認為只需要2-3天就可以了，以后可以分散在平時的復習備考中。

第二階段：第一輪復習——全面扎實基礎知識，通讀教程，分版塊練習上午選擇（2014年7月—8月）。

6月底期末考試結束后，就開始了為期兩周的軍訓（我們學校比較奇葩，大一入學的時候沒有軍訓，而是在大一結束7月初最熱的時候軍訓，幸好去年重慶的天氣很反常，沒被高溫折磨）。軍訓期間晚上沒有什么事情，于是打算晚上進行復習。實際上這個時候我壓力是比較大的，因為在6月份我報名了全國計算機等級考試，逞強同時報名了三級網(wǎng)絡技術和四級網(wǎng)絡工程師（因為我覺得四級全是選擇題，考起來會很輕松），于是在9月份就要一次性考兩場，而且又要備考系統(tǒng)集成，所以我只能抓緊時間了。

軍訓期間每天可以看大約1個小時的書，平均分給了網(wǎng)絡技術和系統(tǒng)集成，差不多沒天換一樣看。軍訓結束后，7月13日開始放暑假，本來計劃是好好復習，但是我一想到暑假還有那么久，不用擔心，于是就開始放縱自己，每天也最多只看1個小時的書，按照軍訓期間的樣子來分配時間給網(wǎng)絡和集成，而且經(jīng)常是一整天什么也不看，因此整個寒假就基本上只看了20天左右，平均每天1小時的書，備考進度比預期落后了。

不過我還是非常注重復習的質量，盡量保證每天的復習的東西都能有比較深的印象。集成我主要就看我買的那一本考眼分析，先把前面的知識過一遍，但是沒有細看，然后看后面的上午選擇真題解析，重點掌握選擇考的那些知識點和延伸的部分。每天都對前一天看過的真題復習一下，印象不深刻的就加強學習，反復看，直到完全掌握。平均每天0.5到1章的速度，知識少的地方就每天1章，多的地方就每天0.5章左右。經(jīng)過差不多1個月的復習，我就相當于把教程全部通讀了一遍，并且基本掌握了2010-2012年3年6次考試的上午選擇真題。

這一階段非常重要，它讓我對整個考試范圍有了很清晰地了解，并且上午的選擇已經(jīng)攻克了一大半，也為下午案例復習打好了基礎。

第三階段：第二輪復習——案例大挑戰(zhàn)，細讀教程，繼續(xù)練習上午選擇（2014年8月—10月）。

由于暑假期間我一直貪玩兒，所以直到8月底才結束第一輪復習，這個時候雖然知識點比較扎實，但是下午的案例還完全沒有碰過，面對大批前輩倒在案例得慘狀，我心里很虛。這個時候3級、4級也是完成了一輪知識點的復習，3級網(wǎng)絡技術倒是基本上掌握了所有題目的做法，但是4級因為是新的改革，沒有真題可以借鑒，所以也是心里發(fā)虛。

這個時候我的復習時間稍微增加了一些，每天保證3個小時，2個小時給網(wǎng)絡，1個小時給集成。集成開始了第二輪復習，案例大挑戰(zhàn)。案例復習我也是以真題為線，每一道真題都分析考的重點，將所涉及到的知識從那本考眼分析的知識點中（也可以是教程，因為考眼分析直接抄的教程）找出來，重點記憶，背誦，并且把延伸的東西看一下。第二天也對前一天所看的案例真題和相關知識點都進行復習，確保全部搞懂，記住。

不過，這段時間對于案例的復習也沒能長久堅持，才過去10天，從9月10號開始，因為新生陸續(xù)開學報到，我參加的學生組織那里就進行了迎新工作，給學弟學妹們指點迷津了。我的值班時間幾乎被排滿，每天除了上課就是迎接學弟學妹。迎新結束后，要開始了新學年的招新工作，又是無休止的值班，面試，見面會，一直到國慶節(jié)才稍微松了一口氣。9月22號是計算機等級考試的日子，之前我忙的已經(jīng)沒什么時間了，每天只有差不多半小時的時間抽出來主要看四級，三級都完全沒碰了。22號當天上午三級考試，下午四級考試，剛剛考完又趕去面試……這段時間我已經(jīng)沒有時間看集成了。

國慶節(jié)回到了家里，我也沒有怎么看書，像暑假那樣玩兒了幾天。等到了國慶最后兩天的時候又有點慌了，于是重新開始案例大挑戰(zhàn)。案例按照之前的方案穩(wěn)步推進，歷年真題做完之后把題目進行了對比分析，書上有原話的，比如各種過程、輸入輸出等我都全部默寫幾遍，保證寫對；書上沒有原話的題目，比如找出不足之處、如何改進等類型則分析答題技巧方法，我會想能從哪些方面擴展回答；計算題考的公式、計算、內(nèi)容實際上很少，我主要是要理清、揣測題意，記熟公式，靈活運用。此時我也開始了選擇題的二輪復習，在信管網(wǎng)上面做真題。信管網(wǎng)的歷年真題非常好，可以自動判分，題目解析，還有錯題收集。我的計劃是每一周做兩套題，做一遍之后把所有錯題和猜的題目認真看幾遍，找出書上對應的知識點，盡量全部弄懂。實在弄不懂的，就把答案記住。過大概一周的時間，再回過頭來看一遍。我在信管網(wǎng)上面做得每一套上午真題第一次基本都在50分以上，多做幾次后能達到65分左右。當然，我的英語不好，所以英語題目我并沒有怎么看，主要是保證前面的選擇高正確率。

經(jīng)過第二輪復習，上午選擇我感覺已經(jīng)完全沒有問題了，下午的案例也感覺有把握，至少心里不虛了。不過這期間我的復習依然很艱苦。學生組織那邊工作非常繁忙，專業(yè)課程也比較緊張，有些課的中期作業(yè)、實驗報告也臨近上交。在10月12號和10月26號的時候有很多同學都說我看上去非常憔悴，那個時候我已經(jīng)由頂不住壓力的感覺了，感覺隨時會猝死當場。尤其是從10月19號開始一直到10月31號，這期間共有十多件緊急的事情要處理，每一天我都必須東奔西跑（我在學生組織那邊主要是做辦公室一類工作的，但是由于部門少，而且被老師和主席們壓得很緊，所以我還負責了每項活動的策劃、安排、執(zhí)行、宣傳、后期總結工作，差不多一條龍了呵呵，這期間一共有4個大型活動，而我又要帶領學弟學妹們熟悉工作，做辦公室的苦逼?。?，很多事情都必須我親自出面才能處理好，導致我的時間非常緊張，幾乎每天都要熬夜到晚上2點左右才能睡覺，而有時候早上有課的又要7點半就起床，所以我一直疲憊不堪。直到10月底，我終于結束了這一階段的復習。

第四階段：第三輪復習——最后的沖刺，模擬練習（2014年11月1日—11月7日）。

經(jīng)過前兩階段的復習，最后一周左右時間就要進行最后的整合和沖刺了。這個時候主要多練整套的題目，可以模擬一下真實的考場環(huán)境做一套題目練手，感受考試氣氛。同時，針對自己薄弱的地方再進行一下強化，瀏覽所有錯題，全部弄懂弄會。下午案例分析里面的計算題尤為重要，這個一定要盡量拿滿分，如果丟了分就很可惜。前面已經(jīng)說了計算題實際上不難，主要是理解題意?？梢詫⑺袣v年真題里面的計算題全部拿出來，專門用兩個小時的時間進行專題訓練，把每一道計算題都做到能得滿分，并且注意揣測出題者的一些語句理解，防止題目理解出現(xiàn)偏差。其他重點的知識點也可以稍微再過一下，這樣就可以信心滿滿地走上考場了。

不過這個沖刺我并沒有進行，因為對我來說，這一周等于是完全沒有復習。10月31號忙完后才過兩天，又是3個大型活動壓了過來，每個活動我都必須從頭到尾負責。11月7號——軟考前一天，兩個大型活動同時進行，8號軟考當天又將進行一個活動（這項活動我是推掉沒有去現(xiàn)場，但是還是必須要負責準備工作），一直到了11月7號晚上12點，我都還在做那些活動的事情。我本來信心比較充足，這下又開始發(fā)慌了，我害怕之前付出的那么多心血付諸東流。當時我都有點想聽天由命了，還好我一個學生組織的主席們——一位大三計算機學院的學長和

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