大型信息技術(shù)項(xiàng)目一般在需求不十分清晰的情況下開(kāi)始,項(xiàng)目分成兩個(gè)主要階段:需求定義階段和需求實(shí)現(xiàn)階段。關(guān)于大型信息技術(shù)項(xiàng)目的需求管理,( )的說(shuō)法是正確的。
A、為了計(jì)劃的嚴(yán)肅性,項(xiàng)目計(jì)劃在需求定義完成時(shí),不能進(jìn)行大的修訂
B、項(xiàng)目需求定義和需求實(shí)現(xiàn)通常是由不同的組織完成的
C、項(xiàng)目需求定義和需求實(shí)現(xiàn)一般是由一方完成的
D、項(xiàng)目WBS可以按照組織結(jié)構(gòu)、可交付物、基準(zhǔn)計(jì)劃三個(gè)層而進(jìn)行分解
我的答案與分析 查看全部答題與分析 | |
|
溫馨提示:因考試政策、內(nèi)容不斷變化與調(diào)整,信管網(wǎng)網(wǎng)站提供的以上信息僅供參考,如有異議,請(qǐng)以權(quán)威部門公布的內(nèi)容為準(zhǔn)!
信管網(wǎng)致力于為廣大信管從業(yè)人員、愛(ài)好者、大學(xué)生提供專業(yè)、高質(zhì)量的課程和服務(wù),解決其考試證書、技能提升和就業(yè)的需求。
信管網(wǎng)軟考課程由信管網(wǎng)依托10年專業(yè)軟考教研傾力打造,官方教材參編作者和資深講師坐鎮(zhèn),通過(guò)深研歷年考試出題規(guī)律與考試大綱,深挖核心知識(shí)與高頻考點(diǎn),為學(xué)員考試保駕護(hù)航。面授、直播&錄播,多種班型靈活學(xué)習(xí),滿足不同學(xué)員考證需求,降低課程學(xué)習(xí)難度,使學(xué)習(xí)效果事半功倍。