lijinghua：

厚積薄發(fā)，一鼓作氣

——三歲娃媽一次通過(guò)高項(xiàng)心路歷程

軟考高項(xiàng)一次通過(guò)，回顧備考?xì)v程，還是有些話要說(shuō)。恰好信管網(wǎng)組織此次征文，不妨一吐為快，給自己一個(gè)交代，希給有緣之士一些借鑒。

一、 心路歷程

我是計(jì)算機(jī)應(yīng)用科學(xué)與技術(shù)專業(yè)，本碩連讀，畢業(yè)后在一所高校當(dāng)老師，是典型的從學(xué)校到學(xué)校，期間做過(guò)一些項(xiàng)目，理論應(yīng)用研究型居多。剛畢業(yè)那陣，認(rèn)為系統(tǒng)分析師比較牛叉，一直想考，還在業(yè)余煞有介事的了解了一陣，但看到龐雜的知識(shí)范圍，實(shí)際項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)的論文寫作，認(rèn)為自己實(shí)力經(jīng)歷、知識(shí)底蘊(yùn)還沒有達(dá)到。偏執(zhí)的理想主義認(rèn)為考證應(yīng)不僅僅為考證，而應(yīng)該是自己水平的檢驗(yàn)，因此便把這事擱下來(lái)。

隨著碌碌工作、嫁人生子，時(shí)間倏忽間快十年過(guò)去了。期間隨著學(xué)院的調(diào)整改革工作需要，自己承擔(dān)了十幾門計(jì)算機(jī)類課程的主講任務(wù)、從基礎(chǔ)類的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫(kù)、軟件工程，編程類的java、.net，到應(yīng)用類的ps、coredraw，到信息資源管理類的數(shù)據(jù)分析、容災(zāi)備份……。青春年華將逝，幼子也進(jìn)入幼兒園，我的職業(yè)生涯似乎也該有個(gè)轉(zhuǎn)變。同時(shí)，我十幾年的專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備所做的努力似乎也需要一個(gè)證明所系，也為以后的職業(yè)發(fā)展找個(gè)契機(jī)。

我的眼光又一次投向了軟考，根據(jù)自己的實(shí)際情況，這次我選擇了信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師。十幾年的厚積薄發(fā)，認(rèn)為自己需要給自己一個(gè)交代了，軟考，我終于來(lái)了！

二、 備考之路

真正定下心來(lái)備考復(fù)習(xí)是從暑假過(guò)后，成功報(bào)名后開始的。首先是準(zhǔn)備復(fù)習(xí)資料，必備的是《教程》（柳純錄），聽從我眼中的考證牛人老公（注冊(cè)結(jié)構(gòu)一級(jí)、信息咨詢師）的建議，他認(rèn)為真題很重要，于是入手《金色重點(diǎn)即試題分類詳解》（薛大龍）。在此之前，為摸清考試范圍、題型和難度、先嘗試做了一套綜合真題，40分左右，案例基本不會(huì)，論文不知如何下手。這是我的現(xiàn)狀基礎(chǔ)，離應(yīng)試還差很遠(yuǎn)。

拿到書后，進(jìn)入復(fù)習(xí)的第一階段——基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)。首先是教程的學(xué)習(xí)，這個(gè)因?yàn)樾枰o下心來(lái)，主要是在學(xué)校的宿舍學(xué)習(xí)，利用中午午休、和晚上加班時(shí)間學(xué)習(xí)。這個(gè)起始過(guò)程真是有點(diǎn)痛苦：教程內(nèi)容很多沒有接觸過(guò)：特別是成本管理、合同外包管理、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等；即使是軟件工程類的知識(shí)，自己也沒有那么深入的學(xué)習(xí)過(guò)，還有安全類的等等。加之教程語(yǔ)言風(fēng)格有點(diǎn)晦澀難懂，在看到一半的時(shí)候，感覺很沒有信心：看到前面、忘了后面，加之多年沒有應(yīng)試經(jīng)驗(yàn)，很難沉下心來(lái)，不一會(huì)就想著工作、孩子、吃喝玩樂等等……哈，看來(lái)自己真的是安逸墮落習(xí)慣了。

與此同時(shí)我把金色重點(diǎn)這本書大厚書切割成了兩部分：前三分之二項(xiàng)目管理指出知識(shí)部分放在了辦公室，后半部分主要是網(wǎng)絡(luò)、安全、新技術(shù)方面的知識(shí)，放在了家里。這樣分配主要是因?yàn)樵诩业臅r(shí)間主要是看娃、陪娃，而且他晚上一般要到12以后才能睡著，時(shí)間少，效率不高，只能是技術(shù)知識(shí)的零碎記憶，能多少是多少吧。

這兩本書的學(xué)習(xí)基本同時(shí)進(jìn)行，金色重點(diǎn)讓我知道考題范圍、知識(shí)深度、自己的薄弱環(huán)節(jié)。教程讓我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理知識(shí)，相關(guān)背景知識(shí)。平時(shí)利用零碎時(shí)間，在手機(jī)信管網(wǎng)客戶端學(xué)習(xí)，這個(gè)太方便了，你平日的等待時(shí)間、失眠時(shí)間、陪娃時(shí)間、乘車時(shí)間，娃打點(diǎn)滴的時(shí)間，都可用上。

兩本書的交叉學(xué)習(xí)，信管網(wǎng)的邊學(xué)邊測(cè)（每日一練）讓我對(duì)考題范圍，類型、難度有了較好的把握，也對(duì)自己慢慢有了信心：基礎(chǔ)知識(shí)應(yīng)該比較有把握；案例多加重點(diǎn)攻堅(jiān)，其中計(jì)算部分，時(shí)間管理中的活動(dòng)排序、成本管理中的掙值管理基本是必考其一或其二，案例討論分析題，多在配置管理、人力管理等方面，比較綜合踩點(diǎn)給分，應(yīng)該問題不大。但論文心里沒底，況且軟考一次必須過(guò)三科才算通過(guò)，否則只有一科不過(guò)，前功盡棄實(shí)在可惜。對(duì)于論文，我自己的實(shí)際情況是，參加過(guò)的項(xiàng)目基本在學(xué)理論圍內(nèi)的應(yīng)用研究型，沒有大型開發(fā)類項(xiàng)目的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。因此對(duì)論文的撰寫最沒有把握，加之自己寫字水平也一般。

鑒于這種情況，我采取了三方面的準(zhǔn)備措施：首先，購(gòu)買論文寫作類書籍，順帶一本三年真題詳解與全真模擬（郭春柱），后期學(xué)習(xí)用，閱讀信管網(wǎng)推薦的論文，把握論文的寫作模式、寫作思路和框架結(jié)構(gòu)，盡量掌握一個(gè)寫作套路（含摘要）。其次，準(zhǔn)備一個(gè)案例背景，這個(gè)盡量要新穎實(shí)際，技術(shù)先進(jìn)，同時(shí)準(zhǔn)備一些萬(wàn)能油類的寫作素材，如項(xiàng)目變更的處理、人員的溝通管理、延期加工，項(xiàng)目效益，意外困難等。同時(shí)，要突擊練書法，主要針對(duì)字跡不太好的同學(xué)哈，這個(gè)效果不明顯，主要是找寫字的感覺（多年電腦寫作，提筆忘字?。?，平時(shí)結(jié)合記背的需要，把重要易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)、知識(shí)體系的歸納總結(jié)、論文準(zhǔn)備等寫下來(lái)，盡量放慢速度、字跡工整、排面整潔，不要有涂改。

在復(fù)習(xí)的后期，我又看了一遍教程，這次再看，已經(jīng)云淡風(fēng)輕，把握有度了。這次結(jié)合信管網(wǎng)神圖：九大管理架構(gòu)（756334466大法）、魚刺圖、分析時(shí)要考慮的要素圖，這個(gè)太好了，我看到時(shí)有點(diǎn)晚了，前期學(xué)習(xí)缺少了全局指導(dǎo)，這里推薦給大家。并結(jié)合自己的學(xué)習(xí)情況，自己把知識(shí)梳理一遍，同時(shí)考慮這部分論文應(yīng)該如何寫。

最后談一下，知識(shí)的取舍和時(shí)間的掌握。由于復(fù)習(xí)時(shí)間晚，內(nèi)容多，對(duì)于分?jǐn)?shù)不多的網(wǎng)絡(luò)、安全等技術(shù)類知識(shí)，只看真題，能記則記，憑多年知識(shí)積累答題。重點(diǎn)在九大管理領(lǐng)域，案例、論文基本從這里出題，綜合也占大頭。論文主要準(zhǔn)備寫作框架、項(xiàng)目背景、記住756334466，既是各考察點(diǎn)的寫作提綱，也可據(jù)此準(zhǔn)備各考察點(diǎn)的可填充素材。

三、  劍指考場(chǎng)

首先制定考試計(jì)劃：基于上午綜合時(shí)間寬裕、下午案例論文難度較大、時(shí)間緊張、易于疲勞，且是體力活的實(shí)際情況。具體指導(dǎo)思想如下：上午盡量早交卷，基本兩個(gè)小時(shí)內(nèi)搞定，一旦遇到難度較大的計(jì)算類題，應(yīng)果斷放棄；中午吃飯順帶休息下，為下午精力保證做好準(zhǔn)備。實(shí)踐證明這個(gè)策略很英明。早早計(jì)劃好考完后犒勞自己下，這可是巨大的考試動(dòng)力啊……

考試前一夜基本失眠哈，早上七點(diǎn)打車去交大。吃過(guò)早飯開始找考點(diǎn)，去的太早，八點(diǎn)后才開始貼考場(chǎng)，這才聽說(shuō)，前一天可在信管網(wǎng)上查考點(diǎn)位置（考場(chǎng)分布在好幾幢樓）。我估算考場(chǎng)的大致位置，坐等老師來(lái)，八點(diǎn)半左右，才真正坐在自己的位子上。說(shuō)下考場(chǎng)，空位率大概三分之一，遲到兩枚。

這里主要說(shuō)下論文，根據(jù)了解情況，論文時(shí)間很緊，拿到題后，迅速選了成本管理，大致規(guī)劃了思路，開寫。為了避免摘要與論文內(nèi)容不符，先寫論文，后寫摘要，按照“鳳頭-豬肚-豹尾”的寫作原則組織。這里主要說(shuō)下教訓(xùn)：有些心急、特別是越寫越累，后面的字跡有些潦草；寫摘要時(shí)，時(shí)間已倒計(jì)時(shí)，其實(shí)來(lái)得及，但自己還是沒控制住。滿滿地寫完交卷后，同考場(chǎng)很多還在奮筆疾書。不管了，一切交給判卷老師吧。出了考場(chǎng)，外面小雨，累、冷、餓。老公很準(zhǔn)時(shí)的打電話，問去哪happy。回家……..

四、  天道酬勤

接下來(lái)的時(shí)間是真正回歸工作家庭，項(xiàng)目、教材、授課、論文，年終，都排在一起（我把工作盡量往后排），目前還在忙碌中，等待結(jié)果，沒有估分。分?jǐn)?shù)公布了，委托老公查：55、50、50，應(yīng)該不高不低吧，也算給自己十幾年的專業(yè)學(xué)習(xí)，兩個(gè)月的備考有了個(gè)交代。

最后是感謝和致歉。首先是孩子和老公，為了復(fù)習(xí)，結(jié)合單位時(shí)間安排，多次晚上在學(xué)校加班學(xué)習(xí)，無(wú)法陪娃，特別是剛?cè)雸@，季節(jié)變化無(wú)常，孩子支原體感染，輸液，是不是因?yàn)閭淇己鲆暳怂€有他枕邊的wifi，對(duì)他有影響嗎，當(dāng)媽的愧疚啊……其次是同事，對(duì)我工作時(shí)間安排的遷就。最后，要特別感謝信管網(wǎng)，一個(gè)很好的學(xué)習(xí)平臺(tái)。

最后總結(jié)：

（1）做好計(jì)劃和準(zhǔn)備工作：心態(tài)生理、工作安排、家庭、復(fù)習(xí)計(jì)劃、備考資料、突發(fā)事件；

（2）備考復(fù)習(xí)和注意事項(xiàng)：抓住重點(diǎn)、學(xué)會(huì)放棄，注意總結(jié)、案例攻關(guān)、分析踩點(diǎn)、論文準(zhǔn)備；

（3）零碎時(shí)間要用好、信管網(wǎng)平臺(tái)很重要；

（4）考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)：戰(zhàn)勝自己、一鼓作氣、自信淡定、把握節(jié)奏。

拉拉雜雜寫了這么多，最最后，感謝大家聽我啰嗦，希望對(duì)您有所幫助。

昨天聽講座，學(xué)了一詞“拋玉引磚”，意即拋出我的所學(xué)所知所思精華所在，引出大家的板磚。呵呵，板磚在哪里…….

信管考友：
恭喜通過(guò)，備考不容易啊

yzwdli：

信管考友：
都是牛人，向你們學(xué)習(xí)

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