我的項(xiàng)管之路
我是一名大三的學(xué)生,我是在09年下半年參加的考試,經(jīng)過(guò)我?jiàn)^勇的拼搏與堅(jiān)持不懈的精神,終于于今年的五月份拿到了我第一張軟考的證書(shū),興奮之余,想向大家介紹一下我的奮斗歷程。
我是在大二結(jié)束的暑假時(shí),決定要參加軟考高級(jí)的項(xiàng)目管理師的考試,本來(lái)不打算考高級(jí)的,最主要的原因就是我是一個(gè)學(xué)生,沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),而且項(xiàng)管的考試歷來(lái)報(bào)考的人數(shù)比較少,都是一些在職的員工,學(xué)生更是鳳毛麟角,再說(shuō)通過(guò)率也很低,所以在報(bào)考這個(gè)考試的時(shí)候,我是頂著相當(dāng)大的壓力。其實(shí)也有很多的學(xué)生向我一樣,想?yún)⒓幽承└呒?jí)的考試,但是迫于自己的能力,生怕自己考不好,就在猶猶豫豫的,到百度,谷歌上到處詢(xún)問(wèn),到最后,自己把自己給槍斃掉了。其實(shí)我在報(bào)考之前,也有這樣的經(jīng)歷,老覺(jué)得自己是不自量力,但是慶幸的是,后來(lái)我堅(jiān)定了自己的信念,沒(méi)有放棄自己,這才是我最大的收獲。
下面我具體介紹一下學(xué)習(xí)的經(jīng)過(guò):
首先,先在網(wǎng)上收集一下資料,了解了項(xiàng)管的大致情況和歷年的通過(guò)率,看看以前的前輩是怎么通過(guò)考試的,我們學(xué)會(huì)從別人身上學(xué)會(huì)借鑒,學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)。至于收集資料,我是在各大網(wǎng)站搜刮資料的,當(dāng)然的很多資料也是很好的,所以大家要仔仔細(xì)細(xì)的閱讀你收集過(guò)來(lái)的資料。
第二,收集完資料以后,我就開(kāi)始整理資料,當(dāng)然有些資料也介紹了參考的書(shū)籍,我用過(guò)的書(shū)很多,大大小小的大概有十本左右,最讓我喜歡的是《信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師輔導(dǎo)教程(上、下冊(cè))(第2版)》還有《信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師案例分析指南》,這兩本書(shū)我是當(dāng)寶貝似的看了很多遍,也是這兩本書(shū)把我從一個(gè)什么都不懂的學(xué)生引進(jìn)了門(mén),尤其是案例分析教程,寫(xiě)的真的很不錯(cuò),與考試的內(nèi)容很是相近,這兩本書(shū)都是張友生老師主編的,所以張老師的書(shū)還是很有借鑒價(jià)值的。另外,我還買(mǎi)了《信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師教程》,《信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師歷年試題分析與解答》,《信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師考試考前沖刺預(yù)測(cè)卷及考點(diǎn)解析(最新版)》等,第一本書(shū)沒(méi)怎么看,因?yàn)樗c輔導(dǎo)教程有些重疊,所以這兩本看一本就夠了,我看的是輔導(dǎo)教程,可能是輔導(dǎo)教程的教學(xué)我更習(xí)慣。后面兩本都是習(xí)題,都是要仔細(xì)分析的。
第三,收集整理完資料后,就要開(kāi)始看書(shū)了,因?yàn)槲沂菍W(xué)生,時(shí)間比較充分,所以我每天基本上保持三個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。規(guī)定自己每天看幾章,看多少頁(yè),不過(guò)這只是我自己的學(xué)習(xí)方法,只供參考。強(qiáng)烈建議經(jīng)驗(yàn)不足的學(xué)生,好好看看案例分析教程,可以學(xué)到很多實(shí)際經(jīng)驗(yàn),也可以看看答題方法。
第四,大體上把書(shū)看一遍,我大概用了一個(gè)月的時(shí)間,然后就要總結(jié)一些要點(diǎn)了,有些人考項(xiàng)管,總以為背的東西有很多,其實(shí)不然,很多東西不用背,因?yàn)榭荚嚳嫉氖悄愕膶?shí)際經(jīng)驗(yàn)與能力,沒(méi)必要把書(shū)上的東西一字不漏的寫(xiě)下來(lái),只要用自己的語(yǔ)言組織好,表達(dá)清楚就可以了。因?yàn)轫?xiàng)管考的東西很多,要求的范圍很廣,所以大家要學(xué)會(huì)總結(jié),九大領(lǐng)域必不可少,主干上再添加枝葉,逐漸將自己的知識(shí)達(dá)成系統(tǒng)結(jié)構(gòu),這樣你的基礎(chǔ)知識(shí),也就是上午的考試,就沒(méi)問(wèn)題了。
然后我再講講案例分析,一再?gòu)?qiáng)調(diào)我以上說(shuō)過(guò)的話(huà),案例分析教程是幫我通過(guò)案例分析的一個(gè)重要工具,我不是在做廣告,大家可以買(mǎi)回來(lái)看看,再與真題對(duì)比,就知道我說(shuō)的是真是假了。案例分析教程要看n遍,這個(gè)n要取決于你,什么時(shí)候你看到題目可以回答出80%與原答案一樣時(shí)并且看到題目知道從什么地方下手時(shí),你就成功了。當(dāng)然在這期間,你要把這道案例考點(diǎn)列出來(lái),我是將九大領(lǐng)域中可能考過(guò)的內(nèi)容要點(diǎn)全部總結(jié)出來(lái),抄到一張紙上,定時(shí)補(bǔ)充,日子久了,案例分析所出的題型與內(nèi)容就全在你的本子上了。
最后,大家可能比較關(guān)心的就是論文,我在論文上沒(méi)花什么功夫,一是我實(shí)在不知道從哪下手,二是也沒(méi)時(shí)間。給大家一個(gè)節(jié)省時(shí)間的辦法:從或是別的地方下載論文,將九大領(lǐng)域的論文分門(mén)別類(lèi),全部看懂并選擇性背誦。論文開(kāi)頭的一些部分,如簡(jiǎn)介,項(xiàng)目背景啊,可以提前寫(xiě)好,并背熟,這樣的話(huà)可以節(jié)約不少時(shí)間。定時(shí)的登錄論壇,有些人很厲害,可以壓中每年的論文題目。看看他們的討論,對(duì)你應(yīng)該是有幫助的。
我要說(shuō)的就是這些了。希望能對(duì)大家有一些幫助。
在最后,我想向那些沒(méi)有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)但又很想考試的同學(xué)說(shuō)一句,堅(jiān)持自己想做的事,努力拼搏,沒(méi)有什么是不可能的,像我這樣一個(gè)三本院校的學(xué)生都有勇氣挑戰(zhàn),你們還怕什么,希望你們勇敢的邁出這一步,腳踏實(shí)地,你們一定可以像我一樣,取得自己應(yīng)該得到的碩果。
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