以下內(nèi)容來自信管網(wǎng)考友分享

下午案例題。一句話得計算者得天下，不必太在意今次出的項目集、項目組合的題目，說白了我也不會，但是選擇題和判斷題還是考的項目管理的知識，很幸運我全部都對了。這里重點說一下計算題，一是公式，根據(jù)本次考友反饋，即使計算錯誤，列了公式也可得分，對于公式的學習，重點是對ev/pv/ac三個詞匯的理解，我的理解是ac：實際花費的費用，ev：已經(jīng)完成的工作應(yīng)該花費的費用，pv：此時間節(jié)點的預算費用。在計算題目里面如何去分析ac/ev/pv，建議仔細研究歷年真題，也可做中級集成的計算題。還是那句話，多與人討論。

下午的案例分析。眾所周知，下午有一道計算題是必考的，“得計算題者過案例分析”，說明了計算題的重要性。一般把網(wǎng)絡(luò)進度網(wǎng)分析，掙值分析綜合起來作來一道大題來考。掙值分析一定要搞清楚etc、eac、bac等名詞的概念，比如計算題中我沒有弄清楚管理儲備和應(yīng)急儲備的聯(lián)系與區(qū)別，結(jié)果計算錯誤，還好寫對了公式，只是部分失分。網(wǎng)絡(luò)進度網(wǎng)要弄清楚es、ef、ls、lf等名詞的概念，要每隔一周要畫一下網(wǎng)絡(luò)進度圖，加強記憶，這個我有親身體檢，隔半個月才再去做類似的題就會陌生感。下午其他三道題都是管理案例分析的題目，一般是出自十大管理領(lǐng)域，但也有例外，畢竟出題老師也想跳出來原來的出題模式，做一些新的嘗試，比如有一道組合管理的題目，可能讓很多考友措手不及。針對案例分析，一般的出題方向是給出一個管理案例介紹，案例中出現(xiàn)各種各樣的問題。個人的經(jīng)驗是也是先去做一下歷年真題，總結(jié)一下各管理領(lǐng)域經(jīng)常出現(xiàn)的管理問題以及相應(yīng)的改進措施，以不變應(yīng)萬變，平時該記的還是要記，該背還是要背?？荚嚨臅r候做案例分析要盡量多寫，多羅列分論點，因為畢竟改卷老師是按點給分，萬一寫對就可以多得分。當然也要掌握好考試時間，畢竟畢竟90分鐘，如果在一道題上太過墨跡，整體時間就顯得有些局促了。