經(jīng)過三個月的學習和準備，我終于順利通過了PMP認證考試。這段時間里我推掉了所有的業(yè)余活動，專心學習PMP，感覺像是回到高考沖刺的時光。

剛確定了2020年下半年要取得PMP證書的計劃，在與老師溝通后，直接付款。兩天后就收到了資料。剛開始看PMBOK時，腦子一片凌亂，讓原先邏輯思維比較強的我感覺到了壓力，但考慮到自己的目標，還是認真的在課前把書看過一遍。

真心感謝我的班主任任左老師，在開課前發(fā)郵件，告訴預習進度、給出PMBOK第6版的重點內(nèi)容并有自測題。每天在上班和下班的公交車上看電子版的書，也是一種享受。在整個備考過程中，我一直在調(diào)整學習的方法，有原來的按照章節(jié)學習轉(zhuǎn)化為按照五大過程組學習，鍛煉自己的邏輯能力。整體思路：看書為主，習題為輔。多看PMBOK，為系統(tǒng)掌握PMP知識框架奠定基礎(chǔ);題解用來驗證我們對知識的應(yīng)用能力。對于平時工作較忙，每天只能抽出2個小時左右時間看書的人，PMBOK和題解足矣，不需要再看其他資料。

學習篇

PMBOK僅包含綱領(lǐng)性質(zhì)的內(nèi)容，每天2個小時的學習，學習過程中要注意幾點：

1) 若是持續(xù)兩個小時一直看書，在后一個小時會出現(xiàn)疲勞，效率低下。我安排的時間是：每天上下班坐車各花費半小時看書，晚上在花費一個小時時間看書。在晚上準備結(jié)束的時候，回憶一下一天的基本內(nèi)容。

2) 一定要聯(lián)系自己的工作實際，盡量找到對應(yīng)點，以加深印象。比如，自己從事的是質(zhì)量工作，在質(zhì)量章節(jié)聯(lián)系實際工作，質(zhì)量理念、規(guī)劃質(zhì)量、質(zhì)量保證、質(zhì)量控制的區(qū)別及聯(lián)系很好把握，尤其是他們的工具與技術(shù)。

3) 此外，我的工作單位基本上有較為嚴格的部門上下級關(guān)系，部門工作優(yōu)先于項目工作。綜合判斷，我認為自己的工作單位是典型的弱矩陣型組織結(jié)構(gòu)。再反過來重新思考工作中的很多問題，豁然開朗。

4) 善于使用PMBOK和題解。三次模擬考試試題、沖刺試題、強書上的試題已經(jīng)足夠了。針對三個模擬考試試題，在考完后一定要根據(jù)每道題的知識點在書中找知識點并進行強化。強書上的題，在每次上課結(jié)束后，利用時間去完成，起到隨堂演練的效果。必須聲明一點：400道沖刺題必須做完，作為臨考前的鞏固。

5) 在聽完課后，一定不要陷入題海戰(zhàn)術(shù)的魔咒中?？磿兄攸c，看教案的過程中針對有疑問的地方再翻看書找出處，這樣能保證自己的效率?？梢圆话凑諘捻樞蚩?，給自己定計劃的時候，可以根據(jù)。先看前四章，然后看后兩章，再看五六章這樣的順序看。

6) 針對計算題，不要花費過多的精力。上課的時候，認真跟上老師的節(jié)奏做個練習基本就能記住了。

團隊學習篇

1) 多與班級成員溝通探討，特別是有助教老師和學員的QQ/微信學習群，這樣快捷的聯(lián)絡(luò)方式，讓我們不出家門，不用頻繁打電話就可以把復雜的問題呈現(xiàn)出來，同時獲得最快速的響應(yīng)，幾分鐘的網(wǎng)上討論往往能夠解決大問題。對PMBOK的難點討論過后，PMBOK的面貌不再是刻板的規(guī)則，而是變成了鮮活的思想精華和可以指導實踐的切實可行的工具。

2) 小組群，要定期匯合進行面對面的學習。為了提高效率，一定要在小組成員確定討論的時間前把自己有問題的地方進行標注，做到每次討論有目標。作為15組，每次討論的人少，但我們?nèi)齻€人仍然堅持下來。值得慶幸的是，我們組的三個人都順利通過PMP考試，有位學員的成績還是5P。該學員每次模擬考試的成績就不錯，在每次討論過程中，也積極幫助我們解決難點，跟著這樣的人學習，自己提升也是很快的。

習題篇

1) 答題時一旦做出選擇，就不要再猶豫，應(yīng)立即集中精力進入下一道題，避免前一道題對后一道題形成思維干擾。

2) 200道題的總量，做到100道題的時候，應(yīng)該放松休息一下再繼續(xù)，可以保證正確率不會在答題后期大幅下滑。若是覺得不夠，其實在考試期間休息兩次效率更好，這個我深有體會。

PMP培訓和考試只是一個以獲取證書為主, 重新梳理自己項目管理經(jīng)驗為輔的項目，僅僅是“師傅領(lǐng)進門”的作用，以后的路還很長。在此再次感謝PMP學習網(wǎng)，實現(xiàn)我職業(yè)生涯的轉(zhuǎn)型，讓我成功轉(zhuǎn)型做項目經(jīng)理。