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信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師試題解析:某系統(tǒng)集成商現(xiàn)正致力于過程改進(jìn),打算為過去的項(xiàng)目建立歷史檔案
來源:信管網(wǎng) 2022年01月04日 【所有評(píng)論 分享到微信

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某系統(tǒng)集成商現(xiàn)正致力于過程改進(jìn),打算為過去的項(xiàng)目建立歷史檔案,現(xiàn)階段完成該工作的最好方法是( )。

A.建立項(xiàng)目計(jì)劃

B.總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)

C.繪制網(wǎng)絡(luò)圖

D.制定項(xiàng)目狀態(tài)報(bào)告

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第一步為什么不是制定計(jì)劃,而是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)呢?

信管網(wǎng)考友

每日一練的第10題

信管網(wǎng)考友

對(duì)于過去的項(xiàng)目肯定是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)

信管網(wǎng)考友

我來嘗試答,因?yàn)闉檫^去的項(xiàng)建檔案總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

信管網(wǎng)考友

總結(jié)過程資產(chǎn)

信管網(wǎng)考友

問題是,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)不也應(yīng)該納入計(jì)劃當(dāng)中么?

信管網(wǎng)考友

我請(qǐng)客你買單,

信管網(wǎng)考友

買單是重點(diǎn)

信管網(wǎng)考友

不知對(duì)不對(duì),以老師為準(zhǔn)

助教楊老師

首先,題干描述的并不是一個(gè)項(xiàng)目

助教楊老師

說的非常清楚,為過去的項(xiàng)目建立歷時(shí)檔案,從這些做的項(xiàng)目中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),達(dá)到優(yōu)化流程,改進(jìn)過程的目的

助教楊老師

所以,選B, 非常合適

掃碼關(guān)注公眾號(hào)

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