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信息系統(tǒng)項目管理師論文中如何體現(xiàn)馬斯洛需求理論和雙因素理論還有團隊發(fā)展階段
來源:信管網(wǎng) 2022年05月18日 【所有評論 分享到微信

信息系統(tǒng)項目管理師論文中如何體現(xiàn)馬斯洛需求理論和雙因素理論還有團隊發(fā)展階段

問:老師,馬斯洛需求理論和雙因素理論還有團隊發(fā)展階段,在進行人力資源管理論文書寫的時候,是可以在建設(shè)項目團隊和管理項目團隊中都可以寫還是說只能寫在某一個里面?麻煩解答下

答:應(yīng)該在這兩個過程中,都是可以得到應(yīng)用的。 在論文中建議在建設(shè)項目團隊過程中,使用上述激勵模型來創(chuàng)建高效團隊。管理項目團隊重點寫跟蹤團隊成員工作績效,沖突解決等。

馬斯洛需求理論

一般指馬斯洛需求層次理論。,包括人類需求的五級模型,通常被描繪成金字塔內(nèi)的等級。從層次結(jié)構(gòu)的底部向上,需求分別為:生理的需要、安全需要、歸屬和愛的需要、尊重的需要、自我實現(xiàn)的需要。

X理論和Y理論

X理論主要體現(xiàn)了獨裁型管理者對人性的基本判斷,主要觀點是:人性好逸惡勞;人以自我為中心;人缺乏進取心;人容易受騙和被煽動;人天生反對改革。Y理論與X理論的觀點截然相反。X理論可以加強管理,但項目團隊成員通常比較被動地工作:Y理論可以激發(fā)員工主動性,但對于員工把握工作而言可能放任過度。

團隊發(fā)展階段

優(yōu)秀團隊的建設(shè)不是一蹴而就的,一般要依次經(jīng)歷以下5個階段。

形成階段(Forming),震蕩階段(Storming),規(guī)范階段(Norming),發(fā)揮階段(Performing),解散階段(Adjouming)。

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