信息安全工程師案例分析題其實一直是考生的難點科目，不僅考察考生對知識點的掌握程度，還考察考生的分析能力、邏輯思維、書寫能力等，由于其題目有一定的主觀性，所以考生答題時并不太好把握。

考生在進(jìn)行案例分析科目考試時，可以使用一定的答題技巧，以下列舉幾點，供大家參考：

1、重視背景資料，攫取出題點

切記仔細(xì)閱讀背景資料，找出事例中埋設(shè)的題點，它將是解析答案的關(guān)鍵之處，有時亦可成為答案的重要組成部分。

2、多方面綜合，盡量多答

主觀題的特點決定了某些知識點在作為采分點時容易被考生無意識的忽略，故而在真題解析出來后，常有考生感嘆道，“這個我知道，但是我沒寫”，這種情況造成的失分就相當(dāng)可惜了。

考場的特定環(huán)境會影響考生，可能會存在對問題答案所對應(yīng)的知識點失去原有的感知度。 所以，進(jìn)行案例解答時，應(yīng)針對所設(shè)問題多答一些考生所掌握的與題干相關(guān)的知識點，增加答案的完整性以提高得分，當(dāng)然沒有寫出關(guān)鍵的給分點，是不會得分的， 但是，一般考生多答不會扣分。

3、關(guān)鍵詞采分的原則

案例考試的評分標(biāo)準(zhǔn)是采取關(guān)鍵詞采分的方法，用以保證公平性。評分時，閱卷人員只有看到了關(guān)鍵詞才會給分。 所以，常說答題要答到點上，也就是這個意思。如果問題是這種做法是否正確，理由是什么?那么，首先要回答正不正確，這個判斷的結(jié)論便是一個給分點，而后理由所對應(yīng)的知識點關(guān)鍵詞即后一問的給分點。考生在復(fù)習(xí)時一定要針對重要的知識點記憶一些關(guān)鍵詞，答題時能夠熟練運用這些關(guān)鍵詞，才能順利通過考試。

4、結(jié)合往年真題，參照真題答案進(jìn)行答題

命題老師出題時為增加考試難度，有意的減少平鋪直敘式的提問，換一個問法同樣的知識點考核便具有一定了的迷惑性。結(jié)合以往相關(guān)真題仔細(xì)審題，揣摩其出題意圖，才能更準(zhǔn)確的答題，減少出現(xiàn)答非所問的情況。真題與一般市面上的模擬題有很大不同，真題都有經(jīng)歷過不斷篩選和復(fù)雜的磨題和研判，基本上沒有漏洞，而模擬題的嚴(yán)謹(jǐn)性欠佳。建議考生至少掌握所考專業(yè)近5年的真題。