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信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師案例分析每日一練試題（2022/8/17）在線測(cè)試：m.xiexiliangjiufa.com/exam/ExamDayAL.aspx?t1=1&day=2022/8/17

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信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師案例分析每日一練試題內(nèi)容（2022/8/17）

【試題三】
閱讀以下說(shuō)明，根據(jù)要求回答問(wèn)題1-問(wèn)題3
【說(shuō)明】
小趙被任命為某軟件開(kāi)發(fā)項(xiàng)目的專職質(zhì)量管理人員，他此前只有過(guò)三個(gè)月的軟件開(kāi)發(fā)經(jīng)歷。項(xiàng)目經(jīng)理李工要求他按照項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃中的工作安排，按時(shí)做好檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題隨時(shí)匯報(bào)。
項(xiàng)目啟動(dòng)后，由于進(jìn)度緊張，項(xiàng)目組經(jīng)常加班，小趙在質(zhì)量檢查中，總會(huì)遇到這樣那樣的問(wèn)題，例如，計(jì)劃時(shí)間點(diǎn)已到，工作卻沒(méi)有按時(shí)完成，因此，無(wú)法開(kāi)展檢查；相關(guān)人員工作太忙，無(wú)法配合檢查等。不久，項(xiàng)目組成員對(duì)小組的工作頗有怨言，說(shuō)他不懂技術(shù)，還得浪費(fèi)時(shí)間跟他解釋，有的還說(shuō)進(jìn)度已經(jīng)這么緊張了，他不幫忙卻來(lái)添亂。小趙很無(wú)奈，將這些情況匯報(bào)給項(xiàng)目經(jīng)理李工，李工也覺(jué)得比較棘手，要求小趙盡量在不打擾大家工作的情況下執(zhí)行檢查。
項(xiàng)目組在超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)中完成了編碼任務(wù)，雖然天天加班，但進(jìn)度還是延誤了20%，此時(shí)己經(jīng)不能按原計(jì)劃開(kāi)展測(cè)試工作，項(xiàng)目經(jīng)理李工決定調(diào)整計(jì)劃，不劃分測(cè)試階段，將所有模塊一次集成后統(tǒng)一開(kāi)始測(cè)試。軟件模塊集成后，頭一輪測(cè)試剛開(kāi)始就出現(xiàn)了致命錯(cuò)誤，導(dǎo)致測(cè)試元法繼續(xù)，李工只好讓開(kāi)發(fā)人員先修復(fù)軟件，之后再提交側(cè)試，隨后的測(cè)試過(guò)程更加混亂，由于模塊由不同人員開(kāi)發(fā)，需要不同的人來(lái)修改，常常是已修復(fù)的BUG，在修復(fù)其他的BUG之后又再次出現(xiàn)，開(kāi)發(fā)人員不停修改，項(xiàng)目交付時(shí)間臨近，程序中還有大量BUG沒(méi)有修復(fù)。
【問(wèn)題1】
請(qǐng)結(jié)合本案例分析該項(xiàng)目在質(zhì)量管理方面出現(xiàn)了哪些問(wèn)題？
【問(wèn)題2】
請(qǐng)結(jié)合本案例簡(jiǎn)要闡述在項(xiàng)目中，作為項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)如何做好質(zhì)量管理？
【問(wèn)題3】
根據(jù)以上案例描述，項(xiàng)目的測(cè)試過(guò)程至少應(yīng)分為哪幾個(gè)階段？

信管網(wǎng)cnitpm449519162050：
一 1.質(zhì)量管理非專業(yè)人員，缺乏經(jīng)驗(yàn)?zāi)芰Γ? 2.項(xiàng)目計(jì)劃和項(xiàng)目實(shí)際契合度不高； 3.工作人員的質(zhì)量意思不高，缺乏相關(guān)培訓(xùn)； 4.遇到檢查不能推行的問(wèn)題，不沒(méi)有進(jìn)行解決； 5.進(jìn)行了錯(cuò)誤的測(cè)試計(jì)劃調(diào)整； 二、 1. 由qa輔助，做好項(xiàng)目質(zhì)量管理計(jì)劃； 2. 項(xiàng)目經(jīng)理起好質(zhì)量管理的帶頭工作； 3. 重視質(zhì)量保證的工作； 4. 做好項(xiàng)目的周期的控制質(zhì)量的工作； 5. 遇到變更，實(shí)施正規(guī)的整體變更流程； 6. 制定好質(zhì)量的體系、質(zhì)量測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)； 三、 1. 單元測(cè)試； 2. 功能測(cè)試； 3. 集成測(cè)試； 4. 系統(tǒng)測(cè)試； 5. 驗(yàn)收測(cè)試；

信管網(wǎng)cnitpm540055125277：
1、沒(méi)有經(jīng)過(guò)專業(yè)的培訓(xùn)；計(jì)劃工作不合理，未安排緩沖；項(xiàng)目組內(nèi)部溝通機(jī)制欠缺；項(xiàng)目經(jīng)理未及時(shí)緩解內(nèi)部矛盾；測(cè)試流程有問(wèn)題；測(cè)試計(jì)劃沒(méi)有走變更流程，未經(jīng)評(píng)審；＜br＞2、

信管網(wǎng)cnitpm473614563650：
1qa沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)、溝通能力差、缺乏監(jiān)控、計(jì)劃制定問(wèn)題、＜br＞2制定合理質(zhì)量管理計(jì)劃、使用合適qa、團(tuán)隊(duì)成員培訓(xùn)、重視測(cè)試過(guò)程、流程＜br＞3 分為三個(gè)階段 測(cè)試、回歸測(cè)試、

信管網(wǎng)zouguoyuan：
＜br /＞＜img src=＂http://pic.cnitpm.com/upload/tbimg/2022-05-09/1652104313.jpg＂ /＞

信管網(wǎng)cnitpm4129327910：
1、首先項(xiàng)目質(zhì)量管理人員小趙經(jīng)驗(yàn)不足，對(duì)項(xiàng)目質(zhì)控工作不熟悉，不能很好融入到項(xiàng)目中。然后是沒(méi)有制定詳細(xì)可行的項(xiàng)目質(zhì)量管理計(jì)劃，小趙是按照進(jìn)度管理計(jì)劃進(jìn)行質(zhì)量控制。項(xiàng)目經(jīng)理對(duì)于項(xiàng)目的管理沒(méi)有預(yù)留一定的應(yīng)急儲(chǔ)備，比如進(jìn)度的冗余。項(xiàng)目經(jīng)理沒(méi)有很好處理項(xiàng)目開(kāi)發(fā)人員對(duì)項(xiàng)目質(zhì)量管理人員的不理解和不支持，導(dǎo)致質(zhì)量管理工作進(jìn)展不順利。 2、首先根據(jù)項(xiàng)目相關(guān)要求制定切實(shí)可行的項(xiàng)目質(zhì)量管理計(jì)劃。增加對(duì)項(xiàng)目質(zhì)量管理人員的培訓(xùn)和提高項(xiàng)目組人員對(duì)項(xiàng)目質(zhì)量管理的重視。定期開(kāi)會(huì)討論項(xiàng)目質(zhì)量管理工作。 3、需求測(cè)試、單元測(cè)試、集成測(cè)試。