上課啦！信息系統(tǒng)項目管理師課程精講：收集需求的方法

接下來

我們所看到的收集需求里面這些方法

也都是理解就好啊

也都是理解就好了啊

我還得但是得打個對勾

因為選擇題當中喜歡考啊

首先看焦點小組啊

將預先選定的干系人和主題專家

集中在一起啊

這個這里頭有個叫主題專家

嗯這是關(guān)鍵詞啊

主題專家直接在一起了解他們的建議

對吧了解他們的一些建議

以幫助我們?nèi)ジ玫娜グ?

這個做出一些解決問題的一些方案

但這個里面關(guān)鍵詞叫什么

叫主題叫焦點小組

你看到焦點就想到是什么呢

我們請的這些人

來參加這個問題的討論啊

他不是什么不是

不是無地放失的是有地放失的

是跟我們開發(fā)的這個系統(tǒng)相關(guān)的

這樣的一些專家

把他邀請到一起來進行探討

來進行討論

聽聽他們的意見建議啊

從而為我們

形成解決方案提供一些思路

對不對這叫焦點小組

選的這些干系人也好

但是什么專家以后他是主題專家

叫主題專家

是跟我們開發(fā)的這個系統(tǒng)密切相關(guān)的

這樣一些所謂的專家

嗯明白吧

然后接下來看這個引導研討會

哎引導研討會

通過要求主要的跨職能跨職能的干系人

雖然我們是一套人力資源管理系統(tǒng)

但是我們邀請來討論的

這個專家當中也有搞市場營銷的啊

也有搞客戶關(guān)系管理的對吧

也有搞財務(wù)的

還有搞其他的一些這個東西的

搞研發(fā)的都有啊

所以這種跨職能的

干系人一起來參加會議

提出意見和建議

啊提出一些這個意見和建議

所以說呢

我們是希望通過這種引導式研討會

會獲得什么

不一樣的什么

哎一些靈感和思路啊

不一樣的靈感和思路

通過聽取跨職能的這些專家呢

意見建議

能夠更好的幫助我們

怎么樣哎

去對這個系系統(tǒng)

去把握這個系統(tǒng)的這個需求啊

把握住這個系統(tǒng)

所以引導式研討會教大家是跨職能的

干系人

那么焦點小組他是主題專家

是跟我們開發(fā)的這個系統(tǒng)密切相關(guān)的

一個是跨智能的

還有一個主題專家啊

再看一下這個

叫群體創(chuàng)新技術(shù)

群體創(chuàng)新技術(shù)這里邊

包含的是一系列的技術(shù)啊

他的統(tǒng)稱叫群體創(chuàng)新

那你一看群體創(chuàng)新

總體來講就有一個感覺

反正是一群人在一起干活

才能叫群體對吧

至于說這個最終是不是創(chuàng)新呢

咱們先啊這個實際的效果對吧

那這個就就不太一定

反正不管怎么說對吧

我們反正我們從理論上來講群體創(chuàng)新

一群人對吧

在一起探討問題

最終呢

大家拿出了一個比較好的解決方案

這叫群體創(chuàng)新

但這里邊包含著很多具體的一些技術(shù)

比如說名義小組

頭腦風暴什么德爾菲

什么思維導圖、親和圖等等啊

一會我們都會看到啊

這些我們一會都會說到的

但是你要知道

群體創(chuàng)新技術(shù)這里邊包含的哎

具體的這些技術(shù)非常的多

非常多

總體來講就是一群人大家在一起啊

共同思考問題啊

通過一些方式方法在一起思考問題

進行探討最終

形這個尋呃形成一些解決方案