試題1

假設(shè)學(xué)生Students和教師Teachers關(guān)系模式如下所示：
Students(學(xué)號(hào)，姓名，性別，類別，身份證號(hào))
Teachcrs(教師號(hào)，姓名，性別，身份證號(hào))
其中，學(xué)生關(guān)系中的類別分為“本科生”和“研究生”兩類。
a．查詢?cè)谧x研究生的教師的平均工資，最高與最低工資的差值的SQL語句如下：
SEIECT （1）

Form students，；teachers

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試題2

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試題3

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試題4

設(shè)循環(huán)隊(duì)列 Q 的定義中有 rear 和 len 兩個(gè)域變量，其中 rear 表示隊(duì)尾元素的指針，len 表示隊(duì)列的長(zhǎng)度，如下圖所示（隊(duì)列長(zhǎng)度為 3，隊(duì)頭元素為 e）。設(shè)隊(duì)列的存儲(chǔ)空間容量為 M，則隊(duì)頭元素的指針為（ ）  。

A、(Q.rear+Q.len-1)
B、(Q.rear+Q.len-1+M)%M
C、(Q.rear-Q.len+1)
D、(Q.rear-Q.len+1+M)%M

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試題5

下圖所示有限自動(dòng)機(jī)的特點(diǎn)是 （ ） 。

A、識(shí)別的 0、1 串是以 0 開頭且以 1 結(jié)尾
B、識(shí)別的 0、1 串中 1 的數(shù)目為偶數(shù)
C、識(shí)別的 0、1 串中 0 后面必須是 1
D、識(shí)別的 0、1 串中 1 不能連續(xù)出現(xiàn)

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試題6

計(jì)算機(jī)中常采用原碼、反碼、補(bǔ)碼和移碼表示數(shù)據(jù)，其中，±0 編碼相同的是（ ）。
A、原碼和補(bǔ)碼
B、反碼和補(bǔ)碼
C、補(bǔ)碼和移碼
D、原碼和移碼

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試題7

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試題8

各類軟件維護(hù)活動(dòng)中，（ ） 維護(hù)占整個(gè)維護(hù)工作的比重最大。
A、完善性
B、改正性
C、適應(yīng)性
D、預(yù)防性

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試題9

以下關(guān)于哈夫曼樹的敘述，正確的是()。
A、哈夫曼樹一定是滿二叉樹，其每層結(jié)點(diǎn)數(shù)都達(dá)到最大值
B、哈夫曼樹一定是平衡二叉樹，其每個(gè)結(jié)點(diǎn)左右子樹的高度差為-1、0、1
C、哈夫曼樹中左孩子結(jié)點(diǎn)的權(quán)值小于父結(jié)點(diǎn)、右孩子結(jié)點(diǎn)的權(quán)值大于父結(jié)點(diǎn)
D、哈夫曼樹中葉子結(jié)點(diǎn)的權(quán)值越小則距離樹根越遠(yuǎn)、葉子結(jié)點(diǎn)的權(quán)值越大則距離樹根越遠(yuǎn)

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試題10

以太網(wǎng)100BASE-TX標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的傳輸介質(zhì)是（ ）。
A、3類UTP 
B、5類UTP 
C、單模光纖 
D、多模光纖 

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