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軟題庫 學(xué)習(xí)課程
試卷年份2006年上半年
試題題型【分析簡答題】
試題內(nèi)容

試題一
閱讀下列說明以及數(shù)據(jù)流圖,回答問題1、問題2和問題3。
[說明]
某學(xué)校建立了一個網(wǎng)上作業(yè)提交與管理系統(tǒng),基本功能描述如下:
(1)賬號和密碼。任課老師用賬號和密碼登錄系統(tǒng)后,提交所有選課學(xué)生的名單。系統(tǒng)自動為每個選課學(xué)生創(chuàng)建登錄系統(tǒng)的賬號和密碼。
(2)作業(yè)提交。學(xué)生使用賬號和密碼登錄系統(tǒng)后,可以向系統(tǒng)申請所選課程的作業(yè)。系統(tǒng)首先檢查學(xué)生的當(dāng)前狀態(tài),如果該學(xué)生還沒有做過作業(yè),則從數(shù)據(jù)庫服務(wù)器申請一份作業(yè)。若申請成功,則顯示需要完成的作業(yè)。學(xué)生需在線完成作業(yè),單擊“提交”按鈕上交作業(yè)。
(3)在線批閱。系統(tǒng)自動在線批改作業(yè),顯示作業(yè)成績,并將該成績記錄在作業(yè)成績統(tǒng)計文件中
[問題1]
如果將數(shù)據(jù)庫服務(wù)器(記為DB.作為一個外部實體,那么在繪制該系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流圖時,還應(yīng)有哪些外部實體和數(shù)據(jù)存儲?
[問題2]
根據(jù)說明結(jié)合問題1的解答,指出在該系統(tǒng)的頂層數(shù)據(jù)流圖中應(yīng)有哪些數(shù)據(jù)流。請采用說明中的詞匯給出這些數(shù)據(jù)流的起點、終點以及數(shù)據(jù)流名稱,下表給出了數(shù)據(jù)流的部分信息,請?zhí)畛淇杖碧帯?br />
[問題3]
根據(jù)數(shù)據(jù)流圖的設(shè)計原則,閱讀下圖所示的數(shù)據(jù)流圖,找出其中的錯誤之處。



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2題:

試題二
閱讀下列說明以及UML類圖,回答問題1、問題2和問題3。
[說明]
某客戶信息管理系統(tǒng)中保存著兩類客戶的信息。
(1)個人客戶,對于這類客戶,系統(tǒng)保存了其客戶標(biāo)識(由系統(tǒng)生成)和基本信息 (包括姓名、住宅電話和E-mail)。
(2)集團(tuán)客戶。集團(tuán)客戶可以創(chuàng)建和管理自己的若干名聯(lián)系人。對于這類客戶,系統(tǒng)除了保存其客戶標(biāo)識(由系統(tǒng)生成)之外,也保存了其聯(lián)系人的信息。聯(lián)系人的信息包括姓名、住宅電話、E-mail、辦公電話以及職位。
該系統(tǒng)除了可以保存客戶信息之外,還具有以下功能:
(1)向系統(tǒng)中添加客戶(addCustomer);
(2)根據(jù)給定的客戶標(biāo)識,在系統(tǒng)中查找該客戶(getCustomer):
(3)根據(jù)給定的客戶標(biāo)識,從系統(tǒng)中刪除該客戶(removeCustomer):
(4)創(chuàng)建新的聯(lián)系人(addContact):
(5)在系統(tǒng)中查找指定的聯(lián)系人(getContact);
(6)從系統(tǒng)中刪除指定的聯(lián)系人(removeContact)。
該系統(tǒng)采用面向?qū)ο蠓椒ㄟM(jìn)行開發(fā)。在面向?qū)ο蠓治鲭A段,根據(jù)上述描述,得到如下表所示的類。

描述該客戶信息管理系統(tǒng)的UML類圖如下圖所示。

[問題1]
請使用說明中的術(shù)語,給出上圖中類Customer和類Person的屬性。
[問題2]
識別關(guān)聯(lián)的多重度是面向?qū)ο蠼_^程中的一個重要步驟。根據(jù)說明中給出的描述,完成圖中的(1)~(6)。
[問題3]
根據(jù)說明中的敘述,抽象出如下表所示的方法,請指出上圖中的類Customer- InformationSystem和

答案解析與討論:m.xiexiliangjiufa.com/st/2453726703.html

3題:

試題三
閱讀下列說明,回答問題1、問題2和問題3。
[說明]
某單位資料室需要建立一個圖書管理系統(tǒng),初步的需求分析結(jié)果如下:
(1)資料室有圖書管理員若干名,他們負(fù)責(zé)己購入圖書的編目和借還工作,每名圖書管理員的信息包括工號和姓名;
(2)讀者可在閱覽室讀書,也可通過圖書流通室借還圖書,讀者信息包括讀者D、姓名、電話和E-mail,系統(tǒng)為不同讀者生成不同的讀者ID;
(3)每部書在系統(tǒng)中對應(yīng)唯一的一條圖書在版編目數(shù)據(jù)(CIP,以下簡稱書目),書目的基本信息包括ISBN號、書名、作者、出版商、出版年月,以及本資料室擁有該書的冊數(shù)(以下簡稱冊數(shù)),不同書目的ISBN號不相同:
(4)資料室對于同一書目的圖書可擁有多冊(本),圖書信息包括圖書ID、ISBN號、存放位置、當(dāng)前狀態(tài),每一本書在系統(tǒng)中被賦予唯一的圖書ID:
(5)一名讀者最多只能借閱十本圖書,且每本圖書最多只能借兩個月,讀者借書時需由圖書管理員登記讀者①、所借圖書D、借閱時間和應(yīng)還時間,讀者還書時圖書管
理員在對應(yīng)的借書信息中記錄歸還時間;
(6)當(dāng)某書目的可借出圖書的數(shù)量為零時,讀者可以對其進(jìn)行預(yù)約登記,即記錄讀者ID、需要借閱的圖書的ISBN號、預(yù)約時間。
某書目的信息,以及與該書目對應(yīng)的圖書信息,如下表所示。

系統(tǒng)的主要業(yè)務(wù)處理如下。
(1)入庫管理:圖書購進(jìn)入庫時,管理員查詢本資料室的書目信息,若該書的書目尚未建立,則由管理員編寫該書的書月信息并輸入系統(tǒng),然后編寫并輸入圖書信息;否則,修改該書目的冊數(shù),然后編寫并輸入圖書信息,對于進(jìn)入流通室的書,其初始狀態(tài)為“未借出”,而送入閱覽室的書的狀態(tài)始終為“不外借”。
(2)借書管理:讀者借書時,若有,則由管理員為該讀者辦理借書手續(xù),并記錄該讀者的借書信息,同時將借出圖書的狀態(tài)修改為“已借出”。
(3)預(yù)約管理:若圖書流通室沒有讀者要借的書,則可為該讀者建立預(yù)約登記,需要記錄讀者ID、書的ISBN號、預(yù)約時間和預(yù)約期限(最長為10天)。一旦其他讀者歸還這種書,就自動通知該預(yù)約讀者。系統(tǒng)將自動清除超出預(yù)約期限的預(yù)約記錄并修改相關(guān)信息。
(4)還書管理:讀者還書時,則記錄相應(yīng)借還信息中的“歸還時間”,對于超期歸還者,系統(tǒng)自動計算罰金(具體的計算過程此處省略)。系統(tǒng)同時自動查詢預(yù)約登記表,若存在其他讀者預(yù)約該書的記錄,則將該圖書的狀態(tài)修改為“已預(yù)約”,并將該圖書ID寫入相應(yīng)的預(yù)約記錄中(系統(tǒng)在清除超出預(yù)約期限的記錄時解除該圖書的“已預(yù)約”狀態(tài));否則,將該圖書的狀態(tài)修改為“未借出”。
(5)通知處理:對于己到期且未歸還的圖書,系統(tǒng)通過E-mail自動通知讀者:若讀者預(yù)約的書已到,系統(tǒng)則自動通過E-mail通知該讀者來辦理借書手續(xù)。


[問題1]
根據(jù)以上說明設(shè)計的實體聯(lián)系圖如下圖所示,請指出讀者與圖書、書目與讀者、書目與圖書之間的聯(lián)系類型。





[問題2]
該圖書管理系統(tǒng)的主要關(guān)系模式如下,請補充“借還記錄”和“預(yù)約登記”關(guān)系中的空缺。
管理員(工號,姓名)
讀者(讀者ID,姓名,電話,E-mail)
書目(ISBN號,書名,作者,出版商,出版年月,冊數(shù),經(jīng)辦人)
圖書(圖書ID,ISBN號,存放位置,狀態(tài),經(jīng)辦人)
借還記錄(  (a)  ,借出時間,應(yīng)還時間,歸還時間)
預(yù)約登記(   (b)  ,預(yù)約時間,預(yù)約期限,圖書ID.
注:時間格式為“年.月.日 時:分:秒”。


[問題3]
請指出問題2中給出的讀者、書目關(guān)系模式的主鍵,以及圖書、借還記錄和預(yù)約登記關(guān)系模式的主鍵和外鍵。



答案解析與討論:m.xiexiliangjiufa.com/st/245388453.html

4題:

試題四
閱讀以下說明,回答問題1、問題2和問題3。
[說明]
某單位正在使用一套C/S模式的應(yīng)用軟件系統(tǒng),現(xiàn)在需要升級為B/S應(yīng)用模式,但需要保持業(yè)務(wù)的連續(xù)性。開發(fā)人員提出用Web Service作為中間層的接口進(jìn)行開發(fā)。
[問題1]
請用120字以內(nèi)文字,從業(yè)務(wù)的繼承性、升級成本(時間、工作量)和擴展性三個方面簡要說明開發(fā)人員所提方案的優(yōu)點。
[問題2]
Web Service的三個基本技術(shù)是WSDL、SOAP、UDDI,它們都是以XML為基礎(chǔ)定義的。請用120字以內(nèi)文字,簡要說明WSDL、SOAP和UDDI的作用。
[問題3]
服務(wù)注冊中心、服務(wù)提供者和服務(wù)請求者之間的交互和操作構(gòu)成了Web Service的體系結(jié)構(gòu),如下圖所示。請用180字以內(nèi)文字,說明這三者的主要功能及其交互過程。

答案解析與討論:m.xiexiliangjiufa.com/st/2453915560.html