在2025年下半年軟考悄悄搞了個(gè)大動(dòng)作——引入AI來(lái)閱卷。這事兒當(dāng)時(shí)小編就琢磨：既然卷子都能交給AI改了，那離讓它來(lái)出題還遠(yuǎn)嗎?

翻了翻最近的動(dòng)向，發(fā)現(xiàn)2026年的軟考，我們真的有可能迎來(lái)一位AI“命題官”，不過(guò)它大概率是以“超級(jí)助手”的身份登場(chǎng)。

想想也挺順理成章的。既然AI批改選擇題、填空題已經(jīng)又快又準(zhǔn)，那讓它按照大綱和知識(shí)點(diǎn)，“生產(chǎn)”一些新的選擇題庫(kù)，豈不是分分鐘的事?

考試院面對(duì)的可是百萬(wàn)級(jí)的考生，每年要更新海量題目，保證每次考試都公平、新穎、不超綱。這個(gè)工作量，光靠人力確實(shí)頭大。AI最擅長(zhǎng)的就是處理這種標(biāo)準(zhǔn)化、有規(guī)則、大批量的活兒。

所以，我覺(jué)得下一步讓AI介入出題環(huán)節(jié)，幾乎是技術(shù)發(fā)展的必然。明年，我們很可能在考卷上見(jiàn)到一些由AI“初擬”，再由人類專家“把關(guān)”和“潤(rùn)色”的題目。一個(gè)“人機(jī)協(xié)作”的出題新時(shí)代，可能就這么靜悄悄地開始了。

AI“出題官”會(huì)干啥?

如果AI真的進(jìn)了“命題組”，它具體能幫上什么忙呢?我腦補(bǔ)了幾個(gè)場(chǎng)景：

第一，當(dāng)個(gè)“題庫(kù)永動(dòng)機(jī)”

尤其是那些基礎(chǔ)的知識(shí)點(diǎn)，AI可以不知疲倦地變換題干、調(diào)整選項(xiàng)，生成成千上萬(wàn)道合格的備選題。考綱里的那些概念、定義，它都能給你換個(gè)花樣考，大大緩解命題老師的“肝”度。

第二，當(dāng)個(gè)“平衡儀”

你有沒(méi)有遇到過(guò)覺(jué)得“這次考試特別難”或“特別簡(jiǎn)單”的時(shí)候?AI可以分析歷史題目的各項(xiàng)數(shù)據(jù)，幫助專家們精準(zhǔn)控制不同場(chǎng)次、不同套試卷之間的難度，讓大家考得更公平。

第三，當(dāng)個(gè)“場(chǎng)景設(shè)計(jì)師”

現(xiàn)在的案例題，背景設(shè)定有時(shí)候略顯“古董”。AI可以飛速學(xué)習(xí)最新的行業(yè)新聞、技術(shù)動(dòng)態(tài)（比如大模型應(yīng)用、數(shù)據(jù)安全事件），快速生成一個(gè)貼近當(dāng)下、非常逼真的項(xiàng)目背景，然后再由專家來(lái)設(shè)計(jì)核心問(wèn)題。這樣考出來(lái)的，才是真本事。

第四，當(dāng)個(gè)“前沿偵察兵”

技術(shù)日新月異，教材更新卻需要周期。AI可以實(shí)時(shí)追蹤像“AIGC”、“元宇宙”、“量子計(jì)算”這些前沿?zé)狳c(diǎn)，快速把它們轉(zhuǎn)化成可考的、規(guī)范的試題雛形，讓考試內(nèi)容不至于和現(xiàn)實(shí)脫節(jié)。

不過(guò)，就以目前對(duì)于AI技術(shù)的了解，AI在出題上還是個(gè)“孩子”，離不開人類老師的嚴(yán)厲管教。

首先，真正的難點(diǎn)，它搞不定。那些需要深刻行業(yè)洞察、復(fù)雜邏輯設(shè)計(jì)和創(chuàng)新思維的綜合題、論述題，尤其是論文，AI現(xiàn)在還抓瞎。它或許能生成一個(gè)花哨的框架，但靈魂深度和實(shí)踐的“火藥味”，還得靠資深專家來(lái)注入。

其次，權(quán)威和責(zé)任，它擔(dān)不起。軟考是國(guó)家級(jí)的資格認(rèn)證，每一道題都關(guān)乎萬(wàn)千考生的前途。把出題大權(quán)完全交給算法?無(wú)論是考試中心還是咱們社會(huì)大眾，心理上這關(guān)就過(guò)不去。最終的拍板權(quán)和責(zé)任，必須由人類專家牢牢握在手里。

再者，如果訓(xùn)練數(shù)據(jù)不夠好，AI出的題可能會(huì)知識(shí)點(diǎn)陳舊，甚至出現(xiàn)邏輯漏洞或隱藏的偏見(jiàn)。沒(méi)有人類老師的火眼金睛審核，直接上考場(chǎng)可是要出大亂子的。

所以，未來(lái)很長(zhǎng)一段時(shí)間，我們看到的都將是 “人類指揮，AI干活” 的模式。AI是那個(gè)生產(chǎn)力超強(qiáng)的助手，但方向盤和剎車，一定在人類手中。

但對(duì)于咱們2026年的考生來(lái)說(shuō)，備考的思路的確也得變一變。

第一、別再只當(dāng)“背誦機(jī)器”了

如果AI能輕易生成考查死記硬背的題，那它肯定會(huì)更多去考那些需要理解、關(guān)聯(lián)和應(yīng)用的靈活知識(shí)點(diǎn)。咱們的備考重心，必須從“記住是什么”轉(zhuǎn)向“搞懂為什么”和“知道怎么用”。

第二、多看看行業(yè)新聞

既然AI能抓取熱點(diǎn)編題目，那咱們自己也得成為“熱點(diǎn)追蹤器”。包括行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，國(guó)家政策導(dǎo)向等等，這樣在考試時(shí)碰到新穎的案例背景，才不會(huì)懵。

第三、重點(diǎn)訓(xùn)練你的“邏輯輸出”能力

無(wú)論是案例分析還是論文，答題都要有清晰的框架：觀點(diǎn)鮮明，層層遞進(jìn)，用實(shí)例或理論扎實(shí)地支撐你的每一個(gè)結(jié)論。這種結(jié)構(gòu)清晰、論證有力的答案，無(wú)論是AI閱卷還是人閱卷，都會(huì)青睞。

第四、建立知識(shí)之間的聯(lián)系網(wǎng)

別把各章節(jié)知識(shí)學(xué)成孤島。試著畫思維導(dǎo)圖，把分散的知識(shí)點(diǎn)串起來(lái)。當(dāng)AI出一道綜合多個(gè)知識(shí)領(lǐng)域的題時(shí)，你才能迅速調(diào)動(dòng)整個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)來(lái)應(yīng)對(duì)。

說(shuō)到底，技術(shù)只是工具，目的永遠(yuǎn)是更科學(xué)、更公平地評(píng)價(jià)一個(gè)人的專業(yè)能力。AI的加入，可能會(huì)讓考試變得更靈活，也更考驗(yàn)我們的真才實(shí)學(xué)。作為考生，我們不必焦慮工具本身，而要專注于提升工具無(wú)法替代的——我們自己的系統(tǒng)思維、深度理解和解決真實(shí)問(wèn)題的能力。