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系統(tǒng)集成項目管理工程師案例分析每日一練試題(2018/7/26)
來源:信管網(wǎng) 2018年07月27日 【所有評論 分享到微信

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系統(tǒng)集成項目管理工程師案例分析每日一練試題內(nèi)容(2018/7/26)

試題一(24分)
閱讀下列說明,回答問題l至問題4,將解答填入答題紙的對應(yīng)欄內(nèi)。
【說明】
公司承接了一個信息系統(tǒng)開發(fā)項目,按照能力成熟度模型CMMI制訂了軟件開發(fā)的流程與規(guī)范,委派小趙為這個項目的項目經(jīng)理。小趙具有3年的軟件項目開發(fā)與管理經(jīng)驗。公司認(rèn)為這個項目的技術(shù)難度比較低,把兩個月前剛從大學(xué)招聘來的9個計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)轉(zhuǎn)移的應(yīng)屆畢業(yè)生分配到這個項目組,這樣,項目開發(fā)團(tuán)隊順利建立了。項目的開發(fā)按照所制定的流程規(guī)范進(jìn)行。在需求分析、概要設(shè)計、數(shù)據(jù)庫設(shè)計等階段都按照要求進(jìn)行了評審,編寫了需求分析說明書、概要設(shè)計說明書、數(shù)據(jù)庫設(shè)計說明書等文檔。但在項目即將交付時,發(fā)現(xiàn)了很多沒有預(yù)計到的缺陷與BUG。這說明許多質(zhì)量問題并沒有像原來預(yù)計的那樣在檢查與評審中發(fā)現(xiàn)并予以改正。由于項目的交付期已經(jīng)臨近,為了節(jié)省時間,小趙讓程序員將每個模塊編碼完成后僅由程序員自己測試一下,就進(jìn)行集成測試和系統(tǒng)測試。在集成測試和系統(tǒng)測試的過程中,由于模塊的BUG太多,集成測試越來越難,該項目沒有能夠按照客戶的質(zhì)量要求如期完成。為了查找原因,公司的質(zhì)量部門調(diào)查了這一項目的進(jìn)展情況,會治療下面的圖形(如圖1所示):

【問題1】(4分)
圖1是一種質(zhì)量控制所采用的工具,叫做(1)圖。根據(jù)上述描述,圖中的A應(yīng)該是(2) 。
請講上面(1)、(2)處的答案填寫在答題紙的對應(yīng)欄內(nèi)。
【問題2】(7分)
質(zhì)量控制中所依據(jù)的一個最重要的模型是計劃、執(zhí)行、檢查、行動。請根據(jù)這一模型,給出質(zhì)量控制的基本步驟。
【問題3】(7分)
分析本案例中產(chǎn)生質(zhì)量問題的原因。
【問題4】(6分)
針對案例中項目的現(xiàn)狀,假設(shè)項目無重大設(shè)計缺陷,為完成該項目,從質(zhì)量管理的角度,給出改進(jìn)措施。

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問題1:答案:(1)魚骨圖或石川圖; (2)人員 問題2:答案:1、選擇控制對象;2、確定控制標(biāo)準(zhǔn);3、制定具體控制方法;4、明確采用檢驗方法;5、實際進(jìn)行檢驗;6、說明實際檢驗與標(biāo)準(zhǔn)差異的原因;7、解決差異采取行動。 問題3:答案:1、人員技術(shù)力量不行;2、設(shè)計質(zhì)量不高;3、測試不充分;4、審查過程沒有按照規(guī)范執(zhí)行;5、沒有制定質(zhì)量管理計劃 問題4:答案:1、聘請經(jīng)驗豐富的人員;2、重新對模塊進(jìn)行測試及修改缺陷;3、按照規(guī)范充分進(jìn)行集成測試和系統(tǒng)測試;3、加強(qiáng)項目評審工作

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魚骨圖 技術(shù) 制定質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)與計劃,按照計劃和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行系統(tǒng)開發(fā),定期對配置項進(jìn)行檢查評審,對發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行跟蹤直到解決 公司沒有自己的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);沒有編寫質(zhì)量管理計劃;項目成員沒有質(zhì)量方面經(jīng)驗,缺乏質(zhì)量意識;沒有嚴(yán)格按照cmmi標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行質(zhì)量控制;各階段評審可能只是走形式,沒有發(fā)現(xiàn)實質(zhì)性的問題;模塊的單元測試和功能測試由程序員自己完成做法不對; 根據(jù)cmmi要求,與公司一同編寫公司層面統(tǒng)一質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),編寫項目質(zhì)量管理計劃;加強(qiáng)團(tuán)隊成員的質(zhì)量意識,并對員工進(jìn)行質(zhì)量方面的培訓(xùn);按照質(zhì)量要求重新對設(shè)計、代碼、測試用例進(jìn)行評審;對發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行記錄,并跟蹤問題解決狀態(tài);成立專門的測試組

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