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2020上半年信息系統(tǒng)項目管理師評分標準

來源：信管網(wǎng) 2020年01月07日【所有評論】

信息系統(tǒng)項目管理師綜合知識評分標準

綜合知識只有選擇題，是機器閱卷，符合答案即得分

信息系統(tǒng)項目管理師案例分析評分標準

案例分析答案	評分（以10分為標準）
觀點正確切題：能按照試題要求，針對材料進行答題；學科語言運用完整；表述清晰；說理正確。	10分
觀點正確：能按照試題要求，針對材料進行答題；學科語言運用恰當；	9分
觀點基本正確；能按照試題要求。結(jié)合所給材料答題；學科語言運用一般；表述一般。	8分
觀點基本正確；學科語言運用一般；表述一般。有的問題沒有給予回答。	6分
觀點基本正確；能按照試題要求回答問題。	5分
思維混亂,不能按照試題要求回答問題。	4分
分析錯誤；答非所問；用自己的話亂說；不作回答	0分

信息系統(tǒng)項目管理師論文評分標準

論文滿分是75分，論文評分可分為優(yōu)良、及格與不及格3個檔次。評分的分數(shù)可分

（1）60分至75分優(yōu)良(相當于百分制80分至100分)。

（2）45分至59分及格(相當于百分制60分至79分)。

（3）0分至44分不及格(相當于百分制0分至59分)。

評分時可先用百分制進行評分，然后轉(zhuǎn)化為以75分為滿分(乘0.75)。

具體評分時，參照每一試題相應的“解答要點”中提出的要求，對照下述5個方面評分：

(1)切合題意(30%)

無論是技術(shù)論文、理論論文或?qū)嵺`論文，都需要切合解答要點中的一個主要方面或者多個方面進行論述。可分為非常切合、較好地切合與基本上切合3檔。

(2)應用深度與水平(20%)

可分為很強的、較強的、一般的、較差的獨立工作能力4檔。

(3)實踐性(20%)

可分為如下4檔；

· 有大量實踐和深入的專業(yè)級水平與體會。

· 有良好的實踐與切身體會和經(jīng)歷。

· 有一般的實踐與基本合適的體會。

· 有初步實踐與比較膚淺的體會。

(4)表達能力(15%)

可從是否邏輯清晰、表達嚴謹、文字流暢和條理分明等區(qū)分為3檔。

(5)綜合能力與分析能力(15%)

可分為很強、比較強和一般3檔。

下述情況的論文，需要適當扣分：

· 摘要應控制在200-400字的范圍內(nèi)，凡是沒有寫論文摘要，摘要過于簡略，或者摘要中沒有實質(zhì)性內(nèi)容的論文。

· 字跡比較潦草，其中有不少字難以辨認的論文。

· 正文基本上只是按照條目方式逐條羅列敘述的論文。

· 確實屬于過分自我吹噓或自我標榜、夸大其詞的論文。

· 內(nèi)容有明顯錯誤和漏洞的，按同一類錯誤每一類扣一次分。

· 內(nèi)容僅屬于大學生或研究生實習性質(zhì)的項目、并且其實際應用背景的水平相對較低的論文。

可考慮扣5分到10分。

下述情況之一的論文，不能給予及格分數(shù)：

· 虛構(gòu)情節(jié)，文章中有較嚴重的不真實的或者不可信的內(nèi)容出現(xiàn)的論文。

· 未能詳細討論項目開發(fā)的實際經(jīng)驗，主要從書本知識和根據(jù)資料摘錄進行討論的論文。

· 所討論的內(nèi)容與方法過于陳舊，或者項目的水準相對非常低下的論文。例如，數(shù)據(jù)庫設計僅討論了Foxpro。且沒有鮮明特色的應用；開發(fā)的是僅能用單機版的(孤立型的)、規(guī)模很小的、并且沒有特色的應用項目。

· 內(nèi)容不切題意，或者內(nèi)容相對很空洞，基本上是泛泛而談的、沒有較為深入體會的論文。

· 正文與摘要的篇幅過于短小的論文(如正文少于1200字)。

· 文理很不通順，錯別字很多，條理與思路不清晰，字跡過于潦草等情況相對嚴重的論文。

下述情況，可考慮適當加分：

· 有獨特的見解或者有著很深入的體會，相對非常突出的論文。

· 觀點很高，確實符合于當今計算機應用系統(tǒng)發(fā)展的新趨勢與新動向，并能初步加以實現(xiàn)的論文。

· 內(nèi)容翔實，體會中肯，思路清晰，非常切合實際的很優(yōu)秀的論文。

· 項目難度很高，或者項目完成的質(zhì)量優(yōu)異，或者項目涉及重大課題，并且能正確按照試題要求論述的論文。

可考慮加5分到10分。

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