系統(tǒng)集成項(xiàng)目管理工程師當(dāng)天每日一練試題地址:m.xiexiliangjiufa.com/exam/ExamDay.aspx?t1=2
往期系統(tǒng)集成項(xiàng)目管理工程師每日一練試題匯總:m.xiexiliangjiufa.com/class/27/e2_1.html
系統(tǒng)集成項(xiàng)目管理工程師每日一練試題(2020/7/3)在線測試:m.xiexiliangjiufa.com/exam/ExamDay.aspx?t1=2&day=2020/7/3
點(diǎn)擊查看:更多系統(tǒng)集成項(xiàng)目管理工程師習(xí)題與指導(dǎo)
系統(tǒng)集成項(xiàng)目管理工程師每日一練試題內(nèi)容(2020/7/3)
試題1: 軟件需求規(guī)格說明書在軟件開發(fā)中具有重要作用,但其不應(yīng)作為()
A、軟件設(shè)計(jì)的依據(jù)
B、生命周期估算的依據(jù)
C、軟件驗(yàn)收的依據(jù)
D、數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)的依據(jù)
下圖是某架構(gòu)師在J2EE 平臺上設(shè)計(jì)的一個(gè)信息系統(tǒng)集成方案架構(gòu)圖,圖中的(1)、(2)和(3)分別表示( )。
A.應(yīng)用服務(wù)器、EJB 容器和EJB
B.EJB 服務(wù)器、EJB容器和EJB
C.應(yīng)用服務(wù)器、EJB服務(wù)器和EJB 容器
D.EJB 服務(wù)器、EJB和EJB 容器
下面關(guān)于項(xiàng)目范圍確認(rèn)描述,( )是正確的。
A.范圍確認(rèn)是一項(xiàng)對項(xiàng)目范圍說明書進(jìn)行評審的活動(dòng)
B.范圍確認(rèn)活動(dòng)通常由項(xiàng)目組和質(zhì)量管理員參與執(zhí)行即可
C.范圍確認(rèn)過程中可能會(huì)產(chǎn)生變更申請
D.范圍確認(rèn)屬于一項(xiàng)質(zhì)量控制活動(dòng)
形成WebService架構(gòu)基礎(chǔ)的協(xié)議不包括( )
A.SOAP
B.DHCP
C.WSDL
D.UDDI
一個(gè)新測試中心將在兩年內(nèi)建成。項(xiàng)目發(fā)起人和項(xiàng)目經(jīng)理已經(jīng)確定并且高層次估算已經(jīng)開始。 預(yù)計(jì)該項(xiàng)目可以在預(yù)算內(nèi)按進(jìn)度計(jì)劃完成。唯一的難點(diǎn)是獲得完成工作所需的具有正確專門技 能的人力資源。在這種情況下,項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)建立( )。
A.風(fēng)險(xiǎn)分析
B.責(zé)任分配矩陣
C.責(zé)任圖
D.受資源限制的進(jìn)度計(jì)劃
下表給出某信息化建設(shè)項(xiàng)目到2017年9月1日為止的成本執(zhí)行(績效)數(shù)據(jù),基于該數(shù)據(jù),項(xiàng)目經(jīng)理對完工估算(EAC)進(jìn)行預(yù)測,假設(shè)當(dāng)前的成本偏差被看作是可代表未來偏差的典型偏差時(shí),EAC應(yīng)為()元。
A、45000.00
B、50000.00
C、53200.00
D、62500.00
某項(xiàng)目發(fā)生了進(jìn)度延誤,于是項(xiàng)目經(jīng)理在項(xiàng)目關(guān)鍵路徑上增加了資源,但是工期仍然未能有效縮短,其可能的原因是( )。
A.關(guān)鍵活動(dòng)的歷時(shí)總是固定不變的
B.關(guān)鍵活動(dòng)所配置的資源數(shù)量總是充足的
C.關(guān)鍵路徑上的活動(dòng)是不依賴于資源的
D.資源的增加可能會(huì)導(dǎo)致額外問題的產(chǎn)生從而降低效率
作為承建方,其項(xiàng)目立項(xiàng)的第一步工作是( )。
A.編制立項(xiàng)申請書
B.項(xiàng)目論證
C.項(xiàng)目識別
D.投標(biāo)
對象的多態(tài)性是指()
A、兩個(gè)或多個(gè)屬于不同類的對象,對于同一個(gè)消息(方法調(diào)用)作出不同的響應(yīng)的方式
B、兩個(gè)或多個(gè)屬于不同類的對象,對于同一個(gè)消息(方法調(diào)用)作出相同的響應(yīng)的方式
C、兩個(gè)或多個(gè)屬于同一類的對象,對于同一個(gè)消息(方法調(diào)用)作用于不同類型的數(shù)據(jù),作出不同響應(yīng)的方式
D、兩個(gè)或多個(gè)屬于同一類的對象,對于不同消息(方法調(diào)用)作用于相同類型的數(shù)據(jù),作出不同響應(yīng)的方式
溫馨提示:因考試政策、內(nèi)容不斷變化與調(diào)整,信管網(wǎng)網(wǎng)站提供的以上信息僅供參考,如有異議,請以權(quán)威部門公布的內(nèi)容為準(zhǔn)!
信管網(wǎng)致力于為廣大信管從業(yè)人員、愛好者、大學(xué)生提供專業(yè)、高質(zhì)量的課程和服務(wù),解決其考試證書、技能提升和就業(yè)的需求。
信管網(wǎng)軟考課程由信管網(wǎng)依托10年專業(yè)軟考教研傾力打造,官方教材參編作者和資深講師坐鎮(zhèn),通過深研歷年考試出題規(guī)律與考試大綱,深挖核心知識與高頻考點(diǎn),為學(xué)員考試保駕護(hù)航。面授、直播&錄播,多種班型靈活學(xué)習(xí),滿足不同學(xué)員考證需求,降低課程學(xué)習(xí)難度,使學(xué)習(xí)效果事半功倍。
發(fā)表評論 查看完整評論 | |