信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師案例分析當(dāng)天每日一練試題地址:m.xiexiliangjiufa.com/exam/ExamDayAL.aspx
往期信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師每日一練試題匯總:m.xiexiliangjiufa.com/class27-1-1.aspx
信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師案例分析每日一練試題(2020/9/1)在線測(cè)試:m.xiexiliangjiufa.com/exam/ExamDayAL.aspx?day=2020/9/1
點(diǎn)擊查看:更多信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師習(xí)題與指導(dǎo)
信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師案例分析每日一練試題內(nèi)容(2020/9/1)
試題二(20)
閱讀下列說明,回答問題1至問題4,將解答填入問題紙的對(duì)應(yīng)欄內(nèi)。
【說明】
系統(tǒng)集成商A與生產(chǎn)型企業(yè)B簽訂了一份企業(yè)MIS(管理信息系統(tǒng))開發(fā)合同,合同已執(zhí)行到設(shè)計(jì)和開發(fā)階段,由于企業(yè)B內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)調(diào)整,可能會(huì)影響核心業(yè)務(wù)的流程。集成商A提出建議,合同暫停執(zhí)行至新的組織機(jī)構(gòu)確定之后,雙方經(jīng)過會(huì)議協(xié)商和溝通,同意上述建議,后續(xù)工作再另行協(xié)商確定。
6各月后,企業(yè)B組織結(jié)構(gòu)基本確定,要求繼續(xù)執(zhí)行合同,并表示可將工期延后6個(gè)月。但集成商A原來參與項(xiàng)目的部分人員離職,新的項(xiàng)目組成員對(duì)該項(xiàng)目部熟悉,通過仔細(xì)閱讀原來的需求文件還是無法理解MIS系統(tǒng)的需求。同時(shí),由于企業(yè)B組織結(jié)構(gòu)的調(diào)整導(dǎo)致原需求發(fā)生了較大變化,因此不得不重新進(jìn)所有的需求調(diào)研。
項(xiàng)目繼續(xù)開展了1個(gè)月后,集成商A提出需要增加合同費(fèi)用,理由是新的需求導(dǎo)致工作量增加,軟件系統(tǒng)需要重新開發(fā)。但企業(yè)B認(rèn)為需求變更是正常的,集成商A之所以工作量增加也是由于原來的項(xiàng)目文檔保留不完整,并且人員更換等原因造成的。雙方未就合同變更達(dá)成一致,陷入僵局。隨后,企業(yè)B考慮是否使用法律手段來解決糾紛,但發(fā)現(xiàn)整個(gè)合同執(zhí)行過程的備忘錄和會(huì)議記錄都沒有,無法提出直接的證據(jù)材料。
【問題1】(4)分
請(qǐng)結(jié)合案例分析在合同管理和文檔管理過程中集成商S和企業(yè)B共同存在的問題。
【問題2】(8分)
請(qǐng)結(jié)合案例分析集成商A在項(xiàng)目管理方面存在的問題。
【問題3】(4分)
結(jié)合案例簡(jiǎn)要敘述為使項(xiàng)目繼續(xù)執(zhí)行雙方應(yīng)該做的工作。
【問題4】(4分)
從候選答案中選擇2各正確選項(xiàng)(多選該題得0分),將選項(xiàng)編號(hào)填入答題紙對(duì)應(yīng)欄內(nèi)。
合同法規(guī)定的違約責(zé)任承擔(dān)方式不包括( )。
A.不予承認(rèn) B.繼續(xù)履行 C.采取補(bǔ)救措施
D.賠償 E.支付違約金 F.終止
信管網(wǎng)考友試題答案分享:
信管網(wǎng)小康貓:
問題一:1.合同缺少必要的項(xiàng)目需求描述和違約責(zé)任約定;2.合同執(zhí)行過程中沒有做好記錄保存工作;3.缺少事先確定的合同變更流程。問題二:1.為項(xiàng)目制定的原需求文件不夠清晰和完整,項(xiàng)目范圍沒做好,涉及需求變更;2.對(duì)人員流動(dòng)給項(xiàng)目帶來的風(fēng)險(xiǎn),缺乏充分的分析和合理有限的應(yīng)對(duì)措施;3.沒有充分估計(jì)項(xiàng)目變更帶來的影響,變更管理未做好;4.與企業(yè)b的溝通管理沒有做好。問題三:1.確定一個(gè)控制變更委員會(huì),確定合同變更流程;2.對(duì)于需求變更帶來的影響做合理的評(píng)估,行成新的需求文件;3.雙方協(xié)商對(duì)合同內(nèi)容進(jìn)行變更提交到變更控制委員會(huì)ccb批準(zhǔn);4.加強(qiáng)溝通雙方各自做一步讓步;5.集成商a要加強(qiáng)人員組織管理和團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
溫馨提示:因考試政策、內(nèi)容不斷變化與調(diào)整,信管網(wǎng)網(wǎng)站提供的以上信息僅供參考,如有異議,請(qǐng)以權(quán)威部門公布的內(nèi)容為準(zhǔn)!
信管網(wǎng)致力于為廣大信管從業(yè)人員、愛好者、大學(xué)生提供專業(yè)、高質(zhì)量的課程和服務(wù),解決其考試證書、技能提升和就業(yè)的需求。
信管網(wǎng)軟考課程由信管網(wǎng)依托10年專業(yè)軟考教研傾力打造,官方教材參編作者和資深講師坐鎮(zhèn),通過深研歷年考試出題規(guī)律與考試大綱,深挖核心知識(shí)與高頻考點(diǎn),為學(xué)員考試保駕護(hù)航。面授、直播&錄播,多種班型靈活學(xué)習(xí),滿足不同學(xué)員考證需求,降低課程學(xué)習(xí)難度,使學(xué)習(xí)效果事半功倍。
發(fā)表評(píng)論 查看完整評(píng)論 | |