系統(tǒng)集成項目管理工程師案例分析當(dāng)天每日一練試題地址:m.xiexiliangjiufa.com/exam/ExamDayAL.aspx?t1=2
往期系統(tǒng)集成項目管理工程師每日一練試題匯總:m.xiexiliangjiufa.com/class27-2-1.aspx
系統(tǒng)集成項目管理工程師案例分析每日一練試題(2020/11/12)在線測試:m.xiexiliangjiufa.com/exam/ExamDayAL.aspx?t1=2&day=2020/11/12
點擊查看:更多系統(tǒng)集成項目管理工程師習(xí)題與指導(dǎo)
系統(tǒng)集成項目管理工程師案例分析每日一練試題內(nèi)容(2020/11/12)
試題一(25 分)
閱讀下面關(guān)于項目管理問題的敘述,回答問題1 至問題3,將解答填入答題紙的對應(yīng)欄內(nèi)。
【說明】
某系統(tǒng)集成公司現(xiàn)有員工50 多人,業(yè)務(wù)部門分為銷售部、軟件開發(fā)部、系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)部等。
經(jīng)過近半年的醞釀后,在今年一月份,公司的銷售部直接與某銀行簽訂了一個銀行前置機的軟件系統(tǒng)的項目。合同中規(guī)定,6月28日之前系統(tǒng)必須投入試運行。在合同簽定后,銷售部將此合同移交給了軟件開發(fā)部,進行項目的實施。
項目經(jīng)理小丁做過5 年的系統(tǒng)分析和設(shè)計工作,但這是他第一次擔(dān)任項目經(jīng)理。小丁兼任系統(tǒng)分析工作,此外項目組還有2 名有1 年工作經(jīng)驗的程序員,1 名測試人員,2 名負責(zé)組網(wǎng)和布線的系統(tǒng)工程師。項目組的成員均全程參加項目。
在承擔(dān)項目之后,小丁組織大家制定了項目的WBS,并依照以往的經(jīng)歷制定了本項目進度計劃,簡單描述如下:
1. 應(yīng)用子系統(tǒng)
1) 1 月5 日~2 月5 日需求分析
2) 2 月6 日~3 月26 日系統(tǒng)設(shè)計和軟件設(shè)計
3) 3 月27 日~5 月10 日編碼
4) 5 月11 日~5 月30 日系統(tǒng)內(nèi)部測試
2. 綜合布線
2 月20 日~4 月20 日完成調(diào)研和布線
3. 網(wǎng)絡(luò)子系統(tǒng)
4 月21 日~5 月21 日設(shè)備安裝、聯(lián)調(diào)
4. 系統(tǒng)內(nèi)部調(diào)試、驗收
1) 6 月1 日~6 月20 日試運行
2)6 月28 日系統(tǒng)驗收
春節(jié)后,在2 月17 日小丁發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)設(shè)計剛剛開始,由此推測3 月26 日很可能完不成系統(tǒng)設(shè)計。
【問題1】(4 分)
請用150 字以內(nèi)的文字,分析問題發(fā)生的可能原因。
【問題2】(9 分)
請用200 字以內(nèi)的文字,建議小丁應(yīng)該如何做以保證項目整體進度不拖延。
【問題3】(12 分)
請用400 字以內(nèi)的文字,概述典型的信息系統(tǒng)集成項目的進度/時間管理的過程和方法以及資源配置對進度的制約。
信管網(wǎng)考友試題答案分享:
信管網(wǎng)cnitpm50848771506:
可能原因<br>1、人員不足<br>2、進行需求分析花費的時間較長,延誤了系統(tǒng)設(shè)計時間<br>3、沒有專門進行需求分析和系統(tǒng)設(shè)計的人員<br><br>二、<br>1、安排專門的需求分析和需求設(shè)計人員<br>2、向公司要求增加專業(yè)人員<br>3、加班趕工,加快進度<br>4、<br>
信管網(wǎng)廣東省廣州市電信考友:
一、可能的原因:1、小丁的項目管理經(jīng)驗不足,在時間規(guī)劃上會存在估算不準(zhǔn)的現(xiàn)象;2、合同規(guī)定是在6月28日投入試運行,而小丁把6月28做為系統(tǒng)驗收的節(jié)點,沒有做時間冗余,存在因發(fā)生風(fēng)險導(dǎo)致項目延后的可能性;
二、建議如下:
(1)加快進度或趕工;
(2)增加優(yōu)質(zhì)的工作人員,加快進度(增加資源);
(3)優(yōu)化進度計劃,將可串行的工作改成并行工作,節(jié)約時間,加快進度;
(4)資源優(yōu)化,縮短時間。
三、典型 的信息系統(tǒng)集成項目在進度/時間管理的過程和方法,以及資源配置的制約。
進度一般會通過項目管理計劃、項目章程、范圍基準(zhǔn)等文件先進行規(guī)劃進度管理計劃,然后進行定義活動、排列活動順序、估算活動、估算活動資源、估算活動持續(xù)時間、制定進度計劃、進度控制。在排列活動順序要用到箭圖法、提前量與滯后量、前導(dǎo)圖法等,在估算活動及活動資源和持續(xù)時間等會用到類比法、三點估算法、參數(shù)對照法、標(biāo)桿對照法等,在制定進度時會用到關(guān)鍵路徑 、關(guān)鍵鏈法、提前量與滯后量、分析技術(shù)等方法。
資源配置是進度過程中的一個重要因素,資源平衡和資源平滑是常用的兩個方法,資源平衡會改變關(guān)鍵路徑,有可能造成關(guān)鍵路徑延長,資源平滑是通過對進度過程中的資源進行優(yōu)化,比如把串行的路徑改成并行的,從而使資源不浪費。但資源利用率受到限制。
信管網(wǎng)fcljulia:
問題1:
1、直接移交軟件開發(fā)部,沒有對項目進行需求分析、可行性分析
2、沒有項目經(jīng)理、對項目章程、進度管理等沒有制定。
3、小丁兼職項目經(jīng)理,時間不允許。
問題2:
1、進行進度管理、質(zhì)量管理
2、人員培訓(xùn)管理
3、
溫馨提示:因考試政策、內(nèi)容不斷變化與調(diào)整,信管網(wǎng)網(wǎng)站提供的以上信息僅供參考,如有異議,請以權(quán)威部門公布的內(nèi)容為準(zhǔn)!
信管網(wǎng)致力于為廣大信管從業(yè)人員、愛好者、大學(xué)生提供專業(yè)、高質(zhì)量的課程和服務(wù),解決其考試證書、技能提升和就業(yè)的需求。
信管網(wǎng)軟考課程由信管網(wǎng)依托10年專業(yè)軟考教研傾力打造,官方教材參編作者和資深講師坐鎮(zhèn),通過深研歷年考試出題規(guī)律與考試大綱,深挖核心知識與高頻考點,為學(xué)員考試保駕護航。面授、直播&錄播,多種班型靈活學(xué)習(xí),滿足不同學(xué)員考證需求,降低課程學(xué)習(xí)難度,使學(xué)習(xí)效果事半功倍。
發(fā)表評論 查看完整評論 | |