信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師案例分析當(dāng)天每日一練試題地址:m.xiexiliangjiufa.com/exam/ExamDayAL.aspx
往期信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師每日一練試題匯總:m.xiexiliangjiufa.com/class27-1-1.aspx
信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師案例分析每日一練試題(2021/2/2)在線測(cè)試:m.xiexiliangjiufa.com/exam/ExamDayAL.aspx?day=2021/2/2
點(diǎn)擊查看:更多信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師習(xí)題與指導(dǎo)
信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師案例分析每日一練試題內(nèi)容(2021/2/2)
試題一(25分)
某公司承接了一個(gè)銀行業(yè)務(wù)系統(tǒng)的軟件開發(fā)項(xiàng)目,質(zhì)量要求非常高。項(xiàng)目經(jīng)理小趙制定了項(xiàng)目的整體計(jì)劃,將項(xiàng)目劃分為需求、設(shè)計(jì)、編碼和測(cè)試四個(gè)階段,他將測(cè)試階段預(yù)留了大量時(shí)間,以便開展充分的測(cè)試工作。
需求分析完成后,項(xiàng)目組編寫了《需求分析報(bào)告》,項(xiàng)目經(jīng)理小趙召集部分骨干人員召開評(píng)審會(huì)。為了盡快進(jìn)入下一階段工作,評(píng)審會(huì)從早上9點(diǎn)一直開到晚上9點(diǎn),終于把全部的文件都審?fù)炅?。評(píng)審組找到了幾處小問題,并當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行了修改,項(xiàng)目經(jīng)理宣布可以進(jìn)入設(shè)計(jì)階段了。編程結(jié)束后,進(jìn)入了測(cè)試階段。第一輪測(cè)試,發(fā)現(xiàn)了70個(gè)缺陷。項(xiàng)目組對(duì)發(fā)現(xiàn)的缺陷進(jìn)行了修改,又重新提交了測(cè)試。第二輪又發(fā)現(xiàn)了100多個(gè)缺陷,就這樣反復(fù)修改和測(cè)試,直到第六輪,發(fā)現(xiàn)了33個(gè)缺陷。各輪發(fā)現(xiàn)的缺陷數(shù)如下:
這時(shí),小趙終于松了一口氣,由于第六輪只剩下33個(gè)缺陷,他覺得測(cè)試工作應(yīng)該很快就會(huì)結(jié)束了。
【問題1】(10分)
請(qǐng)分析此項(xiàng)目的質(zhì)量管理過程中存在哪些問題。
【問題2】(9分)
請(qǐng)?jiān)诖痤}紙上標(biāo)出縱坐標(biāo)的刻度值,并畫出測(cè)試缺陷的趨勢(shì)圖。根據(jù)趨勢(shì)圖分析“小趙覺得測(cè)試工作很快就會(huì)結(jié)束了”是否有道理,并分析原因。
【問題3】(3分)
請(qǐng)結(jié)合軟件生命開發(fā)周期分析軟件存在缺陷的可能原因。
【問題4】(3分)
請(qǐng)結(jié)合實(shí)際經(jīng)驗(yàn)說明軟件項(xiàng)目的質(zhì)量管理工作應(yīng)重點(diǎn)完成哪些工作。
信管網(wǎng)試題答案與解析:m.xiexiliangjiufa.com/st/838289.html信管網(wǎng)考友試題答案分享:
信管網(wǎng)cnitpm541494093:
【問題1】
1、整體計(jì)劃不太合理,給測(cè)試預(yù)留時(shí)間較多,沒有充足時(shí)間對(duì)需求分析、設(shè)計(jì)和編碼;
2、需求分析報(bào)告評(píng)審沒有全員參與;
3、需求分析報(bào)告評(píng)審時(shí)間過于緊張,連續(xù)時(shí)間過長(zhǎng);
4、評(píng)審沒有發(fā)現(xiàn)主要問題;
信管網(wǎng)cnitpm5143252627:
問題1:
答:1沒有制定適合本項(xiàng)目的質(zhì)量管理計(jì)劃;2.沒有制定質(zhì)量保證體系;3.沒有對(duì)開發(fā)過程進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控;4.對(duì)質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)沒有進(jìn)行事先評(píng)估;
問題2.
答:小趙覺得測(cè)試工作很快就會(huì)結(jié)束了,是不合理的,因?yàn)閺目傮w測(cè)試結(jié)果來看,缺陷的數(shù)據(jù)是忽高忽低,并不是一直存在一個(gè)向下的趨勢(shì)。
所以說測(cè)試工作短時(shí)間內(nèi)還結(jié)束不了。
問題3
答:結(jié)合軟件生命開發(fā)周期分析軟件存在缺陷的強(qiáng)能原因是在對(duì)需求評(píng)審過程不夠仔細(xì)和認(rèn)真。
問題4:
答:1.質(zhì)量管理計(jì)劃的制定;2.質(zhì)量保證;3.質(zhì)量監(jiān)控工作。
信管網(wǎng)陜西省西安市聯(lián)通考友:
問題1:
1.需求分析報(bào)告沒有經(jīng)過用戶進(jìn)行簽字確認(rèn)。
2.評(píng)審會(huì)不應(yīng)該只召集部分骨干人員。
3.不能夠發(fā)現(xiàn)缺陷后就進(jìn)行反復(fù)的修改。
4.缺陷還沒修改完成,測(cè)試工作還沒有完成。
問題2:
沒有道理,因?yàn)槿毕葸€有很多,在缺陷為0時(shí)才能認(rèn)為工作結(jié)束。
問題3:
1.在需求確認(rèn)階段與用戶所期望的存在差異。
2.在軟件設(shè)計(jì)階段存在問題。
3.在系統(tǒng)編碼階段代碼存在問題。
問題4:
1.制定質(zhì)量管理計(jì)劃。
2.實(shí)施質(zhì)量控制。
3.進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控。
溫馨提示:因考試政策、內(nèi)容不斷變化與調(diào)整,信管網(wǎng)網(wǎng)站提供的以上信息僅供參考,如有異議,請(qǐng)以權(quán)威部門公布的內(nèi)容為準(zhǔn)!
信管網(wǎng)致力于為廣大信管從業(yè)人員、愛好者、大學(xué)生提供專業(yè)、高質(zhì)量的課程和服務(wù),解決其考試證書、技能提升和就業(yè)的需求。
信管網(wǎng)軟考課程由信管網(wǎng)依托10年專業(yè)軟考教研傾力打造,官方教材參編作者和資深講師坐鎮(zhèn),通過深研歷年考試出題規(guī)律與考試大綱,深挖核心知識(shí)與高頻考點(diǎn),為學(xué)員考試保駕護(hù)航。面授、直播&錄播,多種班型靈活學(xué)習(xí),滿足不同學(xué)員考證需求,降低課程學(xué)習(xí)難度,使學(xué)習(xí)效果事半功倍。
發(fā)表評(píng)論 查看完整評(píng)論 | |