網(wǎng)上經(jīng)常有人問：軟考有用么？高程等于什么？也經(jīng)常有人罵：軟考盡考些無用的知識(shí)，一個(gè)高級(jí)程序員可能從未編寫過軟件。諸如此類的話語很多。中國的考試很怪，人們覺得只要考過了，一定就能立竿見影，得到想得到的東西。我想軟考只是一個(gè)資質(zhì)考試，屬于門檻類考試，也就是說過了高級(jí)程序員，你未必就能真正成為一個(gè)高級(jí)程序員，還得看考生自己的一些經(jīng)驗(yàn)素質(zhì)以及用人單位的條件。至于軟考考的知識(shí)是否有用，我想，有些知識(shí)不是立竿見影的，但它能提高認(rèn)識(shí)問題和解決問題的能力，如果我們一味地強(qiáng)調(diào)知識(shí)能不能立即用上，那么舉個(gè)簡單的例子，你學(xué)數(shù)學(xué)只需要學(xué)到初一就可以了，初一后的數(shù)學(xué)知識(shí)對(duì)日常生活幾乎沒用，但這對(duì)于今后提高認(rèn)識(shí)問題和解決問題的能力是大有裨益的。
　　計(jì)算機(jī)專業(yè)很特殊，既有很強(qiáng)的實(shí)踐性，又有很深厚的理論性。不同高度看問題，可能所持的立場不同。一個(gè)軟件技術(shù)人員應(yīng)該具有什么樣的能力？這要分層次，初級(jí)軟件技術(shù)人員和中級(jí)軟件技術(shù)人員，以及高級(jí)軟件技術(shù)人員的要求是不同的。越往上對(duì)理論的要求就越高。軟件考試重在衡量應(yīng)試者的知識(shí)與實(shí)踐的綜合能力，不是某種軟件的單項(xiàng)使用能力。
　　軟考考的是什么？我想軟考考的是素質(zhì)，雖然考試不能面面俱到，但一些基本的理論與應(yīng)用知識(shí)都有所涉及。高程等于什么？“高程=素質(zhì)=內(nèi)功”，就是一個(gè)高級(jí)程序員應(yīng)該有的專業(yè)素質(zhì)，有了這些素質(zhì)才能很快很好地勝任職位，有了這個(gè)素質(zhì)使得在今后的工作中能有一種好的思維習(xí)慣，能很快地掌握一些新的東西，就像學(xué)一個(gè)編程工具軟件，我相信只要給高程略加解釋，他就能很快地學(xué)會(huì)，但是你要給一個(gè)沒有知識(shí)背景的人說，我相信他就不會(huì)理解得那么好。高程需要考以下的知識(shí)點(diǎn)：數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、軟件工程、操作系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)組成原理、計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu)、算法、網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫、多媒體、面向?qū)ο?、程序語言、匯編程序、數(shù)據(jù)加密、英語。每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都是一門課程，學(xué)這些是要花一番功夫的。千萬不要鄙視“思想”，現(xiàn)在程序設(shè)計(jì)中最流行的“模式”就是一種設(shè)計(jì)思想，非一日之寒即能掌握的。計(jì)算機(jī)知識(shí)博大精深，千萬不要以為會(huì)打開一個(gè)窗口就是懂了這項(xiàng)技術(shù)。應(yīng)用的同時(shí)多學(xué)學(xué)理論知識(shí)，這樣內(nèi)外功兼具才是高手！
　　和軟考類似的計(jì)算機(jī)考試還有計(jì)算機(jī)等級(jí)考試，但軟考是針對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)人員的，而等級(jí)考試主要是對(duì)非計(jì)算機(jī)專業(yè)人員來說的。兩者在性質(zhì)上截然不同，對(duì)軟件來說，專業(yè)水平與非專業(yè)水平的差別主要是：不但會(huì)使用軟件，而且能為他人使用而開發(fā)軟件。專業(yè)人員不但要懂得開發(fā)技術(shù)，還要懂得開發(fā)項(xiàng)目的一些組織管理基礎(chǔ)知識(shí)，包括質(zhì)量保障、安全性、標(biāo)準(zhǔn)化、有關(guān)的法律法規(guī)，以及軟件過程改進(jìn)等基礎(chǔ)知識(shí)。雖然程序員等級(jí)別考試不需要上機(jī)考試，但如果學(xué)習(xí)時(shí)沒有足夠的上機(jī)實(shí)踐，編程能力就不會(huì)具備，考試也難于通過。
　　最后我想說，大家不要對(duì)軟考寄望太多，以平常心對(duì)待，它只不過是一個(gè)考試而已。