系統(tǒng)集成項(xiàng)目管理工程師案例分析當(dāng)天每日一練試題地址:m.xiexiliangjiufa.com/exam/ExamDayAL.aspx?t1=2
往期系統(tǒng)集成項(xiàng)目管理工程師每日一練試題匯總:m.xiexiliangjiufa.com/class/27/e2_1.html
系統(tǒng)集成項(xiàng)目管理工程師案例分析每日一練試題(2021/5/16)在線測試:m.xiexiliangjiufa.com/exam/ExamDayAL.aspx?t1=2&day=2021/5/16
點(diǎn)擊查看:更多系統(tǒng)集成項(xiàng)目管理工程師習(xí)題與指導(dǎo)
系統(tǒng)集成項(xiàng)目管理工程師案例分析每日一練試題內(nèi)容(2021/5/16)
閱讀下列說明,回答問題1至問題4,將解答填入答題紙的對應(yīng)欄內(nèi)。
【說明】
2018年1月,信管網(wǎng)系統(tǒng)集成公司中標(biāo)本市某地鐵線路的列車乘客信息系統(tǒng)項(xiàng)目,內(nèi)容包括地鐵公司運(yùn)營中心節(jié)目播放控制軟件、地鐵列車節(jié)目接收軟件以及服務(wù)器、播放終端等硬件設(shè)施的搭建工作。
公司任命小陳為項(xiàng)目經(jīng)理,并從各部門抽調(diào)了經(jīng)驗(yàn)豐富的工程師組成了項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)。小陳依據(jù)過去多年從事會議場所多媒體播控系統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn),自己編寫了項(xiàng)目范圍說明書,并依此創(chuàng)建了WBS和WBS詞典,形成項(xiàng)目范圍基準(zhǔn)。在項(xiàng)目實(shí)施過程中,由于與供應(yīng)解碼設(shè)備的廠商發(fā)生合同糾紛,項(xiàng)目組不得不重新尋找新的合作廠商,并針對新的解碼設(shè)備,重新開發(fā)接口軟件,致使項(xiàng)目工期拖延??蛻翎槍Σシ趴刂栖浖?,要求增加斷點(diǎn)續(xù)傳的功能,開發(fā)人員認(rèn)為工作量不大就自行增加了該功能。項(xiàng)目測試時(shí),小陳發(fā)現(xiàn)與之前做的項(xiàng)目不同,地鐵運(yùn)行時(shí)數(shù)據(jù)是通過車地?zé)o線網(wǎng)絡(luò)傳輸,帶寬有限,網(wǎng)絡(luò)丟包現(xiàn)象嚴(yán)重,導(dǎo)致視頻節(jié)目播放時(shí),經(jīng)??D,馬賽克現(xiàn)象嚴(yán)重,究其原因發(fā)現(xiàn)是WBS中解決該問題的軟件模塊沒有開發(fā)。驗(yàn)收時(shí),客戶對項(xiàng)目執(zhí)行情況很不滿意,小陳覺得客戶吹毛求疵與客戶發(fā)生了爭執(zhí),導(dǎo)致客戶向公司高層投訴。
【問題1】(10分)
結(jié)合案例,請分析該項(xiàng)目在范圍管理方面存在哪些問題?
【問題2】(6分)
結(jié)合案例,請分析該項(xiàng)目在范圍管理之外,還存在哪些問題?
【問題3】(5分)
分解是一種將項(xiàng)目可交付成果和項(xiàng)目工作分解成較小的、更易于管理的組件的技術(shù),請指出要將整個(gè)項(xiàng)目分解為工作包,需要開展哪些主要活動?
【問題4】(4分)
從候選答案中選擇四個(gè)正確選項(xiàng),將該選項(xiàng)編號填入答題紙對應(yīng)欄內(nèi)(所選答案多于四個(gè)該題得0分)。
規(guī)劃范圍管理過程的輸入是()。
A、需求管理計(jì)劃
B、項(xiàng)目章程
C、項(xiàng)目范圍說明書
D、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)知識庫
E、項(xiàng)目管理計(jì)劃
F、工作績效數(shù)據(jù)
G、人事管理制度
信管網(wǎng)試題答案與解析:m.xiexiliangjiufa.com/st/4015324774.html信管網(wǎng)考友試題答案分享:
信管網(wǎng)xgwdq2019:
1.項(xiàng)目范圍說明書等只有小陳自己參與編制,沒有讓項(xiàng)目組其他人員參與。沒有制定范圍管理計(jì)劃。范圍基準(zhǔn)未進(jìn)行評審。范圍說明書未經(jīng)客戶確認(rèn)??蛻籼岢鲎兏?,導(dǎo)致范圍變更,未按照變更控制流程。在實(shí)施中沒有進(jìn)行范圍控制活動。<br>2.與廠商的合同管理不規(guī)范。未進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)管理。與客戶的溝通管理不恰當(dāng)。<br>3.工作按照組成模塊,子系統(tǒng),組織結(jié)構(gòu)等原則進(jìn)行從頂分解,檢查是否是不可再分的單元,如果不是,再繼續(xù)分解。<br><br>bode
信管網(wǎng)cnitpm418935390937:
1.
2.
3.識別和分析項(xiàng)目的可交付成果及其相關(guān)工作;
確定分解結(jié)構(gòu)和編排方法;
從上至下逐層細(xì)化分解;
給wbs元素制定和分配標(biāo)識編碼;
核實(shí)可交付成果分解的程度是恰當(dāng)?shù)摹?
4.bdeg
信管網(wǎng)touchjj:
問題一
1.沒有制定項(xiàng)目范圍管理計(jì)劃;2.沒有開展需求收集工作,需求識別不完整;3.不應(yīng)該獨(dú)自編寫范圍說明書、創(chuàng)建wbs和wbs詞典,而是項(xiàng)目組成員及相關(guān)干系人一起參與制定;4.范圍說明書、wbs、wbs詞典、范圍基準(zhǔn)都沒有進(jìn)行評審,也沒有發(fā)放給相關(guān)干系人;5.沒有作好范圍確認(rèn),沒能及時(shí)發(fā)現(xiàn)wbs中有模塊沒有開發(fā);6. 沒有作好范圍控制,客戶有新的需求沒有實(shí)施變更管理;
問題二
1.沒有制定項(xiàng)目整體管理計(jì)劃;2.溝通作的不好,導(dǎo)致與供應(yīng)商及甲方發(fā)生矛盾;3.合同管理作的不好,合同中沒有妥善解決糾紛的方式方法;4.風(fēng)險(xiǎn)管理作的不好,對項(xiàng)目出現(xiàn)影響進(jìn)度的問題沒有好的應(yīng)對措施;5.項(xiàng)目有變更時(shí)沒有進(jìn)行變更流程;
問題三
1.識別項(xiàng)目交付物和相關(guān)項(xiàng)目工作;2.對wbs的結(jié)構(gòu)進(jìn)行組織;3.對wbs進(jìn)行分解;4.對wbs中各級工作單元分配標(biāo)識符或編號;5.對當(dāng)前的分解級別進(jìn)行檢驗(yàn),以確保他們是必須的,而且是足夠詳細(xì)的
問題四
b c d e
信管網(wǎng)cnitpm2290157649:
1、項(xiàng)目經(jīng)理自己編寫范圍說明書,沒有經(jīng)過其他干系人及專家評審;沒有收集需求并和客戶等相關(guān)干系人進(jìn)行確認(rèn);沒有定義范圍而直接創(chuàng)建wbs;沒有做好范圍控制導(dǎo)致實(shí)現(xiàn)相關(guān)需求;變更沒有經(jīng)過變更控制委員會的批準(zhǔn)二自行執(zhí)行變更操作;沒有根據(jù)需求跟蹤矩陣追溯需求;沒有創(chuàng)建需求文件、需求跟蹤矩陣
<br>2、質(zhì)量管理問題、合同管理問題、溝通管理問題、人力資源管理問題、變更管理問題
<br>3、進(jìn)項(xiàng)概要設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)并經(jīng)過相關(guān)干系人確認(rèn)
<br>4、bdeg
信管網(wǎng)huang_179:
1、(1)沒有制定范圍管理計(jì)劃
(2)需求收集不夠詳細(xì)
(3)定義范圍存在問題,小陳自己編寫項(xiàng)目范圍說明書
(4)創(chuàng)建wbs存在問題,沒有相關(guān)關(guān)系人參與確認(rèn)
(5)范圍確認(rèn)存在問題,導(dǎo)致wbs中的功能沒有開發(fā)
(6)范圍控制存在問題,變更沒有走變更流程
2、(1)采購管理存在問題,采購商發(fā)生合同糾紛
(2)進(jìn)度管理存在問題,項(xiàng)目工期延期
(3)整體管理存在問題,無整體變更流程
(4)質(zhì)量管理存在問題,經(jīng)??D、馬賽克現(xiàn)象嚴(yán)重
(5)溝通管理存在問題,與客戶發(fā)生爭執(zhí)
(6)風(fēng)險(xiǎn)管理存在問題,可能發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)無指定應(yīng)對措施
3、(1)識別與分析可交付物成果及相關(guān)工作
(2)確定wbs結(jié)構(gòu)及編排方法
(3)自上而下逐層細(xì)化分解
(4)為wbs組件制定和分配標(biāo)識編碼
(5)核實(shí)可交付成果分解的程度是否恰當(dāng)
4、b、d、e、g
溫馨提示:因考試政策、內(nèi)容不斷變化與調(diào)整,信管網(wǎng)網(wǎng)站提供的以上信息僅供參考,如有異議,請以權(quán)威部門公布的內(nèi)容為準(zhǔn)!
信管網(wǎng)致力于為廣大信管從業(yè)人員、愛好者、大學(xué)生提供專業(yè)、高質(zhì)量的課程和服務(wù),解決其考試證書、技能提升和就業(yè)的需求。
信管網(wǎng)軟考課程由信管網(wǎng)依托10年專業(yè)軟考教研傾力打造,官方教材參編作者和資深講師坐鎮(zhèn),通過深研歷年考試出題規(guī)律與考試大綱,深挖核心知識與高頻考點(diǎn),為學(xué)員考試保駕護(hù)航。面授、直播&錄播,多種班型靈活學(xué)習(xí),滿足不同學(xué)員考證需求,降低課程學(xué)習(xí)難度,使學(xué)習(xí)效果事半功倍。
發(fā)表評論 查看完整評論 | |