信息系統(tǒng)項目管理師當(dāng)天每日一練試題地址:m.xiexiliangjiufa.com/exam/ExamDay.aspx?t1=1
往期信息系統(tǒng)項目管理師每日一練試題匯總:m.xiexiliangjiufa.com/class/27/e1_1.html
信息系統(tǒng)項目管理師每日一練試題(2021/8/21)在線測試:m.xiexiliangjiufa.com/exam/ExamDay.aspx?t1=1&day=2021/8/21
點擊查看:更多信息系統(tǒng)項目管理師習(xí)題與指導(dǎo)
信息系統(tǒng)項目管理師每日一練試題內(nèi)容(2021/8/21)
試題1: 關(guān)于項目論證的描述。不正確的是()。 在管理信息系統(tǒng)項目的實施過程中,不僅需要管理過程,也需要技術(shù)過程、支持過程、過程改進和商務(wù)過程等,它們分別來自項目管理知識、項目環(huán)境知識、通用的管理知識和技能、軟技能或人際關(guān)系技能以及( ) 。
A. 軟件開發(fā)方法體系的知識、標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定
B. 軟件工具和軟件工程環(huán)境的知識、標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定
C. 用戶或客戶業(yè)務(wù)領(lǐng)域的知識、標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定
D. 信息技術(shù)及客戶業(yè)務(wù)領(lǐng)域的知識、標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定
在項目管理中經(jīng)常需要在成本與進度之間做出權(quán)衡,盡管聘用高級程序員的花費要比初級程序員高得多,卻可以獲得更高的生產(chǎn)效率。如果項目經(jīng)理在編制項目質(zhì)量計劃時,希望確定聘用高級程序員和初級程序員的最佳人數(shù)比例,同時還要明確質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)以及達到標(biāo)準(zhǔn)的最佳方法,最適合采用的方法是( )。
A.基準(zhǔn)比較
B.效益/成本分析
C.實驗設(shè)計
D.質(zhì)量成本分析
項目經(jīng)理負(fù)責(zé)對項目進行成本估算,下述表格是依據(jù)某項目分解的成本估算表,該項目總成本估算是()萬元
A、184
B、219
C、262
D、297
以下關(guān)于企業(yè)戰(zhàn)略說法中,不正確的是( )。
A.為了企業(yè)戰(zhàn)略的正確實施和執(zhí)行,需要制定企業(yè)戰(zhàn)略計劃
B.戰(zhàn)略計劃適用于穩(wěn)定的環(huán)境和可預(yù)期的環(huán)境,而長期計劃可應(yīng)對環(huán)境的改變
C.制定企業(yè)戰(zhàn)略時制定應(yīng)變計劃更有利于企業(yè)面對瞬息萬變的內(nèi)外部環(huán)境
D.企業(yè)戰(zhàn)略的計劃的工作方式可以自上而下、自下而上、上下結(jié)合或者設(shè)立特別小組,依照企業(yè)各自的實際情況和條件靈活執(zhí)行
以下關(guān)于類和對象關(guān)系的敘述中,( )是不正確的
A、對象是類的實例
B、類是對象的抽象
C、類是靜態(tài)的,對象是動態(tài)的
D、類和對象必須同時存在
根據(jù)SJ/T11235-2001《軟件能力成熟度模型》要求,“過程和產(chǎn)品質(zhì)量保證”的目的是()
A、證明產(chǎn)品或產(chǎn)品構(gòu)件被置于預(yù)定環(huán)境中時適合于其預(yù)定用途
B、維護需求并且確保能把對需求的更改反映到項目計劃,活動和工作產(chǎn)品中
C、開發(fā)、設(shè)計和實現(xiàn)滿足需求的解決方案
D、使工作人員和管理者能客觀了解過程和相關(guān)的工作產(chǎn)品
溫馨提示:因考試政策、內(nèi)容不斷變化與調(diào)整,信管網(wǎng)網(wǎng)站提供的以上信息僅供參考,如有異議,請以權(quán)威部門公布的內(nèi)容為準(zhǔn)!
信管網(wǎng)致力于為廣大信管從業(yè)人員、愛好者、大學(xué)生提供專業(yè)、高質(zhì)量的課程和服務(wù),解決其考試證書、技能提升和就業(yè)的需求。
信管網(wǎng)軟考課程由信管網(wǎng)依托10年專業(yè)軟考教研傾力打造,官方教材參編作者和資深講師坐鎮(zhèn),通過深研歷年考試出題規(guī)律與考試大綱,深挖核心知識與高頻考點,為學(xué)員考試保駕護航。面授、直播&錄播,多種班型靈活學(xué)習(xí),滿足不同學(xué)員考證需求,降低課程學(xué)習(xí)難度,使學(xué)習(xí)效果事半功倍。
發(fā)表評論 查看完整評論 | |