信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師的職稱評(píng)聘在文件上來說并沒有年齡上的要求,考生在拿到信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師證書之后,只要單位有空缺位置而你符合相關(guān)要求就可以申請(qǐng)?jiān)u聘,不過因?yàn)槁毞Q評(píng)聘的最終決定在單位,雖然現(xiàn)在對(duì)于職稱評(píng)聘更多看重在學(xué)歷、工作年限和個(gè)人能力上,不過畢竟考慮工作年限和經(jīng)驗(yàn)這一要素的話,很多年輕人自然沒法和年長(zhǎng)的相比,比如在相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域從事相關(guān)工作的經(jīng)驗(yàn)達(dá)到多少年,年齡小,是很難達(dá)到所要求的工齡的,根據(jù)經(jīng)驗(yàn),建議在28歲時(shí)參加評(píng)估更合適。這是因?yàn)檫@個(gè)年齡級(jí)別的員工符合政策規(guī)定的正常申報(bào)年齡,同時(shí),這個(gè)年齡級(jí)別的員工工作經(jīng)驗(yàn)更豐富,表現(xiàn)更佳,而且通過率也較高。
副高職稱評(píng)審需要以下流程(僅供參考):
①確認(rèn)申報(bào)條件
②提供申報(bào)材料,整理出申報(bào)資料
③注冊(cè)申報(bào);網(wǎng)審,根據(jù)各評(píng)委會(huì)的修改意見修改資料
④合格者將被分配受理號(hào)
⑤材料裝訂,根據(jù)評(píng)委會(huì)通知時(shí)間地點(diǎn)至受理點(diǎn)進(jìn)行材料和證件原件的比對(duì)
⑥面談環(huán)節(jié)
⑦評(píng)審結(jié)果公示
因?yàn)槭怯筛鲉挝贿M(jìn)行具體評(píng)聘,上述流程僅供參考,具體相關(guān)事宜可直接咨詢所在單位的相關(guān)負(fù)責(zé)部門。
可以破格申報(bào)副高級(jí)的人員(僅供參考):
1、獲得部、省級(jí)表彰的學(xué)科帶頭人;地市級(jí)以上有突出貢獻(xiàn)的中、青年專家;榮獲國(guó)家、省級(jí)表彰的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)家或優(yōu)秀廠長(zhǎng)、經(jīng)理。
2、獲得國(guó)家科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)以上;省、部二等獎(jiǎng)以上;地市一等獎(jiǎng)以上(含發(fā)明獎(jiǎng)、成果獎(jiǎng)、自然科學(xué)獎(jiǎng)、星火獎(jiǎng))項(xiàng)目的主要完成者。
3、獲得國(guó)家級(jí)金、銀產(chǎn)品獎(jiǎng)或省、部級(jí)名牌產(chǎn)品獎(jiǎng)或優(yōu)秀工程獎(jiǎng)的主要生產(chǎn)技術(shù)負(fù)責(zé)人;創(chuàng)國(guó)家級(jí)、省級(jí)新產(chǎn)品獎(jiǎng)的主要生產(chǎn)技術(shù)負(fù)責(zé)人。
4、在技術(shù)發(fā)明、創(chuàng)新、改造、專利、推廣、應(yīng)用中,取得的經(jīng)濟(jì)效益連續(xù)二年(申報(bào)高級(jí)職務(wù)的前二年)占該企業(yè)利稅總額20%以上的主要技術(shù)負(fù)責(zé)人。
5、對(duì)本專業(yè)技術(shù)崗位的工作創(chuàng)立了有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn),并在省內(nèi)同行業(yè)中推廣的主要貢獻(xiàn)者;擔(dān)任中級(jí)職務(wù)期間,成績(jī)顯著,
6、直接主持完成大型項(xiàng)目或全面負(fù)責(zé)大中型企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作或?qū)Ψ枪兄破髽I(yè)技術(shù)發(fā)展作出突出貢獻(xiàn),取得明顯經(jīng)濟(jì)效益者。
溫馨提示:因考試政策、內(nèi)容不斷變化與調(diào)整,信管網(wǎng)網(wǎng)站提供的以上信息僅供參考,如有異議,請(qǐng)以權(quán)威部門公布的內(nèi)容為準(zhǔn)!
信管網(wǎng)致力于為廣大信管從業(yè)人員、愛好者、大學(xué)生提供專業(yè)、高質(zhì)量的課程和服務(wù),解決其考試證書、技能提升和就業(yè)的需求。
信管網(wǎng)軟考課程由信管網(wǎng)依托10年專業(yè)軟考教研傾力打造,官方教材參編作者和資深講師坐鎮(zhèn),通過深研歷年考試出題規(guī)律與考試大綱,深挖核心知識(shí)與高頻考點(diǎn),為學(xué)員考試保駕護(hù)航。面授、直播&錄播,多種班型靈活學(xué)習(xí),滿足不同學(xué)員考證需求,降低課程學(xué)習(xí)難度,使學(xué)習(xí)效果事半功倍。
發(fā)表評(píng)論 查看完整評(píng)論 | |