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信息系統(tǒng)項目管理師案例分析每日一練試題（2023/4/29）在線測試：m.xiexiliangjiufa.com/exam/ExamDayAL.aspx?t1=1&day=2023/4/29

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信息系統(tǒng)項目管理師案例分析每日一練試題內(nèi)容（2023/4/29）

閱讀下列說明，回答問題1至問題4，將解答填入答題紙的對應(yīng)欄內(nèi)。

【說明】

某省交通運輸廳信息中心對省內(nèi)高速公路部分路段的監(jiān)控系統(tǒng)進行升級改造，該項目是省重點項目，涉及5個系統(tǒng)集成商、1個軟件供應(yīng)商、3個運維服務(wù)廠商以及10個路段管理單位。項目工期僅為兩個月，溝通管理的好壞決定了項目的成敗。

小張作為項目經(jīng)理，在項目建設(shè)全過程中建立了項目領(lǐng)導(dǎo)小組的周例會制度，制定了詳細的溝通計劃，并根據(jù)項目發(fā)展階段，識別了不同階段的關(guān)鍵干系人，形成了干系人登記冊，根據(jù)溝通需求不同，設(shè)置不同的溝通方式，細化了相應(yīng)的溝通管理策略（見下表），并完善了溝通管理計劃。項目執(zhí)行中周報告采用郵件方式發(fā)布，出現(xiàn)的問題采用短信的方式定制發(fā)送，使項目如期完工并得到省交通運輸廳的好評。

（1）結(jié)合案例，請計算該項目的溝通渠道總數(shù)?！締栴}1】（8分）

（2）請指出項目經(jīng)理的如下活動對應(yīng)的管理過程（從候選答案中選擇正確選項，將該選項的編號填入答題紙對應(yīng)欄內(nèi)）。

A、規(guī)劃溝通

B、管理溝通

C、控制溝通

D、識別干系人

E、規(guī)劃干系人管理

F、管理干系人

【問題2】（6分）

（1）結(jié)合案例中的以下干系人，請分別寫出干系人影響/作用方格對應(yīng)的項目階段（將正確答案填入答題紙對應(yīng)欄內(nèi)）。

①省交通運輸廳信息中心

②系統(tǒng)集成商

③軟件供應(yīng)商

④運維服務(wù)商

⑤路段管理單位

【問題3】（6分）

在試運行階段，項目經(jīng)理分析的干系人的參與程度見下表。此時，項目經(jīng)理是否需要干預(yù)？如何干預(yù)？

【問題4】（5分）注：C表示當前參與程度，D表示所需參與程度

從候選答案中選擇正確選項，將該選項的編號填入答題紙對應(yīng)欄內(nèi)。

工作績效報告是（1）的輸入，工作績效數(shù)據(jù)是（2）的輸入，問題日志是（3）的輸入，制定干系人管理計劃活動屬于（4）過程，分析績效與干系人進行溝通，提出變更請求屬于（5）過程。

A、管理溝通

B、控制溝通

C、識別干系人

D、管理干系人

E、規(guī)劃干系人管理

F、控制干系人參與

信管網(wǎng)cnitpm469307425033：
問題1： （1）干系人數(shù)=5+1+3+10+1=20 溝通總渠道=20＊（20-1）/2=190條 （2）a、d、b 問題2： （1）需求分析與設(shè)計（2）集成（3）測試 問題3： 需要干預(yù)； 與a運營服務(wù)廠商溝通，使其參與程度由不知曉變?yōu)橹С郑? 與b路段管理單位溝通，使其參與程度由中立變?yōu)轭I(lǐng)導(dǎo)。 問題4： （1）a （2）b （3）c （4）e （5）d

信管網(wǎng)cnitpm498055598526：
1 渠道總數(shù) 5+1+3+10+1=20 20 ＊19/2 ＝ 190 2b d c 3項目階段 形成階段 立項階段 運行維護階段 項目建設(shè)階段 需要干預(yù)，爭取運維服務(wù)廠商的支持 爭取路段管理單位的積極領(lǐng)導(dǎo)作用 f a b e b

信管網(wǎng)cnitpm420557763002：
1.190 2.測試，集成，需求分析與設(shè)計 3.需要干預(yù)，需要通知a運維服務(wù)商，需要爭取b段管理單位的支持 4.a，c，d，e，f

信管網(wǎng)fenyun61：
問題1： （1）、共21個干系人，渠道：210 （2）、a d b 問題2： 收尾 啟動 執(zhí)行 問題3： 需要干預(yù) a運維服務(wù)廠商應(yīng)該支持 b路段管理單位應(yīng)該領(lǐng)導(dǎo) 應(yīng)加強溝通管理，取得相關(guān)干系人的支持 問題4： a b d e f

信管網(wǎng)cnitpm625694178081：
【問題1】 （1）171 （2）adb 【問題2】 需求分析與設(shè)計、集成、測試 【問題3】 需要進行干預(yù)、對項目干系人進行溝通交流 【問題4】 a、f、b、e、d