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信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師每日練習(xí)題與答案解析(2023/5/19)

信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師每日練習(xí)題(2023/5/19)

  • 試題1

    以下連網(wǎng)設(shè)備中,工作于網(wǎng)絡(luò)層的設(shè)備是( )。
    A.  調(diào)制解調(diào)器
    B. 以太網(wǎng)交換機(jī)
    C. 集線器
    D. 路由器

  • 試題2

    結(jié)構(gòu)化法是信息系統(tǒng)開發(fā)的常用方法之一,它將信息系統(tǒng)軟件生命大致分為系統(tǒng)規(guī)劃、系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)實(shí)施和系統(tǒng)維護(hù)5個(gè)階段,每個(gè)階段都有明確的工程任務(wù),各階段工作按順序展開,下列任務(wù)中,()不屬于系統(tǒng)規(guī)劃或系統(tǒng)分析階段。
    A、調(diào)查應(yīng)用部門的環(huán)境、目標(biāo)和應(yīng)用系統(tǒng)
    B、研究開發(fā)新系統(tǒng)的必要性和可行性
    C、用形式化或半形式化的描述說明數(shù)據(jù)和處理過程的關(guān)系
    D、用ER圖建立數(shù)據(jù)模型

  • 試題3

    一般可以將信息系統(tǒng)的開發(fā)分成5個(gè)階段,即總體規(guī)劃階段、系統(tǒng)分析階段、系統(tǒng)設(shè)計(jì)階段、系統(tǒng)實(shí)施階段、系統(tǒng)運(yùn)行和評(píng)價(jià)階段,在各個(gè)階段中工作量最大的是(1)。在每個(gè)階段完成后都要向下一階段交付一定的文檔,(2)是總體規(guī)劃階段交付的文檔。
    (1)A.總體規(guī)劃階段
    B.系統(tǒng)分析階段
    C.系統(tǒng)設(shè)計(jì)階段
    D.系統(tǒng)實(shí)施階段
    (2)A.系統(tǒng)方案說明書
    B.系統(tǒng)設(shè)計(jì)說明書
    C.用戶說明書
    D.可行性研究報(bào)告

信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師每日練習(xí)題答案解析(2023/5/19)

  • 試題1

    信管網(wǎng)參考答案D

    信管網(wǎng)參考解析:

    調(diào)制解調(diào)器工作于物理層,它的主要作用是信號(hào)變換,即把模擬信號(hào)變換成數(shù)字信號(hào),或把數(shù)字信號(hào)變換成模擬信號(hào)。

    以太網(wǎng)交換機(jī)工作于數(shù)據(jù)鏈路層,根據(jù)以太幀中的地址轉(zhuǎn)發(fā)數(shù)據(jù)幀。

    集線器工作于物理層,集線器(hub)屬于純硬件網(wǎng)絡(luò)底層設(shè)備,基本上不具有類似于交換機(jī)的"智能記憶"能力和"學(xué)習(xí)"能力。它也不具備交換機(jī)所具有的MAC地址表,所以它發(fā)送數(shù)據(jù)時(shí)都是沒有針對(duì)性的,而是采用廣播方式發(fā)送。也就是說當(dāng)它要向某節(jié)點(diǎn)發(fā)送數(shù)據(jù)時(shí),不是直接把數(shù)據(jù)發(fā)送到目的節(jié)點(diǎn),而是把數(shù)據(jù)包發(fā)送到與集線器相連的所有節(jié)點(diǎn)。

    路由器工作于網(wǎng)絡(luò)層,它根據(jù)IP地址轉(zhuǎn)發(fā)數(shù)據(jù)報(bào),處理的是網(wǎng)絡(luò)層的協(xié)議數(shù)據(jù)單元。

  • 試題2

    信管網(wǎng)參考答案D

    信管網(wǎng)參考解析:

    E-R圖即實(shí)體-聯(lián)系圖(Entity Relationship Diagram),是指提供了表示實(shí)體型、屬性和聯(lián)系的方法,用來描述現(xiàn)實(shí)世界的概念模型。E-R方法:是“實(shí)體-聯(lián)系方法”(Entity-Relationship Approach)的簡(jiǎn)稱。它是描述現(xiàn)實(shí)世界概念結(jié)構(gòu)模型的有效方法。

    實(shí)體聯(lián)系模型,實(shí)體關(guān)系模型或?qū)嶓w聯(lián)系模式圖(ERD)是由美籍華裔計(jì)算機(jī)科學(xué)家陳品山(Peter Chen)發(fā)明,是概念數(shù)據(jù)模型的高層描述所使用的數(shù)據(jù)模型或模式圖,它為表述這種實(shí)體聯(lián)系模式圖形式的數(shù)據(jù)模型提供了圖形符號(hào)。這種數(shù)據(jù)模型典型的用在信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)的第一階段;比如它們?cè)谛枨蠓治鲭A段用來描述信息需求和/或要存儲(chǔ)在數(shù)據(jù)庫(kù)中的信息的類型。

    結(jié)構(gòu)化開發(fā)方法五個(gè)階段的主要內(nèi)容:http://m.xiexiliangjiufa.com/pm/10502.html

  • 試題3

    信管網(wǎng)參考答案D、D

    信管網(wǎng)參考解析:

      為了有效地進(jìn)行系統(tǒng)的開發(fā)和管理,根據(jù)系統(tǒng)生命周期的概念,一般可以將信息系統(tǒng)的開發(fā)分成5個(gè)階段,即總體規(guī)劃階段、系統(tǒng)分析階段、系統(tǒng)設(shè)計(jì)階段、系統(tǒng)實(shí)施階段、系統(tǒng)運(yùn)行和評(píng)價(jià)階段。每個(gè)階段都有其明確的任務(wù),任務(wù)完成后都將交付給下一階段一定規(guī)格的文檔,作為下一階段開發(fā)的依據(jù)。這種開發(fā)過程在直觀上就像一級(jí)一級(jí)的瀑布,所以系統(tǒng)開發(fā)生命周期也稱為“瀑布模型”o總體規(guī)劃階段向系統(tǒng)分析階段提交可行性研究報(bào)告,系統(tǒng)分析階段根據(jù)可行性研究報(bào)告,進(jìn)一步對(duì)系統(tǒng)的功能進(jìn)行分析和邏輯設(shè)計(jì),并提交系統(tǒng)方案說明書。
        有調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,系統(tǒng)生命周期中各個(gè)階段的工作董大致為:總體規(guī)劃階段占g%,系統(tǒng)分析階段占15%,系統(tǒng)設(shè)計(jì)階段占20%,系統(tǒng)實(shí)施階段占50%,系統(tǒng)運(yùn)行和評(píng)價(jià)階段占6%o可以看出,系統(tǒng)實(shí)施階段的工作約占總工作量的一半,是各個(gè)階段中工作量最大的。

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