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系統(tǒng)集成項(xiàng)目管理工程師案例分析每日一練試題（2018/1/3）在線測試：http://m.xiexiliangjiufa.com/exam/ExamDayAL.aspx?t1=2&day=2018/1/3

系統(tǒng)集成項(xiàng)目管理工程師案例分析每日一練試題內(nèi)容（2018/1/3）

試題一（25 分）
閱讀下列人力資源管理問題的敘述，回答問題1 至問題3，將解答填入答題紙的對應(yīng)欄內(nèi)。
【說明】
M 是負(fù)責(zé)某行業(yè)一個(gè)大型信息系統(tǒng)集成項(xiàng)目的高級項(xiàng)目經(jīng)理，因人手比較緊張，M 從正在從事編程工作的高手中選擇了小張作為負(fù)責(zé)軟件子項(xiàng)目的項(xiàng)目經(jīng)理，小張同時(shí)兼任模塊的編程工作，這種安排導(dǎo)致軟件子項(xiàng)目失控。
【問題1】（4 分）
請用150 字以內(nèi)的文字，分析導(dǎo)致軟件子項(xiàng)目失控的可能原因。
【問題2】（9 分）
請用200 字以內(nèi)的文字，說明你認(rèn)為M 事先應(yīng)該怎么做才能讓小張作為子項(xiàng)目的項(xiàng)目經(jīng)理，并避免軟件子項(xiàng)目失控？
【問題3】（12 分）
請用400 字以內(nèi)的文字，概述典型的系統(tǒng)集成項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的角色構(gòu)成？敘述在組建項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)、建設(shè)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)和管理項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)方面所需的活動(dòng)，結(jié)合實(shí)例說明。

信管網(wǎng)u235：
1.沒有對小張進(jìn)行培訓(xùn)2.小張沒有時(shí)間進(jìn)行進(jìn)度和質(zhì)量把控3.沒有風(fēng)險(xiǎn)評估4.小張沒有參與需求制定和確認(rèn)
2.對小張進(jìn)行培訓(xùn)、讓小張了解項(xiàng)目需求、做好風(fēng)險(xiǎn)評估、進(jìn)度和質(zhì)量階段監(jiān)管和測試、進(jìn)行溝通管理、增加項(xiàng)目人員、組建項(xiàng)目組
3.高級項(xiàng)目經(jīng)理、子項(xiàng)目經(jīng)理、實(shí)施人員、測試人員

信管網(wǎng)faye2018：
問題一，
1、小張沒有項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)。
2、項(xiàng)目經(jīng)理一般不參與開發(fā)工作。
3、m作為高級項(xiàng)目經(jīng)理，選小張作為子項(xiàng)目經(jīng)理時(shí)，未對小張進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)工作。
4、m沒有做好風(fēng)險(xiǎn)管理計(jì)劃。
問題二，
1、m對小張進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)，包括
1）整體目標(biāo)介紹
2）子項(xiàng)目范圍
3）子項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃
4）質(zhì)量管理
5）人力資源管理
6）風(fēng)險(xiǎn)管理
7）配置管理
8）變更管理
2、m做好整體風(fēng)險(xiǎn)管理控制同時(shí)對子項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理。
問題三，
項(xiàng)目經(jīng)理 開發(fā)工程師 測試工程師 配置管理經(jīng)理
組建 相同價(jià)值觀，一致目標(biāo)基礎(chǔ)下，專業(yè)技術(shù)能力安排各崗位人員
建設(shè) 培訓(xùn)1）項(xiàng)目信息及要求2）能力提高
管理 溝通管理

信管網(wǎng)tajsj999：
問題1： 因?yàn)樾堅(jiān)谪?fù)責(zé)項(xiàng)目的時(shí)候，牽扯到模塊的編程工作，精力會(huì)有分散，軟件子項(xiàng)目要從開始的統(tǒng)籌到最后完成，需要大量的精力與實(shí)踐去操作。而小張?jiān)谪?fù)責(zé)編程工作的同時(shí)，可能時(shí)間無法統(tǒng)籌安排。

信管網(wǎng)putinlrp：
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信管網(wǎng)南宮飛云：
問題1： 1、小張沒有項(xiàng)目管理的經(jīng)驗(yàn) 2、小張身兼數(shù)職，精力和時(shí)間都不夠用，顧此失彼 3、小張沒有進(jìn)入管理者角色，定位有問題，對項(xiàng)目疏于管理 4、高級項(xiàng)目經(jīng)理對子項(xiàng)目的項(xiàng)目經(jīng)理的選擇上有問題，應(yīng)該考慮各方面的綜合能力。 5、公司沒有對小張的工作進(jìn)行全面的監(jiān)督與跟蹤。 問題2： 1、對子項(xiàng)目的項(xiàng)目經(jīng)理的選擇上要綜合考慮人選的各方面的能力，尤其是項(xiàng)目管理方面、一般管理和領(lǐng)導(dǎo)方面的能力 2、如果發(fā)現(xiàn)小張確實(shí)負(fù)荷過大，可以考慮把小張負(fù)責(zé)的技術(shù)方面的工作安排其他人員代替，使小張能集中精力做管理工作 3、盡早讓小張轉(zhuǎn)換角色，使其分清楚工作的輕重緩急 4、對小張進(jìn)行項(xiàng)目管理方面的培訓(xùn) 5、對小張的工作進(jìn)行全程的跟蹤與監(jiān)控，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并予以指導(dǎo) 問題3： 項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的角色分為以下幾種： 1、管理層：項(xiàng)目經(jīng)理、質(zhì)量保證人員、配置管理員等 2、技術(shù)層：系統(tǒng)架構(gòu)師、系統(tǒng)分析師、系統(tǒng)設(shè)計(jì)師、程序員、測試員、美工、數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)人員、網(wǎng)絡(luò)管理員等 組建項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)：預(yù)先分派或招聘人員，確定責(zé)任分配矩陣。 建設(shè)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)：提高團(tuán)隊(duì)成員的個(gè)人技能；提高團(tuán)隊(duì)成員之間的信任感與凝聚力；創(chuàng)建動(dòng)態(tài)的、團(tuán)隊(duì)合作的團(tuán)隊(duì)文化。 管理項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)：進(jìn)行有效的沖突管理，保持良好的團(tuán)隊(duì)氛圍，提高團(tuán)隊(duì)工作效率。