2014年下半年軟考高級信息系統(tǒng)項目管理師下午案例分析真題試題三案例問題:結(jié)合案例,請分析案例中的項目啟動過程中存在哪些問題?
案例背景 乙公司是一家信息技術(shù)公司,主要從事信息系統(tǒng)集成和軟件開發(fā)業(yè)務(wù)。該公司通過員工王工的介紹與甲公司簽訂了大型系統(tǒng)開發(fā)合同,合同金額650萬元,工期11個月,該項目主要為甲公司開發(fā)一套綜合管理系統(tǒng),并要求新系統(tǒng)要與現(xiàn)有生產(chǎn)管理系統(tǒng)、財務(wù)管理系統(tǒng)連通,以幫助甲公司落實兩化(信息化和工業(yè)化)深度融合的戰(zhàn)略部署,提升甲公司的核心競爭力。甲公司指派信息技術(shù)中心的趙主任負(fù)責(zé)該項目。
項目啟動時,乙公司領(lǐng)導(dǎo)安排王工擔(dān)任此項目的項目經(jīng)理,王工自己按照公司項目章程模板撰寫項目章程,進(jìn)入了下一個過程,新撰寫的項目章程內(nèi)容包括:質(zhì)量控制人員、項目組織結(jié)構(gòu)、項目基本需求、項目完工日期。
同時為了保證項目質(zhì)量,王工親自撰寫了初步的項目范圍說明書。王工依照以前公司的經(jīng)驗撰寫的初步的項目范圍說明書內(nèi)容包括:項目概述、產(chǎn)品要求、項目完工日期、項目約定條件、初始風(fēng)險。初步的項目范圍說明書撰寫完成后,王工通知了項目組成員,按照初步的項目范圍說明書開始工作,項目組成員有人認(rèn)為初步范圍說明書內(nèi)容太過簡單,跟以往項目范圍說明書差別太大,但擔(dān)心項目經(jīng)理不高興,也沒有直接說。
剛進(jìn)入項目規(guī)劃階段,發(fā)生的幾個事件讓王工覺得非常棘手:
(1)項目組成員就系統(tǒng)是否包含數(shù)據(jù)庫導(dǎo)出、備份功能產(chǎn)生了分歧,查看初步的項目范圍說明書發(fā)現(xiàn)也沒有相應(yīng)描述。
(2)有項目組成員認(rèn)為初步的項目范圍說明書中給出的系統(tǒng)安全等級過高,實現(xiàn)難度非常大,還可能導(dǎo)致項目成本大幅度增加
(3)項目組成員不確定項目驗收時是否要給客戶交付《產(chǎn)品使用手冊》,有成員建議既然不確定就不要做了,這樣可以節(jié)約成本。
(4)在初步的項目范圍說明書中沒有涉及到項目的質(zhì)量管理要求,乙公司內(nèi)部的質(zhì)量技術(shù)部因此沒有安排專門的人員配合王工工作。
(5)一些項目組成員經(jīng)常抱怨王工大包大攬,項目啟動階段的工作不嚴(yán)格遵照公司管理流程執(zhí)行,也未征求其他項目組成員的意見和建議。
[問題]
結(jié)合案例,請分析案例中的項目啟動過程中存在哪些問題?
案例問題參考答案(僅供參考,信管網(wǎng)標(biāo)準(zhǔn)答案及試題解析請查看下面鏈接): (1)項目章程未經(jīng)正式審批和發(fā)布。
(2)項目章程中對項目經(jīng)理授權(quán)不明確。
(3)項目章程中未考慮項目干系人的需求。
(4)初步的項目范圍說明書項目經(jīng)理獨自完成(項目成員沒有參與項目范圍說明書的撰寫)。
(5)初步的項目范圍說明書的邊界不清。
(6)初步的項目范圍說明書的驗收標(biāo)準(zhǔn)、性能指標(biāo)不確定。
(7)最終交付成果不明確。
(8)與項目干系人之間的溝通可能存在不足,各方理解不一致。
查看該案例完整試題與信管網(wǎng)參考答案:http://m.xiexiliangjiufa.com/st/140924600.html
溫馨提示:因考試政策、內(nèi)容不斷變化與調(diào)整,信管網(wǎng)網(wǎng)站提供的以上信息僅供參考,如有異議,請以權(quán)威部門公布的內(nèi)容為準(zhǔn)!
信管網(wǎng)致力于為廣大信管從業(yè)人員、愛好者、大學(xué)生提供專業(yè)、高質(zhì)量的課程和服務(wù),解決其考試證書、技能提升和就業(yè)的需求。
信管網(wǎng)軟考課程由信管網(wǎng)依托10年專業(yè)軟考教研傾力打造,官方教材參編作者和資深講師坐鎮(zhèn),通過深研歷年考試出題規(guī)律與考試大綱,深挖核心知識與高頻考點,為學(xué)員考試保駕護(hù)航。面授、直播&錄播,多種班型靈活學(xué)習(xí),滿足不同學(xué)員考證需求,降低課程學(xué)習(xí)難度,使學(xué)習(xí)效果事半功倍。