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信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師案例分析每日一練試題內(nèi)容（2020/4/25）

試題四（16分）
閱讀下列說明，回答問題1至問題3，將解答填入答題紙的對應(yīng)欄內(nèi)。
【說明】
小李擔(dān)任了A公司的項(xiàng)目經(jīng)理，他認(rèn)識(shí)到項(xiàng)目配置管理的重要性，指派小王負(fù)責(zé)項(xiàng)目的配置管理，公司以前的項(xiàng)目很少采用配置管理，在這方面沒有可以借鑒的經(jīng)驗(yàn)。小王剛到公司上班不到一年，他從網(wǎng)上下載了開源的配置管理軟件CVS，進(jìn)行了認(rèn)真的準(zhǔn)備。項(xiàng)目組成員有12人，小王為每個(gè)成員安裝了CVS的客戶端，但并沒有為每位成員仔細(xì)講解CVS的使用規(guī)則與方法。項(xiàng)目組制訂了一個(gè)初步的開發(fā)規(guī)范，并據(jù)此識(shí)別了配置項(xiàng)，但在文檔的類型與管理的權(quán)限方面大家并沒有十分在意。小王在項(xiàng)目開發(fā)會(huì)議上，特別強(qiáng)調(diào)了要求大家使用配置管理系統(tǒng)，卻沒有書寫并發(fā)布有效的配置管理計(jì)劃文件。
【問題1】（5分）
結(jié)合本題案例判斷下列選項(xiàng)的正誤（填寫在答題紙的對應(yīng)欄內(nèi)，正確的選項(xiàng)填寫“√”，錯(cuò)誤的選項(xiàng)填寫“×”）：
(1) 在文檔計(jì)劃正式批準(zhǔn)后，文檔管理者不一定要控制文檔計(jì)劃和它的發(fā)布。 (    )
(2)文檔的評審應(yīng)由需方組織和實(shí)施。  (    )
(3)需方同意文檔計(jì)劃意味著同意在計(jì)劃中定義的用戶文檔的所有可交付的特征。 (    )
(4)軟件配置管理的目的是建立和維護(hù)整個(gè)生存期中軟件項(xiàng)目產(chǎn)品的完整性和可追溯性。 (    )
(5)在進(jìn)行配置管理過程中，一定要采用高檔的配置管理工具。(    )
【問題2】（6分）
請簡要敘述本案例在建立配置管理系統(tǒng)方面存在哪些問題。
【問題3】（5分）
結(jié)合項(xiàng)目實(shí)踐，給出本項(xiàng)目中在配置管理方面的改進(jìn)建議。

信管網(wǎng)lingzhip：
1.錯(cuò)對錯(cuò)對錯(cuò)＜br＞2.沒有制定配置管理計(jì)劃，配置培訓(xùn)，分配權(quán)限，配置發(fā)布與管理，配置變更，配置審計(jì)＜br＞3.

信管網(wǎng)zz815444513：
1:√，×，×，√，× 2:1）選派的人排至管理經(jīng)驗(yàn)不足； 2）沒有制定配置管理計(jì)劃文件； 3）項(xiàng)目組不清楚配置管理工作的內(nèi)容和要求； 4）cvs的使用規(guī)則與方法配置管理員沒有仔細(xì)傳達(dá)到每位成員； 5）沒有規(guī)范的配置管理流程和規(guī)范； 6）大家對配置管理工作重要性的意識(shí)不足 3:1）制定有效的配置管理計(jì)劃文件； 2）配置管理工作的內(nèi)容和要求對大家進(jìn)行培訓(xùn)，增強(qiáng)大家配置管理的意識(shí)； 3）配置管理員在日常工作中把規(guī)則和方法傳達(dá)給每位成員。

信管網(wǎng)牽牽手的憂愁：
× √ × √ × 沒有合理的配置管理計(jì)劃 應(yīng)該對所有員工進(jìn)行配置管理培訓(xùn) 開發(fā)規(guī)范應(yīng)該要進(jìn)行評審 配置管理中，文件的權(quán)限要進(jìn)行嚴(yán)格管理 有合適公司的配置管理計(jì)劃 給員工要進(jìn)行配置管理培訓(xùn) 根據(jù)公司適用合適的配置管理工具 嚴(yán)格控制配置管理的權(quán)限