系統(tǒng)規(guī)劃與管理師案例分析當(dāng)天每日一練試題地址:m.xiexiliangjiufa.com/exam/ExamDayAL.aspx?t1=29
往期系統(tǒng)規(guī)劃與管理師每日一練試題匯總:m.xiexiliangjiufa.com/class27-29-1.aspx
系統(tǒng)規(guī)劃與管理師案例分析每日一練試題(2020/5/13)在線測試:m.xiexiliangjiufa.com/exam/ExamDayAL.aspx?t1=29&day=2020/5/13
點擊查看:更多系統(tǒng)規(guī)劃與管理師習(xí)題與指導(dǎo)
系統(tǒng)規(guī)劃與管理師案例分析每日一練試題內(nèi)容(2020/5/13)
閱讀下列說明,回答問題1至問題3,將解答填入答題紙的對應(yīng)欄內(nèi)。信管網(wǎng)考友試題答案分享:
信管網(wǎng)guokui520:
1.(1)物理破壞(2)人為錯誤(3)設(shè)備故障 數(shù)據(jù)丟失、數(shù)據(jù)錯誤、程序錯誤、內(nèi)/外部攻擊等。
2.(4)接受風(fēng)險(5)減輕風(fēng)險(6)規(guī)避風(fēng)險
3.定量分析:試圖從數(shù)字上對安全風(fēng)險進(jìn)行分析評估的方法。通過定量分析可以對風(fēng)險進(jìn)行準(zhǔn)確的分級。
定性分析:通過列出威脅的清單,并對威脅的嚴(yán)重程度及資產(chǎn)的敏感程度進(jìn)行分級,定性分析技術(shù)包括直覺、經(jīng)驗和判斷。
信管網(wǎng)guokui520:
1.(1)技術(shù)風(fēng)險(2)管理風(fēng)險(3)資源風(fēng)險
2.(4)接受風(fēng)險(5)減輕風(fēng)險(6)規(guī)避風(fēng)險
3.定量分析:對風(fēng)險進(jìn)行量化分析,得出風(fēng)險的優(yōu)先級和風(fēng)險預(yù)警值,明確風(fēng)險發(fā)生的概率和損失率。
定性分析:對風(fēng)險進(jìn)行定性分析,羅列風(fēng)險清單。
信管網(wǎng)guokui520:
1.必須重視的風(fēng)險有:物理破壞、人為故障、程序故障等。
2.避免風(fēng)險、減輕風(fēng)險、接受風(fēng)險。
3.定量分析:試圖從數(shù)字上對安全風(fēng)險進(jìn)行分析評估的方法,可對安全風(fēng)險進(jìn)行分級。定性分析:通過列出威脅清單,并對威脅的嚴(yán)重程度和對資源的敏感程度進(jìn)行分級,定性分析的技術(shù)包括直覺、經(jīng)驗和判斷。
信管網(wǎng)13430195208:
問題1,成本風(fēng)險,進(jìn)度風(fēng)險,質(zhì)量風(fēng)險
<br>問題2,減輕風(fēng)險,接受風(fēng)險,投機(jī)風(fēng)險
<br>問題3,風(fēng)險定性是指風(fēng)險發(fā)生的概率,
<br>風(fēng)險定量是指風(fēng)險造成對項目的影響
信管網(wǎng)chicharito:
1、設(shè)備故障、數(shù)據(jù)丟失、操作失誤、環(huán)境破壞等
2、降低風(fēng)險、避免風(fēng)險、接受風(fēng)險
3、1)定量分析:是試圖從數(shù)字上對安全風(fēng)險進(jìn)行分析評估的方法,通過定量分析可以對安全風(fēng)險進(jìn)行準(zhǔn)確的分級;2)定性分析:是通過列出各種威脅的清單,并對威脅的嚴(yán)重程度及資產(chǎn)的敏感程度進(jìn)行分級,定性分析技術(shù)包括判斷、直覺和經(jīng)驗
溫馨提示:因考試政策、內(nèi)容不斷變化與調(diào)整,信管網(wǎng)網(wǎng)站提供的以上信息僅供參考,如有異議,請以權(quán)威部門公布的內(nèi)容為準(zhǔn)!
信管網(wǎng)致力于為廣大信管從業(yè)人員、愛好者、大學(xué)生提供專業(yè)、高質(zhì)量的課程和服務(wù),解決其考試證書、技能提升和就業(yè)的需求。
信管網(wǎng)軟考課程由信管網(wǎng)依托10年專業(yè)軟考教研傾力打造,官方教材參編作者和資深講師坐鎮(zhèn),通過深研歷年考試出題規(guī)律與考試大綱,深挖核心知識與高頻考點,為學(xué)員考試保駕護(hù)航。面授、直播&錄播,多種班型靈活學(xué)習(xí),滿足不同學(xué)員考證需求,降低課程學(xué)習(xí)難度,使學(xué)習(xí)效果事半功倍。
發(fā)表評論 查看完整評論 | |