信管網(wǎng)考友:

某年某月，我在什么地方，干了一個(gè)什么樣的項(xiàng)目，擔(dān)任了什么樣的職務(wù)。這個(gè)項(xiàng)目主要是解決了什么樣的業(yè)務(wù)問(wèn)題，在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中運(yùn)用了什么樣的技術(shù)，發(fā)生了什么樣的項(xiàng)目管理問(wèn)題，我是如何運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)解決的，最后項(xiàng)目怎么樣的結(jié)束的。

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概要。

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正文就簡(jiǎn)單多了。

1.以過(guò)程組為標(biāo)準(zhǔn)；過(guò)程組多的話，相似的的或在一個(gè)過(guò)程的合并一下；

2.設(shè)計(jì)問(wèn)題，著重回答工具是怎么運(yùn)用的，解決問(wèn)題。

3.做好收尾。

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主要是語(yǔ)言組織能力不行

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多看書(shū)少吹水

信管網(wǎng)考友:

你天天寫(xiě)一篇，放在群里，讓大家提提意見(jiàn)。

信管網(wǎng)考友:

關(guān)鍵是我要能寫(xiě)出來(lái)

信管網(wǎng)考友:

其實(shí)你講這種方法對(duì)于我們這種沒(méi)接觸過(guò)的沒(méi)用，因?yàn)樗鷮?xiě)作文不一樣，得用專(zhuān)業(yè)的語(yǔ)言表述出來(lái)，因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn)，如果有經(jīng)驗(yàn)經(jīng)歷過(guò)那個(gè)過(guò)程，的確很容易寫(xiě)額。沒(méi)辦法，沒(méi)經(jīng)驗(yàn)的只能加倍刻苦多看多倍才能熟悉

信管網(wǎng)考友:

寫(xiě)的好壞是一回事，寫(xiě)不寫(xiě)是一回事

信管網(wǎng)考友:

沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的語(yǔ)言

信管網(wǎng)考友:

不知道從哪下手

信管網(wǎng)考友:

你現(xiàn)在對(duì)著書(shū)還找不來(lái)專(zhuān)業(yè)的詞語(yǔ)嗎？

信管網(wǎng)考友:

對(duì)著書(shū)沒(méi)試過(guò)  估計(jì)也能找到一點(diǎn)

信管網(wǎng)考友:

你現(xiàn)在是備考，又不是直接啥也不看就寫(xiě)出來(lái)。

信管網(wǎng)考友:

你寫(xiě)一篇，比你在這里問(wèn)強(qiáng)很多。

信管網(wǎng)考友:

邊寫(xiě)邊查書(shū)。既能復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)。又能提高論文。

信管網(wǎng)考友:

有道理